雪中的快乐作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的雪中的快乐作文，欢迎阅读与收藏。

雪中的快乐作文1

　　下了几天的雪，地上都白了，像给大地铺了一层棉被。下午大约四点，楼下的琥子叫我一起去玩雪。

　　到了楼下，我、琥子、康康和洋洋玩起了打雪仗初中，之间我抓起一把蓬松的雪向对手洋洋撒去，耶！只见洋洋的满脸都是雪，洋洋气得直跺脚，这时，洋洋开始了反击，也向我扔起了雪球。啊！我中弹了，我的眼睛直冒火花。琥子也抓起了一把雪球向康康的腿扔去。可谁知扔歪了，康康二话没说，抓起一个雪团就向琥子扔去，这下好，正打在琥子的头上，琥子只好认输。就这样，大伙笑成一团。

　　放烟花

　　终于到了春节，一大早，爸爸就把我家那20000响的“开门红”拿了出来。那鞭炮声震耳欲聋，真的如鞭炮的名字一样给人以红火的感觉。

　　到了晚上，我们一家三口到楼下去放烟花。我们首先放的是“百花林”然后爸爸点燃了一个大礼花。只见一个大火球蹿入天空，犹如火龙在空中一个闪身，炸开化成一朵五彩的花。后来，我们放了一个大春雷，引火线刚刚点燃，爸爸就跑得老远，惹得我和妈妈哈哈大笑说他是胆小鬼。

　　20xx年是一个喜庆年，新年真的好喜庆哟！

雪中的快乐作文2

　　早上，我一起床，妈妈就对我说，你看看外面。当我走近窗户时，我看到外面有一片银白色。哇！下雪了！好美！我突然想起了前几天老师说的一首关于雪的诗《白雪歌送武判官归京》中的两句话，北风卷着白色的草，把它们折断，还有鞑靼天空中的八月雪。突然，像一阵夜风吹过，仿佛梨树盛开。

　　我穿好衣服，跑出去看美丽的雪景。我和妈妈走在上学的路上，看着外面白雪皑皑的世界，我们既开心又兴奋。飘在空中的雪花，像淡淡的柳絮，像散落的一片片细粉笔，一朵朵。落在我和妈妈身上，我用小手捡起了雪花。小雪花像一个顽皮的孩子，落到我手里变成了几滴水，仿佛在跟我玩捉迷藏，从我手里溜走了。

　　雪花落在房子上，房子好像戴了一顶白色的大帽子。地上盖着羊毛毯子，大树上盖着雪球和银条。当我来到学校时，我看到一条干净的小路出现在我面前。这时我还在纳闷这么早是谁打扫的，隐约看到远处我们老师在打扫操场。我知道老师怕我们，下课出来玩容易摔倒，所以一大早就给我们打扫操场。我感动得默默说了一句‘老师辛苦了’。课间，学生们在操场上打雪仗、滚雪球、滑雪，笑声回荡在校园里。

　　我喜欢雪。雪带给我们无尽的乐趣。带给人们冬天的美好、幸福和问候！

　　点评：语言流畅，结构清晰，对雪的描写生动，抒发了自己的真情实感。

雪中的快乐作文3

　　11月30日，我和爸爸、妈妈一起开车来到了梅苑山庄的南山滑雪场。

　　我先来取雪具。雪具可真多呀！有鞋子、雪板、雪杖、帽子、手套等。我一边穿戴一边想如果滑倒了可怎么办呢？想着想着我穿好了雪具走到了滑雪场上，爸爸则没有穿雪具在一旁看着我。

　　由于我是第一次滑雪，不知道该怎么控制速度与方向。过了一会儿，爸爸给我请来了一个教练，他认真又耐心，一遍又一遍地教着我，“滑雪时，眼睛要往前方看，在下坡时呈八字状减速，前方雪板不要交叉在一起，要空出一拳距离，这样才能减速或停下来。”教练说完，就让我先在比较平缓的小坡上练习了几次，接着又带着我上了雪坡。这个坡很陡，下滑速度飞快，只有用八字才能减速，我的脑子里一直想着教练的话，心却“咚咚”直跳，就像有十五只吊桶在打水——七上八下，生怕滑下去摔个狗啃泥。就这样，我怀着忐忑不安的心情随着教练滑了下来，终于下来了，我长长的呼了一口气，悬着的心也总算放了下来。接下来，教练又让我滑了几次，每次都是提心吊胆的，可慢慢的我熟练了起来，不再那么害怕了。

　　两个小时很快就过去了，到了限定归还雪具的时间了，我只好依依不舍地离开了滑雪场。

雪中的快乐作文4

　　每一朵雪花都像一个快乐的小精灵，从天空的心脏飞离，盖在地上，铺成了冬天的快乐。

　　周一早晨，天空下起了鹅毛大雪，将世界染成了白皑皑的一片。我和妹妹终于来到了小区公园，开始了玩雪旅程。

　　拿起了夹雪玩具的我，立即找到了一片没有人走过的雪地，尽情的玩起雪来。摸着一片片洁白的雪地，我感到内心十分快活。我拿起夹雪玩具放到雪堆中“咔嚓”一夹，顿时一个栩栩如生的小企鹅就站在了雪堆中。我又夹了一个小雪人，雪人很逼真，它还戴上了帽子和围脖。妹妹跑了过来，双手指了一下远方的树枝，激动的说：“姐姐快来！快来！姥爷把小雪人挂到树枝上啦！快！”我跑到树下，一看树枝上挂满了小鸭、小雪人还有小足球。姥爷说：“婷婷，你也来试试。”其实姥爷不说我也准备试一下的。我把夹雪玩具里塞了一团雪，放到了一根细枝头上，用力的夹了两下，最后小心翼翼地打开，树轻轻地摇了两下，我的心也十分紧张，大气都不敢喘一下。慢慢地，树枝停止了晃动，一个小鸭子稳稳地挂在了树枝上。妹妹崇拜地说：“姐姐，教教我吧。我也想做一个挂在树枝上的小雪人。”我握住妹妹的小手，按照刚才同样的动作又作了一遍。呀，又成功了，我和妹妹高兴得跳了起来。妹妹还特意把旁边的姥爷叫过来欣赏，炫耀着自己的杰作。

　　后来我和妹妹还打起了雪仗，我们俩你扔一个雪球，我扔一个雪球……这场雪，既让我感受到了冬天的美，也让我和妹妹体验到了无限的快乐。下雪，真好！

雪中的快乐作文5

　　一个冬天的早上，我起得很早，看见窗户上面有许多各式各样的冰花，像菊花，像兰花，像水仙花……这些冰花就像奶奶剪的窗花一样，美极了！我透过窗户往外一看，哇，外面下雪了！

　　我走出温暖的屋子，虽然多穿了衣服，可冷风还是一个劲儿往我的衣服缝里钻。

　　来到大街上，到处都是粉妆玉砌。光秃秃的树枝上开满了“梨花”，风儿一吹，飘飘洒洒，像一只只白蝴蝶在飞，非常漂亮。天气不是一般的冷，我呼出的每一口气，都像一阵雾似的慢慢、慢慢地消失。再看那青青翠翠的松柏，挺立在公路两旁，在雪的衬托下，叶子绿绿的，像绿宝石一般耀眼。树枝上盖着很多雪，真是“大雪压青松，青松挺且直”啊！看见这一幕，我都觉得似乎有一种精神在支撑着自己，鼓舞着自己。

　　雪还在下着，雪花纷纷扬扬地落下来，这些洁白无瑕的雪花，多像一个个穿着白纱裙的小精灵在翩翩起舞呀！现在我和我的小伙伴身上、头发上都是银白色的。一個小伙伴还很风趣地说：“看，本人此刻像不像圣诞老人？”他的话惹得我们哈哈大笑。

　　伙伴们互相掷起了雪球，我们跳跃着，欢笑着，笑声跟着雪花一起飞扬。

雪中的快乐作文6

　　最近我们去了啦哈尔滨的“冰雪大世界”。

　　买完票，我便迫不及待地跑了进去，出了售票口，一阵寒风迎面而来，脸像刀割一样疼，幸好我早有准备，围上了骑自行车用的魔术围巾，捂住了脸再带上新装备的狗皮帽子，一下子暖和了许多。

　　我开始尽情地在冰上奔跑，不停地挖雪，想看看几尺厚的冰面是怎么样的，可是挖了好几分钟也不见底，雪面硬梆梆的，这时我发现附近全都是雪和冰做的雕塑、宫殿、城堡。

　　有一个巨大的冰城堡大约有三四层楼那么高，被冰封的LED等在厚厚的冰层中闪烁着五颜六色的光芒，金碧辉煌。

　　往前走就是冰雕展了。这里汇集了来自全国各地的能工巧匠精心制作的冰雕，有“龙马精神”、“马到成功”“马踏飞燕”、“八骏奔腾”……几乎都是与今年马年有关的，其中我最喜欢的就是“龙马精神”和“马到成功”了，“龙马精神”是一个龙头马身的混合体，龙头上连胡须的精密地雕琢了出来，龙马的眼神被雕刻得惟妙惟肖，似乎能穿透一切。“马到成功”是一匹腾飞的“冰马”脚下踏着祥云，仿佛要一跃千里。

　　我欢快地往前跑，来到一个巨大的冰滑梯前，听爸爸说，他小时候玩冰滑梯因为惯性大踹飞过一个小孩，我怀着好奇的心情试了一次，结果大失所望，冰滑梯一点儿都滑不动，也许是为了减少事故的发生，百分之八十的人都是走下滑梯的。

　　还没玩一圈，我们又冷又累，赶快回了宾馆。

雪中的快乐作文7

　　十二月的风飕飕地吹来吹去，雪毛毛的雪从天上缓慢落下，天变的阴森森的，但是充满了孩子们的笑声。

　　同学们盼望已久的雪终于来了，校园的操场上被冬姑娘铺上了一个白白的棉袄。“叮铃铃……”你听，下课的铃声响了，同学们把操场变成了一个脏兮兮的操场，把操场姐姐雪白的棉袄踩得脏脏的，但是操场姐姐并不生气，反而脸上充满着笑容，大概是因为，操场姐姐喜欢孩子们那天真的笑声，喜欢那一个个红红的但又可爱的小脸蛋吧！

　　“叮铃铃……”我们班的同学听到上课的铃声，眼里充满着恋恋不舍的眼神。一晃而过，已经是下午第一节课了，正是我们班要上的体育课，同学们的眼神和日上午的大不一样，眼神中充满着快乐、高兴。老师说完解散后，同学们疯了似的，拿起地上的雪球往同学身上砸，特别是女生身上被男生砸得满身黑，同学们玩的可真高兴啊！

　　只见后操场上，同学们拿着可利用的东西在雪上滑，有的用桌子、有的用木板、还有的两个人拉着另一个人在滑，我越看越糊涂：他们在干什么呢？旁边的同学看见我很疑惑，就告诉我说：“这些人正在比赛，看谁做得雪球最多。”我急忙说：“哦！原来是这样。”

　　有的人和老师一起在做雪人，雪人的帽子有白有蓝，两只手好像在摇摆，这是铃声响了，我和同学们恋恋不舍的回了教室，我走的越拉越远，扭过头去看雪人，好像正在跟我们挥手送别。

　　雪，我爱你，是你带给我短暂的快乐！

雪中的快乐作文8

　　时光飞快，转眼间一年过去了。回想起去年冬天的那个雪人，至今仍开心不已。

　　那天，外面下了好大的雪呀。我早早的起床了。忙三火四的吃完了饭，叫来我的同学左照弘，准备在我家后院造一个大雪人。我俩先慢慢地滚一个雪球，雪球越滚越大，眼看就滚成了。突然，雪球七裂八瓣碎成了一堆。又努力地重复滚了几次，还是以失败告终。我们绝不甘心放弃，这回我找来一块木板一人拿着一头，小心翼翼的推着雪球往前走，功夫不负有心人，雪球终于做成功了。可我俩已经累得汗流浃背，头上热气腾腾的了。又滚了一个小一些的雪球座在大雪球上当做雪人的头。经我精心的雕琢，雪人的雏形就成功了。

　　我又找来一些东西想把他打扮地漂漂亮亮的。你看：弯朝下的茄子做雪人的眼睛，弯朝上的做嘴，一下子它就喜笑颜开的像年画上的胖娃娃了。把爷爷的帽子戴上，它一下又成了慈祥的爷爷，胡萝卜插在雪人的脸上就跟大鼻子外国人一样。左照弘在雪人耳朵上挂了两个红辣椒，它摇身一变成了童话里阴险毒辣的巫婆。再围上姐姐的花围巾……”它在不断变化中形成了一个大腹便便、不男不女、怪模怪样、让你捧腹不止的雪人。我心想，雪人一定以为自己的形象挺萌的，不然它怎么总是美滋滋的看着我呢？

　　在我俩仔细端详雪人的模样时，无论怎样也忍不住内心的兴奋，顿时躺在雪地里打着滚的大笑起来。顷刻间把积蓄在心中的学习压力一扫而光。

雪中的快乐作文9

　　早晨，我刚起床妈妈就对我说，快看外边我走近窗户一看，就看见外面一片银白。哇!下雪了!好美啊!我突然想起老师前几天说过的一首写雪的诗《白雪歌送武判官归京》当中的两句北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　我穿好衣服，飞快的跑出去看那美丽的雪景。我和妈妈走在上学的路上，看着外面这片雪白的世界，心里又开心又兴奋。空中飘起的雪花，像轻盈的柳絮，又如撒落粉笔的细末，一片，一点。飘落在我和妈妈的和身上，我用小手去接小雪花。小雪花像一个顽皮的.小孩子，落到我的手上变成了几滴小水珠，好像在和我捉迷藏，从我手中溜走了。

　　雪花落在房子上，房子好像戴上了一顶白色的大帽子。地面也像盖上了一条羊毛毯，大树上挂满了雪球和银条。我来到学校后看到一条干净的小路出现在我面前，这时我还在想是谁这么早就打扫那，我就隐隐约约看到远处，是我们的老师正在打扫操场。我知道老师们是怕我们，下课后出来玩的时候容易摔倒所以一大早就为我们打扫操场。我好感动在心里默默的说了句‘老师辛苦了’。课间的时候，同学们在操场上有的在打雪仗，有的在滚雪球，有的在滑雪，欢声笑语在校园里回荡。

　　我喜欢下雪。雪给我们带来了无穷的乐趣。给人们带来冬天的美，带来冬天的幸福和问候!

　　评语：语言流畅、结构清晰、对雪的描写生动，写出自己真情实感。

雪中的快乐作文10

　　寒假的一天，我和妈妈一起去紫云山滑雪场滑雪。

　　我们来到了滑雪场，只见里面到处是皑皑白雪，像满地的羊毛，里面到处是人。我换上了雪橇，走进滑雪场。首先在平地上滑来滑去，像一只小狗一样地跑，滑雪中让我感到了滑雪很快乐，很好玩！

　　我在平地上练得差不多了，就坐着魔毯电梯来到了小坡上。到了坡顶，那个高度看起来像“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。我害怕了，妈妈鼓励我说：“别怕，加油！”听了妈妈的话，我勇敢地滑下去。我成功了，小坡被我征服了！

　　之后，我又坐着魔毯电梯来到了大坡。我想：我要征服这个大坡，练就滑雪神功。可是到了坡顶，我还是害怕了，不敢往下滑。于是我就在心里默默得对自己说：你能行，你是最棒的。一下子，我就冲了下去。不幸的是，我摔倒了，但我没有放弃，又重新上到坡顶滑了下去。反复几次，我终于成功了。

　　我学会了滑雪，我从中感受到了快乐！

雪中的快乐作文11

　　学期快要结束了，这学期，有许多像气球一样的事情，我要让水气球爆炸，水花散到各地。让我们一起感受雪中的快乐吧。

　　一个星期前，雪花飘然落下给大地妈妈盖上大被子。这为我们造就了一个天然的打雪场。由此，一场雪仗就上演了。

　　我们十四个同学分成保卫者部队和潜伏者部队，我是保卫者部队的队长建雪墙堆雪堡垒、下计划。就这样，我们两队的战前准备就完成了这场恶战就开始了。杨智杰带领三名战士上阵攻打。我们也不甘示落，一个大雪球朝敌人砸去，一个又一个，但不知有没有砸中目标，总之把杨志杰的攻击给克制了经第一轮的比赛，保卫者部队已经占啦上风。气势明显胜过了潜伏者部队。杨志杰当然不服。于是投入了所有现有的兵力，向我们发起了第二次攻击，他们攻不进来，我们也打不退他们。当战斗进行到白热化阶段的时候，朱老师制止了这场战斗。虽然被朱老师制止了但情节还是那么的让人回味、让人沉迷。

　　一场雪战，一个回忆。充实了我的记忆宝库。成为了我记忆宝库中的一颗明珠。

雪中的快乐作文12

　　“下雪了！下雪了！……”没错，济南的第二场大雪“到此一游了”，这次是真正的鹅毛大雪，这一大雪可让我们这些学生了开了花。

　　虽然天气预报员预测有大雪，但是他预测不了我们打雪仗堆雪人的快乐场景。这不，星期五的时候，我们组织的女生小队开展了打雪仗的活动，有：郭淑敏、邱常欣、刘婕、骆金铭和我。这个打雪仗可不得了，到最后我们都成了名副其实的“雪人”。

　　听到“雪人”这两个字，就知道有多么激烈了，多么有趣了！我的战术是散弹式，这样可以多范围攻击对方，可是却发不远；郭淑敏、邱常欣她俩是混合的打法，让人趁其不备，这个邱常欣害得我好苦，让我“尝”到了雪的味道；刘婕和骆金铭便是“实弹式”的了，命中率不高，但咂起来会有感觉的（就是有点疼），让我的背有了充足的“按摩”！

　　我们没有分伙，只是随便砸。我一扔，哈哈，砸到郭淑敏了，哎呦，是谁往我的后背砸了个“石头”？我一回头，看见刘婕在那偷偷的笑呢，我也还她一个，哦！NO！没砸中！啊……可怜的我又中“弹”了！

　　“啊……”“哈哈哈哈哈哈……”

　　于是，我们的打雪仗在欢笑中度过了。

雪中的快乐作文13

　　下了一夜的大雪，大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。地是白的，房子是白的，就连树也成了白色的。

　　早晨起床，听妈妈说今天不用上学，我高兴极了，可以叫上小伙伴去玩打雪仗了！

　　吃完早饭，我迫不及待地穿上棉衣，跑出家门，叫上小伙伴，一起来玩打雪仗。

　　我们分成两个组，我自己一组，牛学涛和刘世洋一组。我先做了许多雪白的“炮弹”，准备用来攻击“敌人”，可是还没等我发起攻击，就有很多雪白的“炮弹”向我袭来，重重地砸在我的头上、背上，真是气死我也。

　　我连忙发动反击，两手一手一手一个“炮弹”，向“敌人”扔去。“敌人”看着炮弹飞来，连忙躲闪开，并伸手去接，“炮弹”竟然被他们接住了，又被当作武器向我扔来，我连忙躲开，可是敌人数量太多，我刚躲开一个敌人的炮弹，另一个敌人的炮弹向我飞来，击中了我。

　　我彻底发怒了，使出了我的必杀技“狗刨式烟雾弹”，敌人躲闪不及，落得个满脸开花，趁着他们擦脸的功夫，我赶紧逃跑。跑到一个满地是雪的地方，我继续做“炮弹”，我做完“炮弹”，他们也追了上来。我嘴里喊着：“你们找死啊！”把“炮弹”奋力扔了出去，“炮弹”准确无误得命中目标。

　　打雪仗真是一个好玩的游戏。这场大雪，给我们带来了无比的快乐。

雪中的快乐作文14

　　寒假的一个傍晚，妈妈急冲冲地回到了家里，她对我说：“外面下雪珠子了!”我听了兴奋极了，央求妈妈晚饭后一定要带我出去，感受一下雪中的快乐，妈妈答应了。

　　我赶紧吃好饭，打着伞和妈妈走出家门。我看见雪下得好大，降落的速度非常快，一会儿建筑物好像披上了厚厚的白披风，树木也好像变成了一棵棵圣诞树。大地银装素裹，一派北国风光。

　　雪越下越大，只听见雪珠子打在伞上和树枝上发出噼噼啪啪的声音，就像水珠子溅进了油锅里，好不热闹。雪珠子快速地降落，就像是一群快乐的小精灵，在雨伞上、车顶上、马路上欢快地跳跃。

　　我走在厚厚的雪地上，似踩在软软的天鹅绒地毯上，在灯光的照射下，雪珠子如同一颗颗碎碎的小钻石，在那里闪闪发光。我仰望天空，雪珠子落在我的脸上，麻麻的，凉丝丝的，感觉真是好极了。

　　我一边欣赏着下雪的美景，一边呤诵着咏雪的古诗，忽然，我的的伞被风吹斜了，雪珠子一下子掉到了我的脖颈里，顿时一股凉爽的感觉在身体里流窜，真正让我感到什么是神清气爽。

　　我把雪捏成一个个雪团，奋力扔了出去，我用伞尖在雪地上，豪情万丈地写下：斌斌到此一游。

　　啊，今晚真是一个有趣、开心的夜晚。

雪中的快乐作文15

　　周五的阅读课，我们全班来到操场上堆雪人，整个学校披上了洁白的天使装，同学们开心地冲到雪地上，欢呼着可以好好玩儿一场了。

　　首先，有几个同学组织到草丛里，墙根处，还有花池边缘收集积雪。我们的班长首当其冲，不顾寒冷取来冰锥，准备做雪精灵的角。一下子我们就来了灵感，每个组要有自己的创意。第一组：雪精灵；第二组：圣诞老人；第三组：雪巨人；第四组：雪鹿；第五组：小矮人。

　　同学们分配好了自己的区域，就开始先画设计图，很快按图造型，。我们的体委为了给我们取雪，手冻得通红通红，即使这样，雪还是供不应求。于是老师决定让我们一起堆个大雪人。

　　只见我们的体委王子鸣抱着一个雪球在地上滚，很快就成了一个身体的形状，我又如法炮制，滚了一个雪人头，我们找来两个黑石头做雪人的眼睛，嘴呢，就用红色粉笔代替，用冰块做了一个皇冠，用冰锥做了两个角。一个不同凡响的雪人国王就诞生了，同学们欢呼着自己创造出来的奇迹。

　　这雪真神奇，竟然给大家带来这么多快乐！这么多惊喜！