无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的帮助别人快乐自己的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
帮助别人快乐自己的作文1
3月5日是学雷锋纪念日,同学们都在争当小雷锋,我也不甘落后,这不,刚一进学校,就碰见“受难者”啦!
“呜、呜、呜……”是谁在哭?我随着哭声走过去。
“切,你就是爱管闲事,不就是班长么,有什么了不起!”“就是,谁怕谁呀!”……只见两个小男孩昂着头,叉着腰,满脸的愤怒和傲慢。原来,他们在“教训”一个泪流满面的弱弱的小女生,他们看上去大概上二年级的样子。
“怎么了呀?”我不能见死不救!于是我大胆地上前问:“干嘛欺负人家啊?”
“我们没带作业她就告老师,关她什么事!”
“就是, 我们饶不了你!”两个小男孩像说相声一样振振有词。
“但是老师让我管你们的,你们还打人!……呜呜”小女孩哭得一把鼻涕一把泪,委屈的简直哽咽不能语了。
原来是这样,我心平气和地对他们说:“好了好了,不要吵了!大家都是同学,别为一点点小事情斤斤计较,更不能动手啦!别忘了老师可不喜欢不交作业的学生哦,小妹妹别哭了,再哭就不漂亮喽。”
我看了看表,还没到预备时间,“男子汉大丈夫有风度一点么,你们都别难过啦,我建议你们和好吧!”只见他们愣愣地对视半天,突然相视一笑:“对不起!”“没关系!”“放个屁臭死你!哈哈哈……”
看着他们蹦蹦跳跳地离去,我心里美滋滋的,原来自己微不足道的几句话,竟然能给别人带来这么大的帮助!我也唱着歌开心地跑向教室。
帮助别人,快乐自己!我要再接再厉,成为一个真正的小雷锋!
帮助别人快乐自己的作文2
那是一个阳光明媚的日子。天空格外的蓝,云朵格外的白,阳光格外的灿烂,我的心情也格外的愉悦,因为那天我帮助了别人。
那一天早上,数学老师公布了昨天考试的成绩,我的堂妹小仪竟然破天荒地考了一次61分!这成绩犹如晴天霹雳般,重重地打击了她。她整天愁眉苦脸。看着她那心灰意冷的样子,我主动要求帮她辅导数学。下午放学,我带她来到家里,写完作业就开始辅导。第一道题,这是一道图形题。我先让她集中注意力地认真审题5次,再让她讲讲自己解题的思路。我像小老师一样仔细地倾听,原来是因为她审题粗心,在做题时将图形公式给用错了。差之毫厘,失之千里。要是第一步的公式用错了,后面的计算即使全对了,那也不可能得分。我一一帮她分析了原因。看着她那恍然大悟的样子,我顿时觉得帮助像是一泓清泉,暖暖地流过心河。再来看看后面的应用题,虽然她的解题思路、公式运用及计算都正确了,但是我发现她有一点美中不足的地方——粗心。我让她自己再次静静地思考,可她却百思不得其解。她皱起眉头,挠头抓耳,看起来就像是丈二的和尚——摸不着头脑,还一直恳求我告诉她错在哪儿。唉!真是“当局者迷,旁观者清”呀!“小仪啊小仪,你忘记把得数化为最简分数啦!”我刚一提醒,她一下子就茅塞顿开,马上拿起笔认真地改了起来。果然,这次全做对了!看着她欣喜若狂的样子,我的心中有一股莫名的幸福与快乐。难怪古人曾说:“赠人玫瑰,手有余香。”原来说的就是这个道理。
终于,在夕阳亲吻着西山时,试卷上五花八门的错误全都被一一改正了。今天,我第一次感到帮助别人是一件多么快乐的事情。我第一次感到快乐就在这一件微不足道的小事中升华,绽放光彩。原来,快乐是来自于帮助别人!
帮助别人快乐自己的作文3
帮助他人,是中华民族的传统美德。正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。在帮助别人的同时,自己更是获得了快乐。这种快乐,在生活中处处可见。
阴沉的天空,告诉人们大雨即将来临,路上的行人无一不是匆匆赶路的。在忙碌的街道上,一位白发苍苍的老人正坐在路旁四处张望,似乎在寻求帮助,老人面上布满了皱纹,两个黑眼圈挂在焦虑的脸上,可以看出,老人正心急如焚地想要寻求帮助。我走到老人身边,询问后才知道原来老人在回家的路上丢掉了手机,想回去找但双脚却突然痛了起来,无法行走。“年轻人。你可以帮我找回手机吗?”老人用沙哑的声音对我说。但我却想着大雨来临之前赶回家。老人愁眉苦脸地望着我,最终我还是答应了老人。老人把手机特征,行走过的路径都说了一遍。
随后我便一路沿着老人去过的地方,四处寻找,但都找不到。去到菜市场的时候,天突然下起了大雨,把我的衣服都淋湿了,顿时我变成了一只“落汤鸡”。但我也顾不上狼狈了,在老人说的菜市场某位置周围到处寻找手机。我用一根菜茎扒开一堆一堆的腐叶,终于让我在菜叶堆里找到了它。我想立马跑回去,但外面却下着倾盆大雨,不知如何是好。但一想到老人独自坐在路边等我回去,我便不再犹豫,一路飞奔回去。老人见到我找到手机,顿时眉开眼笑,不断地向我道谢。老人的手机失而复得是值得开心的事情,但我更开心的是能帮助到别人。
帮助别人可能会付出代价,但同时却能收获到一份快乐。而收获到快乐,是一切事物都不能取代的一种感觉。这样的感觉,真好!
帮助别人快乐自己的作文4
帮助别人其实就是快乐自己,当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样感到安慰。也许,在你看来是微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。
我曾经就有过一次帮助别人的事情。记得那是我上二年级的时候,一天,我交完作业准备出去玩时,谢老师走进教室,说:“同学们,二班的班主任付老师的爱人得了重病,需要马上动手术,可是他们家的钱快用完了,希望同学们能捐钱。”第二天一早,我把我准备的零用钱50元放进了校卡套里。来到学校,我交完作业,就高高兴兴地去捐钱,来到老师办公司,呀!这么多人就在排队捐钱了,好不容易轮到我了,我高兴地把钱交给老师,老师收了我的钱后,我心里特开心。走出办公室,就看到了付老师,付老师看到了我们捐钱给她的爱人,感动得说:“谢谢你们,谢谢你们。”我们都说:“不用谢。”我多么希望付老师的爱人能用我们这么微不足道的钱治好他的病,这样,付老师才能有更好的心情去上课。
有句话说得好,“一方有难八方支援,众人拾柴火焰高[注: 比喻人多力量大。]”。如果我们每个人都能献出一点点爱,那么还有什么困难能难倒我们呢?互相帮助是我们人类的美德,愿我们每个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
帮助别人快乐自己的作文5
一个阳光明媚的早晨,只听见楼下有人喊:“卖地瓜咯,又香又甜的地瓜!快来买啊!”妈妈叫上我,说:“天冷了,去买点地瓜吧!留着冬天吃!”于是我和妈妈下了楼。 下楼一看,天还早,道上只有几个人,马路上冷冷清清的。妈妈看地瓜很好,一冲动就买了两箱。我心想:这么多地瓜,可怎么拿上楼呀!
果然,妈妈走了不几步,手上的青筋就突起了,头顶也直冒汗,连呼吸都是一喘一喘的。妈妈后悔地说:“哎,这可怎么办呀!你爸爸也不在家,两箱地瓜怎么拿回家啊!看来冲动是魔鬼啊!”我也急的像热锅上的蚂蚁。我来回的踱着步子,不知如何是好。这时,有一个小伙子匆匆忙忙正要上楼,妈妈叫住他:“小伙子,帮忙……”小伙子摆了摆手说:“不行,我要上班了!”随后,又陆续来了好几个行人,他们好像都没有看到正在为难的我和妈妈。当我和妈妈已经丧失信心时,一位笑容可掬的老爷爷走过来问我:“小朋友,这是不是需要帮忙?”我还没等说话,妈妈忙说:“老人家,您这么大岁数……”“没事,我身子骨好着呢!”还没说完,老爷爷就抬起箱子往楼上走。当我们把地瓜放进屋里,刚想走出门向老人道谢,可老人的脚步声早已渐渐远去,但他上楼时的那句话一直在我耳边萦绕:“帮助别人,快乐自己!” 生活中一件平凡的小事,就能打动人心。
帮助别人快乐自己的作文6
在每个少年儿童的成长中,有悲伤,也有快乐。我,也经历了许多丰富多彩的事情,其中很多事情已被遗忘,但是有这样两件事,时常在我的脑海里回荡。
一个星期天,我写完作业,妈妈说:“你找你同学去玩玩吧!”我找了好朋友荆小珊去公园。刚到公园门口的时候,有一位老奶奶拿着东西在公园门口走走停停,东张西望,好像迷路了。荆小珊走上前去问:“老奶奶,有事需要帮忙吗?”“我咋找不到我闺女家了。我是农村来串门的。”荆小珊详细问了地址,就把老奶奶送上了公交车。告诉司机,老奶奶在哪儿下车。我看在眼里,心里佩服荆小珊的做法。
回到家,我把这件事跟妈妈说了。妈妈说:“以后,你遇见这样的事,也要像荆小珊同学那样做。帮助他人,快乐自己。”我牢牢记住了妈妈的话。
又是一个周日,妈妈带我上超市。路上,我看到了一个乞丐,他大约50多岁,一只脚,无人照顾,看上去很可怜。我想起妈妈的话,就来到乞丐面前,把5元钱放到乞丐前面的碗里。妈妈看见了,悄声问我:“你为什么给乞丐钱呢?”我说:“他是残疾人,我们要帮助他。您不是告诉过我,帮助别人,快乐自己嘛!”妈妈又问:“你心里是不是很高兴?”我点点头。妈妈说:“我们每一个人都应该多关心那些需要关心的人,大家要是都这样做,这个世界就会更和谐,更美好。”
这时,从超市广播里,传出一首歌:“只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间……”这歌声传出很远很远……
帮助别人快乐自己的作文7
三年级时,那天我和同学在操场上玩,天气是阴天,人也少,但那天我很快乐,因为我帮助了一位同学。
“咦?这里有50块钱。”我忽然听见了一个同学的叫喊,他打手势让我们过去,真是一张50元的纸币。“咱们用这张50元的纸币做什么呢?”“买一些零食吃吧!”另一个同学摇摇头说:“不,应该买玩具才对。”同学们你一言我一语地争辩起来,我想:操场上怎么有一张50元的纸币呢?会是谁丢的呢?丢钱的人肯定会很着急。
想着想着,忽然看见一位大哥哥焦急地向我们走来,他好像在找什么东西。这时,他用满怀希望的眼神看着我们,他急忙走过来诚恳地问:“小朋友,你们看见一张50元的纸币了吗?”“我......我们没......没看见。”同学们摇摇头纷纷撒谎,王明把钱藏在了身后,那位哥哥失望地走了,我心里很不开心。
我从王明那里抢过那张50元的纸币,迅速地来到了那位哥哥的面前,说:“哥哥,这是你要找的50块钱。”那位哥哥带着感激的语气说:“谢谢你,小朋友,这可是我用半年的时间才攒到的零花钱。”
那位哥哥拿着钱走后,同学们全部责怪我:“都怪你这个傻瓜,嘴上没拉链,把咱们的‘秘密’说出去了。”虽然他们这么说,但我看着那位哥哥远去的背影,心里还是很开心。
这时,天空不再是阴天了,太阳公公也露出了笑容,我做的事情仿佛被它看得一清二楚,它也在夸我呢!
这件事让我知道了:帮助别人,也能让自己快乐。
帮助别人快乐自己的作文8
记得我上三年级时,有一天晚上,我刚写完家庭作业,看见表妹去找小姨问一道数学题。因为小姨有事儿,就让表妹来问我。表妹平常活泼有余,老爱出差错,我总是训她,所以她有些怕我。你看,她胆怯地走到我面前,把她的数学练习册递给我,指着一道解决问题小声地对我说:“姐,这道题我不会做,你教教我,好吗?”我看了看那道题,又看了看表妹害怕的样子,心想,她有困难了,我帮帮她吧,于是就温和地说:“行,你坐过来吧。”
我们坐在书桌前,我开始给她讲题了。可能是因为我讲得太快了吧,第一遍表妹说没有听懂。我有点儿没耐心了,不想再给她讲第二遍。又一想,帮人总要帮到底呀,所以我又给她讲了一遍。为了让她学会不忘记,这一遍我学着老师教我们这类题的样子,语速放慢,还画了一条线段图,帮助她理解。我认认真真地教,表妹仔仔细细地听,不一会儿她就学会了。我又给她出了一道与刚才类似的题让她做,不到一分钟她就做出来了。
表妹学会以后,真诚地向我说了声:“谢谢姐姐!”我听了心里比吃了蜜还甜,拍着她的肩膀说:“不客气,以后有困难还来找我哟!”
原来,帮助别人是这么让人高兴的事呀!以前妈妈就这样教育过我,今天我体会到了。快让我们伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人吧!可能当你帮助别人时会有些不耐烦,但是结果肯定是美好的。正是“帮助别人,快乐自己”。
帮助别人快乐自己的作文9
暑假里,我观看了《飘扬的红领巾》——“大山的呼唤”,讲的是大山里的留守儿童张玉玲的故事。我被故事里主人翁的事迹深深地感动了!一个13岁的女孩张玉林,父母长期在外打工,只留下她在家里照顾爷爷奶奶。玉林感到非常的孤独,不快乐。直到有一天,她听说了“帮助别人,快乐自己。”这句话。她开始了帮助别人的行动。那时山里正好闹旱灾,玉玲组织了一个少先队员送水队,为全村困难的家庭送水,他们一边送水一边唱着歌。她还帮助很多老人家,为他们送去食物和水。
玉林像一个大姐姐一样,她找到了同样的留守儿童,带着他们去爬山,爬上高高的山顶,大声地呼唤爸爸妈妈,把想对在城里打工的爸爸妈妈说的话喊出来:“爸爸妈妈,我们好想你们!爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,我会好好学习的!”于是,小玉玲在帮助别人的时候也找到了自己的快乐。
有一天,奶奶的病发作了,在床上痛苦地打滚,小玉林非常着急,奶奶叫她用小刀在自己的手背上划几刀,这是他们乡下的土办法,用刀子划几道伤口,把污血挤出来,就没那么辛苦。小玉林不忍心,她第一刀划错了,因为非常紧张,第二刀还是划错了,第三刀总算划对了。经过这件事,她想要当一名医生。爸爸妈妈不在的时候,自己也可以帮奶奶治病。
看了《飘扬的红领巾》,我决心以后要向张玉林学习,学习她坚强不屈、乐于助人的好品质!相比这些大山里的孩子,我们是多么幸福,可以享受爸爸妈妈的爱抚,可以坐在明亮的教室里上课,吃得饱、穿的暖。我们更应该好好学习,帮助有困难的人们!
帮助别人快乐自己的`作文10
每个人都有自己的快乐每个人的快乐也都不一样。而我的快乐却是帮助别人!但一开始不是这样,是因为一个小故事。
一起来听听这个故事吧!一天,我出去玩,我和我妈妈从起点站上车,一个小女孩背着沉重的书包,坐在公交车最后一个位子上,此时,已经没有位子了,突然,一个年迈的老奶奶背着一袋大米,样子十分可伶,老奶奶走到小女孩的位置前面,一个人身前,好像在说:“小伙子,让我坐一坐吧!“小伙子看了,装成没有看见的样子,就在这时,一个细小而甜蜜的声音传来,”老奶奶,我让您坐,我马上就要下了!“原来是那个背着书包的小女孩,老奶奶不知所措,但还是坐了下来,最后,到了终点站小女孩才下车,我心里十分感动。
此时,我便下定决心,学习小女孩心地善良,乐于助人!
这不,今天我便行动起来了,我在大街上走来走去,一个来奶奶很想过马路,可腿脚又不太方便,便走过去问:“老奶奶,你要去哪?“老奶奶轻声说:”我呀!年纪老了,腿脚不方便,想去超市买菜。“我又说:”我扶您去吧。““好呀,太好啦!”便带她买完了东西,还送她回家。我和她说:”再见!“老奶奶说:“今天真是多亏了你了,你们这些小孩子,比大人,年轻人都要好多了,别看你们小,但心里不比任何人小啊!”我说:“老奶奶,不用谢!这只是小事一桩,而且我帮助了您,不仅您开心快乐,我也非常快乐!仿佛一道阳光洒在身上,给予我温暖!给予我快乐!“
我想,我们从小就要关爱他人,帮助他人,这样,不仅你温暖,别人也温暖;不仅你快乐,别人也会感到快乐!
帮助别人快乐自己的作文11
我是一个乐于助人的人,因为帮助别人快乐自己。
帮妈妈买菜。11月28日那一天,我去帮妈妈买菜。我先拿好妈妈开好的单子,知道自己买什么?然后又拿了钱去买菜。到了菜市场,我问阿姨:“阿姨,这豆角怎么卖?”阿姨说:“三块钱一斤。”我就说:“阿姨,给我来五块钱的豆角吧!”阿姨给我装好了。接着我又买了三块钱的肉丝,阿姨又给我装了三元的肉丝。我总共花了八块钱。回到家以后妈妈就说:“孩子,你真棒!能给妈妈买菜了。”中午,妈妈为了犒劳我,给我做了豆角炒肉丝这道菜,我很高兴。这个中午,我就品尝到了自己的劳动果实,更尝到了帮助妈妈的快乐。
帮助同学改错题。帮助同学改错题,我可是行家里手。同学黄欣怡来找我说:“白恒硕,我有一道题不会,你能教教我吗?”我说:“好呀!”过了一会儿,我就黄欣怡的错题让她彻底弄明白了,也把她说得心服口服。从此,她的学习成绩就有了很大的改进,而且,不断地得到了提高。看到他进步了,我也很高兴,我也体会到了帮助别人的快乐。
帮助老师拿书。每天上课前,我都会帮老师拿书,不管什么科目我都是一样。今天上午第二节课是语文,我帮语文老师拿课本、《同步练》、还有红笔等等的东西。然后,我把这些东西放在讲台桌上,等待老师过来上课。第三节课是数学课,我也会帮助数学老师把数学书、《课时练》、量角器、三角板等帮老师准备好,等老师一来就可以上课了。老师每次都会夸奖我,说我是一个乐于助人的好孩子。听了老师的夸奖,我觉得自己很快乐。
“帮助别人,快乐自己。”这句话说得一点儿也不假,你帮助了别人,别人快乐,你自己也快乐。就像培根说的那样:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。作文
帮助别人快乐自己的作文12
我们家后面有一块空地,近来修成了好几幢房屋。现在只需要拆除为修房子而搭建的铁架子就大公告成了。
也许是工程快要完工了,工地上的工人们特别高兴,每天晚上都会放声高歌。不但有音响,还有麦克风,还蛮齐全的!因为每天晚上我都睡得很晚,所以我每天都能听到他们的歌声。歌都很旧,都是很就以前的情歌了,但他们还是唱的那样传神,生动。每一首歌的歌词,都竭尽全力地去唱;每一首歌的旋律,都用自己最真实,最朴实无华的心灵去演绎;似乎每一首歌对他们来说都具有重大的意义。他们身心投入,尽自己最大的努力去唱着。他们是快乐的,他们没有顾忌,没有任何阻碍,他们想唱多大声就唱多大声!他们忘了是一个在世人眼里很卑贱的打工仔,他们在这里可以随心所欲,自由畅快,就像小鱼在无边无际的大海里遨游,没有阻挡,没有遮拦,自由快活!
其实,人活在世上,最重要的也就是快乐了。只要有了快乐,你可将难以克服的困难克服过去;你会发现生活的美好;你会振奋精神,去迎接新的一天;你会把所有事情做的更出色……这一切都是因为快乐,快乐就像振奋剂,只是有益无害。
记得有一个故事讲得是一个小男孩,身患重病,在赶火车时却去亲吻素不相识的老人,将爱洒向世界。他自己快乐,接受爱的人也快乐。虽然,不会留下任何物质的东西,但他的爱会留下,人们会永远记住这个可爱的小男孩!
活在世上就要让自己快乐,不要委屈了自己,就因为那些利益琐事!
帮助别人快乐自己的作文13
有人说:“赠人玫瑰,手有余香。”有人说:“帮助别人是最大的幸福。”我说:“帮助别人,快乐自己。”
这个寒假,我跟妈妈去了外婆家,外婆家住在一个农村的小镇子上。一天下午,我和小姨父陪我的小表弟去医院打针,走在离外婆家不远的一条小路上,发现一位老爷爷瘫倒在路边,而此时,乡下的路上仅有的几个行人,却绕道而走了。
我和小姨父赶紧走上前去问:“爷爷你怎么了?”可是爷爷却说不出一句话,手想动又动不了。小姨父看到这种情况,对我说:“必须马上打120。”可是他一摸口袋,发现手机竟然忘带了,再看看前面有两个人只在远远地看着,怎么办呢?看到这种情况,我不知哪儿来的勇气,跑到前面,向一位叔叔说:“请把您的手机借我用一下,行吗?”那位叔叔看了看我,犹豫了一下。我生怕他不借,便又请求到:“那位老爷爷有生命危险,需要立刻抢救。我只打一个电话,马上就还你。”可能叔叔也知道这位老爷爷需要帮助,只是怕惹麻烦罢了。听到我这么说,很爽快地把手机递给了我。
拿了手机,小姨父很快地拨打了120,一会儿救护车来了,把那位爷爷送去了医院。在他的家人来了之后,我和小姨父才离开了医院。
事后得知,那位爷爷和外婆是一个村子上的,因突发脑溢血才昏倒的。幸好抢救及时,醒了过来,如果再晚一点,后果将不堪设想。他的家人对我们千恩万谢,直夸我是个好孩子,长大一定有出息,夸得我心里美滋滋的。
回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈也表扬了我,说我是个有爱心的孩子。
通过这件事,我知道原来帮助别人是一件快乐的事,人们常常说的助人为乐,可能就是这个道理吧。
帮助别人快乐自己的作文14
“学习雷锋好榜样……”我们全家奔波在回老家的路上,一路的哼唱让旅途的劳累减少了许多。
“爸爸,我觉得雷锋真伟大!”
“儿子,雷锋用自己的实际行动为我们做出了榜样,我们要向他学习,当别人需要帮助的时候,‘该出手时就出手呀……’”我深深地点点头,用心把这首喜欢的歌唱完。
马上就要看到爷爷奶奶了,我心里说不出的兴奋。到济南黄河大桥时,爸爸回过头问:“你们累不累?停车休息一下吧?”经过两个小时的颠簸,我和妈妈都响应爸爸的号召。
我们刚下车,发现有一辆车徐徐地停在我们的旁边。“你好,我们是天津人,第一次来济南,请问去千佛山怎么走?”司机询问道。爸爸连忙告诉他:“沿着这条路向南,然后左拐……”可是,不知是爸爸表达不清还是那位叔叔理解有误,爸爸当了半天导游,叔叔还是不知怎么走。看着叔叔着急的样子,爸爸想了想,和妈妈商量道:“要不,我们去千佛山吧,这样既能给他带路,又能爬山,好不好?”我听了非常高兴,因为这样既做了好事,还能游玩一下,可谓是一举两得。
就这样,我们在前边引路,他们在我们后面跟随。我们从济南北跑到济南南,来到千佛山的脚下。下车后,叔叔连连向我们表示感谢,爸爸摆摆手说:“不客气!旅游、向导两不误!”
“我们山东人都是活雷锋……”听着我的哼唱,爸爸笑了。“小子,做了好事,大家都是活雷锋啦。”其实,在我心里已经埋下了一粒种子——我要帮助别人,做更多的好事。
帮助别人快乐自己的作文15
在一个寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞,呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊!”我不禁说道。
就在离我不远的一条街道上,一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车,艰难的爬坡。老人双臂撑着车,双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的小褂,补丁过的裤子,带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布满皱纹的脸拧在了一起,充满血丝的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘着粗气,寒风吹过老人黝黑的皮肤,冻得老人瑟瑟发抖。
要不要帮帮老人,这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸,瘦的教人担心。“好,帮帮他。可是,天好冷,冷得让人害怕。”“走吧,又不是只有我一个人,“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起来。不知为什么,我心里总是担心,算了,天气冷又算什么呢?
我在众人不解的目光里,朝老爷爷跑去。来到三轮车旁,我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面,使劲地推。好沉啊,老爷爷怎么推动的呢?真累呀,看着老人不解的目光,我偷偷的笑了。过了一会,车子在我和老爷爷齐心合力下,终于把车推上了斜坡。
老爷爷松了一口气,蓦地,老爷爷注意到了车后满头大汗的我,既是惊讶,又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵,老人笑了,拉住我的手紧紧不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激动地对我说。“没什么,举手之劳……”在老人的感激之下,我脸红的说不出话来。这时,我听到了路人的赞扬声,我更是害羞了。在众人赞扬的目光下,我告别了老爷爷,踏上了回家的路。
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