是快乐还是遗憾-五年级-记叙文

　　相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的是快乐还是遗憾-五年级-记叙文，欢迎阅读与收藏。

　　我的影集里，夹着一张银杏叶标本，每当我看到它，心里就会问自己，是快乐还是遗憾？

　　那是我上三年级第二学期的事。一天下午，在我放学回家的路上，途经一个开满鲜花的草地时，看见草地上有许多又大又漂亮的蝴蝶，其中有一只特别漂亮，我就想抓来一只，按照课堂上老师讲的做标本的方法，做一个标本，完成老师布置的做标本的`作业。想到这，我便下定了决心，放下了书包，捉起了蝴蝶。

　　突然，一只美丽的黄蝴蝶来到了我的身边，左飞右舞，我是多么想捉住它呀！于是我便悄悄跟踪它，蝴蝶像是了解我的心情，落在了地上。我迈着轻轻的步子，慢慢地向前走去，快接近它时，我慢慢地伸出右手，当我快要挨近它时，猛的一伸手，好！抓住了，我把蝴蝶捧在手心里，心里无比高兴。蝴蝶在我手心里扑腾着，想要挣脱我的束缚，想要飞向蓝天，有一种强烈的求生欲望。突然间那种强烈的求生欲望触动了我的心灵深处，我的心微微一颤，我有些不忍心伤害手中的蝴蝶了，先前的决定开始动摇了。终于，出于对这只小小生命的怜爱，我依依不舍的松开了手指，放飞了那只美丽的蝴蝶。看见那美丽的蝴蝶又在花丛中翩翩飞舞，我为我的决定而感到欣慰。在快到家的时候，我在我家的园子里捡了一片银杏叶，决定用它来做个标本。为了纪念我当时的情感经历，我把那张银杏叶标本就一直保存了下来。

　　现在，每当我看到这个银杏叶标本，总会情不自禁的用手抚摸一番。当手指触摸到银杏叶标本时，仿佛那只被我放飞的蝴蝶的灵力又在我的指尖微微颤动。而每当此时，一丝微笑总会情不自禁地挂在嘴边。