别人的快乐作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的别人的快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

别人的快乐作文1

　　随着科技的不断发展，一个高科技产品渐渐的让人日益熟悉了起来——机器人，它们有着坚硬的外壳，非凡的力量，可以做许多常人不能做的事，尽管外形有多么相似，可毕竟，它们是机器人，人类拥有着一个它们所没有的，连科技都无法制造的东西，也正是这个东西，让人，与机器人，有着明确的分别——爱。

　　社会最美好的是爱，生活最珍贵的是爱，世间最温暖的更是爱……

　　有人会问，爱是什么？是透明的水晶，因精致而闪耀，是灿烂的阳光，因温暖而明亮，是娇嫩的花朵，因细腻而多彩，是幸福的捷径，是快乐的源泉……

　　可是，光阴似箭，日月如梭，在漫漫的岁月长河中，人心中的爱，那一缕温暖的阳光，却被自私的铁笼牢牢地锁住了，在不断的溺爱中，在强烈的竞争下，人类的爱，被慢慢挤到了一个阴暗潮湿的角落里，取而代之的则是自身的金钱，利益，权势，如果生活在繁华的大街小巷中，身处衣食无忧的“豪宅”里，人的心灵，却像沙漠一样荒芜，那将多么可怕！为了鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤，好事“争锋抢功”，坏事“推卸责任”，别人需要帮助时，不但送去一丝爱的春光，还在一旁冷眼相看……这还能称之为人吗？这和机器人有什么分别呢？

　　一个社会需要发展，但是在爱的前提下，社会需要经济的来源，更需要爱的滋养，一个社会没有爱，它将毁灭，一个人心没有爱，他将是个可怜的人，一个真正贫穷的人。

　　同学们，打开你心灵的门窗，让爱的香气，扑鼻而来，它像清晨的露珠，闪烁在“希望”的枝头，像坚强的小草，在危难中给人一股力量，像皎洁的明月，用淡淡的余晖照亮你心灵的空间……

别人的快乐作文2

　　有人说：“赠人玫瑰，手有余香。”有人说：“帮助别人是最大的幸福。”我说：“帮助别人，快乐自己。”

　　这个寒假，我跟妈妈去了外婆家，外婆家住在一个农村的小镇子上。一天下午，我和小姨父陪我的小表弟去医院打针，走在离外婆家不远的一条小路上，发现一位老爷爷瘫倒在路边，而此时，乡下的路上仅有的几个行人，却绕道而走了。

　　我和小姨父赶紧走上前去问：“爷爷你怎么了？”可是爷爷却说不出一句话，手想动又动不了。小姨父看到这种情况，对我说：“必须马上打120。”可是他一摸口袋，发现手机竟然忘带了，再看看前面有两个人只在远远地看着，怎么办呢？看到这种情况，我不知哪儿来的勇气，跑到前面，向一位叔叔说：“请把您的手机借我用一下，行吗？”那位叔叔看了看我，犹豫了一下。我生怕他不借，便又请求到：“那位老爷爷有生命危险，需要立刻抢救。我只打一个电话，马上就还你。”可能叔叔也知道这位老爷爷需要帮助，只是怕惹麻烦罢了。听到我这么说，很爽快地把手机递给了我。

　　拿了手机，小姨父很快地拨打了120，一会儿救护车来了，把那位爷爷送去了医院。在他的家人来了之后，我和小姨父才离开了医院。

　　事后得知，那位爷爷和外婆是一个村子上的，因突发脑溢血才昏倒的。幸好抢救及时，醒了过来，如果再晚一点，后果将不堪设想。他的家人对我们千恩万谢，直夸我是个好孩子，长大一定有出息，夸得我心里美滋滋的。

　　回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈也表扬了我，说我是个有爱心的孩子。

　　通过这件事，我知道原来帮助别人是一件快乐的事，人们常常说的助人为乐，可能就是这个道理吧。

别人的快乐作文3

　　世界上的快乐有许多种,比如:获奖时的快乐,帮助人的快乐,幸福时刻的快乐.......今天我就感受了帮助别人的快乐。

　　叮铃铃,第二节大课间到了,大广播通知不用下去做操了,全班一片欢腾,我也不例外。这不,大广播刚说完,我就高兴得跳了起来,跑下楼去,尽情的奔跑玩耍。

　　转眼课间过了大半,我打算上楼做好课前准备。谁知刚走到楼梯口,就看见一个小女孩不知怎的就摔倒在地上,捂着受伤的膝盖哇哇大哭。我猛然从最初的快乐中回过神来,快走几步来到她身边:“小妹妹,你没事吧?别哭了。”谁知这样并不起作用,她反而哭得更厉害了。我只好再次安慰她:“小妹妹,别哭了,姐姐会帮助你的。”我把她拉起来,轻轻地为她拍掉衣服上的土,她这才停止了哭泣。我看了看她的伤口,呀,伤口不但破了皮,还流了好多血呢。于是我嘱咐她先在这儿别动,我上去拿点东西。说完我三步并作两步跑上楼,拿了些纸巾又跑了下来,为她捂住伤口。正准备送她去医务室,看了一下表,吓了一跳,马上就该上课了。如果送她到医务室再跑回来肯定要耽误上课了,下节是我最喜欢的音乐课,老师还要教新歌曲呢。我犹豫着,这时不知是纸太薄还是血流得太多,血竟把纸映透了,容不得我多想,我立刻拉着她去了医务室。医生给她抹了消了毒,又简单包扎了一下。

　　等我回到教室,已经过了十几分钟。虽然耽误了上课,可是我却并不后悔,因为我在别人需要我的时候,我及时伸出了援手。

　　通过这件事,我知道了帮助别人是快乐的,正如俗话说的“赠人玫瑰,手有余香。”

别人的快乐作文4

　　暑假的一天，我打算去姥姥家。走到学校门口的小广场的时候，远远的就看到了我的好友磊磊从家里出来。当他看到我时特别高兴大声的喊着：“吴泳翔，吴泳翔等等我！”说完就朝我跑来。

　　只见他跑着跑着，突然像被什么东西给绊了一下，胖胖的身体一下子就向前扑倒了。我一看，连忙跑了过去。只见磊磊还趴在那里，微微的抬着头，疼的呲牙咧嘴直吸气。我蹲了下来把他扶着坐起来，我看到磊磊的眼泪在眼眶里直打转转。再一看他的一个膝盖，被粗糙的水泥地蹭的血淋淋的，血像一条蚯蚓似的`流到了他的小腿上。

　　我一看血就感到特别的紧张，连忙对磊磊说：“这咋办呀？赶快回家抹点碘酒吧？”磊磊疼的不说话只是点点头。我使劲的把他扶了起来，他可真沉呀！我想把他背回家，试了试背不动。就让他一只手楼着我的脖子，我扶着他的腰，一瘸一拐的把他送到了家门口。一路上我还不停的安慰他：“没事，没事，马上就到家了，先忍一忍啊。”

　　因为我还有事，所以我把他送到家后我就走了。等我下午回来路过磊磊家的时候，我趴在他家的窗户上往里一看，磊磊的腿上包了一块纱布，他在做在沙发上看电视。看到我磊磊说：“进来吧，吴泳翔。”“不进了，腿还疼不疼？”我问他。“不疼了。”这时他妈妈听到我们说话就过了说：“你看我们还没有来得及谢谢你呢，谢谢你把磊磊送回家！”“不用谢，不用谢。”我连忙说：“我们都是好朋友。”

　　我知道每个人都有需要帮助的时候。再说了，帮助别人的感觉还真的挺好的！

别人的快乐作文5

　　每个人都有自己的快乐每个人的快乐也都不一样。而我的快乐却是帮助别人！但一开始不是这样，是因为一个小故事。

　　一起来听听这个故事吧！一天，我出去玩，我和我妈妈从起点站上车，一个小女孩背着沉重的书包，坐在公交车最后一个位子上，此时，已经没有位子了，突然，一个年迈的老奶奶背着一袋大米，样子十分可伶，老奶奶走到小女孩的位置前面，一个人身前，好像在说：“小伙子，让我坐一坐吧！“小伙子看了，装成没有看见的样子，就在这时，一个细小而甜蜜的声音传来，”老奶奶，我让您坐，我马上就要下了！“原来是那个背着书包的小女孩，老奶奶不知所措，但还是坐了下来，最后，到了终点站小女孩才下车，我心里十分感动。

　　此时，我便下定决心，学习小女孩心地善良，乐于助人！

　　这不，今天我便行动起来了，我在大街上走来走去，一个来奶奶很想过马路，可腿脚又不太方便，便走过去问：“老奶奶，你要去哪？“老奶奶轻声说：”我呀！年纪老了，腿脚不方便，想去超市买菜。“我又说：”我扶您去吧。““好呀，太好啦！”便带她买完了东西，还送她回家。我和她说：”再见！“老奶奶说：“今天真是多亏了你了，你们这些小孩子，比大人，年轻人都要好多了，别看你们小，但心里不比任何人小啊！”我说：“老奶奶，不用谢！这只是小事一桩，而且我帮助了您，不仅您开心快乐，我也非常快乐！仿佛一道阳光洒在身上，给予我温暖！给予我快乐！“

　　我想，我们从小就要关爱他人，帮助他人，这样，不仅你温暖，别人也温暖；不仅你快乐，别人也会感到快乐！

别人的快乐作文6

　　晚上，我和妈妈从“文体中心”打篮球回来，满头大汗地往家走。

　　突然看见前面人行道上，一个人直直的往前走，他好像不知道自己将要撞上停在路边的一排自行车。我再仔细看时，发现再有两步就要发生像“多米诺骨牌”一样的效应。

　　“那人好像是个盲人，快去帮他！”旁边的妈妈催促我。

　　我情急之下喊了声：“嗨！停一下，小心前面！”

　　然后快步走上前去扶住了他，他果然是个盲人。我细心的问：“你要到那里，我扶你！”

　　那人侧耳细听，然后指指旁边声音发出的地方。“你要到音像店？”

　　盲人微微点点头，上音像店要上三四级台阶，我提醒他：“要上台阶了，小心点！好，抬脚……”尽管有我的搀扶，他仍习惯性小心翼翼、试探着，终于进了音像店。

　　看着他缓缓的背影，我叹息着：“唉！他是多么的不幸啊！失去了光明，看不见一切东西，整天生活在黑暗中，是多么的糟糕啊！”

　　妈妈随声说：“我们拥有明亮的眼睛，应该去帮助像他这样的盲人，儿子，你做的真棒！”

　　回想起刚才盲人面对危险的茫然，我深刻地体会到了光明的重要与失去光明的悲哀，如果我们每个人都能伸出援助的双手，给予他们温暖与快乐，那么他们的黑暗世界也会透过丝丝阳光。虽然这只是一件小事，举手之劳，但对于那个盲人，绝不仅仅如此，他感受到的是关心、善意与友好！

　　暖暖的春风习习拂过我的面颊，我心情特别的好，跳跃着带球前行。妈妈也被我感染了，温和地说：“助人乃快乐之本！贵在坚持！做一个有爱心的人！妈妈喜欢这样的孩子！”

　　“妈妈，放心吧！帮助别人，自己也会变得快乐，高尚！我还会继续需找快乐的根本！”

别人的快乐作文7

　　一日上午，有几个朋友说要到我家里吃中饭，我就去农贸市场买菜。买了满满一袋子的菜，走到农贸市场东门口时，塑料袋破了，袋子里的菜有许多都滚落到地上，我急得不知怎么办才好。正在我发愁的时候，卖草莓的小贩拿来两个大的塑料袋，还帮我将掉在地上的菜捡起装好。

　　我对卖草莓的小贩连声道谢。小贩摆摆手说：“老人家，不用谢。我去年10月有次在这里卖葡萄时，有几个人拿了我的葡萄不给钱，是您老人家路过这里狠狠批评了他们，才为我挽回了损失。这件事让我一辈子都忘不了，今天你老人家一出现我就认出来了。”她说完后帮我提起菜，送我过了街才回去。

　　还有一次，我在小区附近散步，一位老人向我问路。原来他在附近一个门球场参加门球比赛，他家住北湖路，他想坐公共汽车回家，不知坐哪路车、公共汽车站在哪里。我带着他来到公共汽车站并目送他上了车，老人很高兴，在车窗里一再向我招手。

　　说来真巧，有一天下午，我在北湖路一家药店里买好药后准备坐车回家，突然天下大雨，我没有带伞，只好在路边等着。正在这时，那位打门球的老人出现在我面前，他说他要去学校去接孙子，路过这里一下就认出了我。他家就在附近，他带了两把伞，送一把伞给我。我接受了，互留了电话，说他下次去我们住宅区打门球时，我再把伞送还给他。过了几天，他来打门球了，我们在小区聊了起来，成了朋友。

　　有人说，人就像藤萝，他的生存靠别人支持，他拥抱别人，就从拥抱中得到了力量。你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。人的生活离不开关心和友谊，每个人都应当用忠诚去播种，用热情去灌溉，对别人表示关心和善良，比送任何礼物都有用。

别人的快乐作文8

　　爱迪生曾说：“帮助他人的同时，也帮助了自己。”而做好事就是能帮助别人，为他人服务。我们要日行一善，在他人需要时伸出援手。在帮助别人的过程中，我相信每一个都一定会深刻体会到“助人为快乐之本”的不变真理。

　　有一次，我和姐姐有说有笑的陪妈妈去买菜。一路上，我们在车里分享着校园里快乐的点滴，以及有趣的趣事。忽然，我不经意的抬起头来，瞥见有一台黑色的轿车竟然忘了关上后车箱，任凭里面的东西上下左右的摇晃，差一点就因为路面的颠簸而摔落。一个红灯恰巧出现了，我们赶紧下车提醒那位司机。告诉他之后，他不但立刻将后车箱关起来，还连声道谢，更送了我们一只小猫熊玩偶。小猫熊毛平滑、柔软，是它使我了解到了助人与做好事的重要。

　　助人和做好事是息息相关的，助人就是做好事，做好事就是助人。俗话的“施比受更有福”正是告诉我们要时时做好事，也要手心向下，要手心上。更让我们知道，能施是幸福的。还有一句话是善有善报、恶有恶报。”更是呼吁大家要做好事，而做好事会有好结果，做坏事也会有报应。因此，绝不可以做坏事，不然是会遭天谴的。有的人，他们会将一些旧的衣饰、玩具等生活用品赠给较为贫苦的家庭，把幸福传承下去。其实不论大或小、物质或金钱，只要我们有心帮助别人，有宽大的胸怀，不计较回报，就能有好报。

　　其实，做好事不一定要助人，我们也可帮助一个家庭、一个团体、甚至是社会。放开心胸，为世界服务，尽一己之力。来吧！让我们给社会带来全新的正面力量！

别人的快乐作文9

　　我感受到了让别人快乐的快乐。

　　有一天晚上，奶奶正在脱鞋。刚一脱下鞋，一股浓重的臭味扑鼻而来。

　　我对奶奶说：“奶奶，你的脚好臭。”

　　奶奶不好意思地说：我的背痛，身子弯不下去，我已经很久没洗脚了。

　　“我帮你洗脚吧。”我马上应到。

　　“好的。”奶奶的脸上露出了惊喜和欣慰的笑。

　　我先去洗手间打了满满的一桶水，然后提到奶奶的房间。我把奶奶的双脚放进桶里，奶奶说：“真舒服。”我把奶奶的脚底用刷子刷了一遍，然后用手在奶奶的脚指头中间搓来搓去，最后用清水洗干净，用毛巾擦干。奶奶抚摩着我的头，笑了。见到奶奶这么开心，我也笑了。

　　快乐是要让别人快乐。

　　从小，爸爸妈妈就期待我能考个优异的成绩，可我一直不争气，爸妈为此不知伤透了多少脑筋。

　　有一天语文考试。事先爸爸妈妈找我谈话，说他们多么希望我能在这次考试中得个高分。我心里想：“爸爸妈妈是不是糊涂了，语文我可是全班最差的一个，让我考全班最高分，那不是叫太阳西边升起，东边落下吗？”可令人惊讶的是我这次考试居然考了95分，我不由自主的叫了一声：“哇，咸鱼翻身了！”放学后，我拿回了成绩单给爸妈一看，爸爸用力地打了我一拳，说：“小子，我这不是在做梦吧！”妈妈使劲的揉了揉眼说：“不会是我眼睛近视了吧！”当他们确定了是真的95分以后，笑的嘴都合不拢了。尤其是妈妈，据爸爸说，那晚妈妈睡觉都在笑。自从我出生懂事以来，我觉的爸爸妈妈就没有开心的笑过，这一次，他们竟然笑到这种程度，我也是快乐的像成了仙一样。

　　由此，我深深地感受到，真正的快乐是让别人快乐。

别人的快乐作文10

　　星期一下午，上完体育课，我一进教室就被眼前的一幕惊呆了：讲台上摆着一个大蛋糕！黑板上写着几个字——“让爱永驻你心”。

　　看着广台上那大大的蛋糕，同学们七嘴八舌地议论开了，是谁过生日呢？难道是李老师的生日？“走，看看其他班有没有蛋糕。”同学们边说边走出了教室。我在一旁笑道：“可能吗？傻！”果然，去的同学失望地回来了。

　　上课了，李老师对大家说：“今天是温家峰的生日，有请我们的小寿星上台！”温家峰有些意外，他红着脸，伴着热烈的掌声，笑容满面地走上广台。

　　老师说：“今天是温家峰的生日，我们一起为他唱《生日快乐》，祝他生日快乐吧！”全班同学动情地唱起了《生日快乐》。

　　接着，同学们纷纷上台表演，小可演奏的葫芦丝曲子把我们带到了美丽的西双版纳；王艺瑾甜美的歌声让我们看到了快乐的苗家女孩儿。表演结束后，每人说了一句祝福的话，祝福温家峰健康快乐。李老师给温家峰的礼物是《爱的教育》这本书。这时，我注意到：温家峰的脸上写满了激动和幸福。

　　唱了生日歌，送了礼物和祝福，就该吃生日蛋糕了。温家峰将一块块蛋糕送到每一个同学手中。许多同学匆匆吃完蛋糕，就用奶油往温家峰的脸上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的奶油轻轻地抹在他的额头上。你抹一点儿，送上一份祝福；他抹上一点儿，表示祝贺。不一会儿，“小寿星”已经变成了一只可爱的“北极熊”，但他的脸上始终洋溢着幸福的微笑。看着温家峰，我想：身为孤儿的温家峰在这个充满了爱的班集体里，一定能茁壮成长。

　　这件事使我真正领悟到了关心别人快乐自己的含义。

别人的快乐作文11

　　帮助他人，是中华民族的传统美德。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。在帮助别人的同时，自己更是获得了快乐。这种快乐，在生活中处处可见。

　　阴沉的天空，告诉人们大雨即将来临，路上的行人无一不是匆匆赶路的。在忙碌的街道上，一位白发苍苍的老人正坐在路旁四处张望，似乎在寻求帮助，老人面上布满了皱纹，两个黑眼圈挂在焦虑的脸上，可以看出，老人正心急如焚地想要寻求帮助。我走到老人身边，询问后才知道原来老人在回家的路上丢掉了手机，想回去找但双脚却突然痛了起来，无法行走。“年轻人。你可以帮我找回手机吗？”老人用沙哑的声音对我说。但我却想着大雨来临之前赶回家。老人愁眉苦脸地望着我，最终我还是答应了老人。老人把手机特征，行走过的路径都说了一遍。

　　随后我便一路沿着老人去过的地方，四处寻找，但都找不到。去到菜市场的时候，天突然下起了大雨，把我的衣服都淋湿了，顿时我变成了一只“落汤鸡”。但我也顾不上狼狈了，在老人说的菜市场某位置周围到处寻找手机。我用一根菜茎扒开一堆一堆的腐叶，终于让我在菜叶堆里找到了它。我想立马跑回去，但外面却下着倾盆大雨，不知如何是好。但一想到老人独自坐在路边等我回去，我便不再犹豫，一路飞奔回去。老人见到我找到手机，顿时眉开眼笑，不断地向我道谢。老人的手机失而复得是值得开心的事情，但我更开心的是能帮助到别人。

　　帮助别人可能会付出代价，但同时却能收获到一份快乐。而收获到快乐，是一切事物都不能取代的一种感觉。这样的感觉，真好！

别人的快乐作文12

　　在一个寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞，呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊！”我不禁说道。

　　就在离我不远的一条街道上，一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车，艰难的爬坡。老人双臂撑着车，双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄：一件背心，一件针线粗糙的小褂，补丁过的裤子，带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里，老人布满皱纹的脸拧在了一起，充满血丝的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘着粗气，寒风吹过老人黝黑的皮肤，冻得老人瑟瑟发抖。

　　要不要帮帮老人，这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸，瘦的教人担心。“好，帮帮他。可是，天好冷，冷得让人害怕。”“走吧，又不是只有我一个人，“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起来。不知为什么，我心里总是担心，算了，天气冷又算什么呢？

　　我在众人不解的目光里，朝老爷爷跑去。来到三轮车旁，我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面，使劲地推。好沉啊，老爷爷怎么推动的呢？真累呀，看着老人不解的目光，我偷偷的笑了。过了一会，车子在我和老爷爷齐心合力下，终于把车推上了斜坡。

　　老爷爷松了一口气，蓦地，老爷爷注意到了车后满头大汗的我，既是惊讶，又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵，老人笑了，拉住我的手紧紧不放，“好孩子，好孩子，咳咳……”老人激动地对我说。“没什么，举手之劳……”在老人的感激之下，我脸红的说不出话来。这时，我听到了路人的赞扬声，我更是害羞了。在众人赞扬的目光下，我告别了老爷爷，踏上了回家的路。

别人的快乐作文13

　　宽容能使人与人之间的关系更加和谐，宽容更像是一朵温馨的小花，开在我们的心间。宽容别人是一种很美好的感觉，这种感觉我就尝到过。

　　那是前些天的上午第二节课下课后，我和几个要好的同学到教室外边玩。快要上课了，我赶紧走向教室。还没走到我的座位，便意外地看到我桌上那只心爱的文具盒，不知被谁摔到地上给摔坏了。眼睁睁地看着自己心爱的文具盒被摔成这样，我的心里就像被刀割一样，生气极了。因为那是妈妈去外地打工的前一天为我买的。顿时，我的眼泪在眼眶中打转，一股怒火冲上心头，。我立刻大声喝道：“谁这么缺德，把我的文具盒摔坏了!”这时一张羞愧的脸映入我的视线，是我下一张桌的男同学张彬。“对不起，对不起，我不是故意的，我只是看到文具盒这么漂亮，想拿起看看，却不小心……”张彬连声说道。只见他嘴唇微颤，脸憋得通红，把头埋得低低的，不敢和我的目光对视。这分明是内疚的神情。但我还是地大声喊道：“你……你不知道这文具盒对我有多重要!”这时马上就要上课了，四周围了好多同学，教室里静极了，大家用期待的目光看着我，仿佛空气都凝固了。当时，我的心里就是平静不了。其实，说一句“没关系，我买过就是啦。”原谅他，这事就过去了，可话到嘴边又……

　　上课后我老集中不了注意力听老师讲课，张彬那内疚的神情老在我眼前闪过。唉!多怪自己控制不了情绪。此时的我心里也感到很不安，同时也想到了老师再给我们上《争吵》这一课时就教大家，遇事要心平气和，宽容是一种美德，同学之间应多些友善，多些宽容。终于下课了，我快步走到张彬面前。“我赔、我赔你一个新的”张彬充满歉意地说。“不”，我轻声对他说，“没关系，我买过就是啦。”话音刚落，耳边响起了同学们的连声赞叹。我长长出了一口气。

　　通过这件事，我感受到学会宽容，心情是那么快乐，那么轻松，人与人之间是那么和谐。宽容别人的感觉真好。

别人的快乐作文14

　　许多人可能会认为“为什么我要为别人的快乐而活？我自己活得开心就好，我才不管别人的感受呢！”但是这种观念是非常不正确的，人类是群体动物，身边会有关 心自己的家人、互相学习的同学，以及认真教学的师长等，这些人都是真心的为我们好，如果我们只是一昧的只在乎自己，会使身旁关心我们的每一个人都失望，我 想应该没有人愿意见到这样的情况吧！

　　在班上，不是每一个小朋友都是优秀生，在课业上难免会有遇到困难，向别人请求帮助的时候，我时常会帮助别人，但也有虚心受教的时候。记得有一次，一个同 学请教我一题语文问题，我刚好知道该怎么写，所以我就在一旁细心的教导她，说明题目的意思，然后再告诉她应该选哪一个答案。等讲解完毕后，我见她还是一副 愁眉苦脸的样子，于是，我只好从头再讲一次，而且要把速度放慢，以免她不了解其中的涵义，最后，我问她：“懂不懂？”只见她露出如在夏日绽放的向日葵般灿 烂的笑容，我的心情也跟着好了起来，看到别人快乐我就快乐。

　　期中、末考的时候，我全心全意的把我的心思放在书本上，丝毫不敢松懈，熬夜看书，为了就是能够在考试中获得好成绩，当我拿着100分的考试卷到妈妈面前， “哇！”的一声给她一个惊喜的时候，妈妈脸上带着有点惊魂未定的表情，但是只见她绷紧的眉头慢慢舒展开来，露出一个欣慰又满足的笑容，虽然她还是嘴硬的 说：“这是应该的。”但是我知道她心里其实是非常开心的！

　　在做一件事的时候，不可以单单只想到对自己有利的方面，同时也要考虑到别人的立场，再说，看到别人脸上绽放笑容，又何尝不是一种间接感受快乐的方式呢？我们要学会设身处地为别人着想，让他人感到快乐，让整个世界变得更美好，处处充满欢乐。

别人的快乐作文15

　　放学了，我依然骑着自己的那辆破旧的自行车回家。由于作业少，所以我在学校就把作业做好了。我急急忙忙把书包放下，从钱包里拿出我上个月的“工资”，高高兴兴得去买东西吃了。

　　在家门口，我看见了以为正在找东西的叔叔。他低着头，在用“地毯式”搜索法找着他的东西，嘴上在说着：“我的钱包呢?我的钱包到哪里去了…”我看了看他，有接着去买我的东西了。再经过一条羊肠小道时，我感觉踩到了什么东西低头一看，原来是一个钱包，瞬间，我想起了那个叔叔，于是下意识地拣起了钱包，然后猛然回头，飞速奔回家，边跑边叫着：“叔叔，你的钱包。叔叔，你的钱包。”等我跑回家时，发现那位叔叔已经不在了。我立即打开钱包，发现里面有一千多元钱、一张身份证、一张驾驶证、一张护照、两张银行卡和一些名片。我拿了一张名片，拨打了他的手机，可没想到他的手机关机了。我有看了看名片，发现他是议价公司的经理。于是拿起那辆自行车，冲出家门，飞速骑向他的公司。最终我在他的公司找到了他。他正在办公桌上找钱包。于是我便将钱包给了他，将经过说了一遍。叔叔高兴得笑了，说：“下朋友，你拾金不昧，正是一个好学生。将来肯定会成为有才之人，社会的栋梁。对了，你家住在哪儿?”我说：“雷锋叔叔做好事不流名，我也不会留名的。叔叔再见。”说着，我转身离开了这家公司。

　　在回家的路上，刚才的事又在我的脑海里闪现出来。今天可把我累坏了，但是我今天出奇的高兴。因为我帮助了别人，自己收获了快乐。