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快乐的万圣节作文

admin 情感作文 2021-12-21 08:18:00 快乐作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的快乐的万圣节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的万圣节作文1

  在西方国家,每年的阳历10月31日,有个Halloween,中文译作:万圣节之夜。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。

  今天下午,妈妈陪我去参加英文班的万圣节活动,第一关是跟妈妈一起玩猜猜看,妈妈笔画,我来猜,我们一分钟共猜对了9道题,老师说我们真能干,本来三道题就通关了。第二关,看图片找人头,我跟妈妈数第一幅图,我们数了5个人头答对了,第二幅图有点难,我们找了半天没有找到,老师提醒我们远一点站着看,结果我们发现了三个人头,老师说我们答对了,过了第二关。第三关电网游戏,我需要不接触红绳的基础上,把小白拿回来交给老师。我试了两次没有成功,第三次,终于成功,拿到通关卡。第四关,制作面具,妈妈给我撕不干胶,我自己粘贴,做成一个很独特的南瓜面具,带上它,我就过了第四关。第五关,猜英语字谜,我才对DOOR,通关卡拿到,五关结束,我拿着通关卡兑换到今天的礼品。最后我们一起唱歌,追着老师和妈妈们索要糖果,太开心了!

快乐的万圣节作文2

  今天下午, 我妈妈、我和周亦文她们一家一起去欢乐谷玩。那天有万圣节的活动。一进欢乐谷的大门,就看见许许多多的人站在主干道的两旁,扮演着各种各样的鬼。有的扮演幽灵,有的扮演僵尸,有的扮演恶魔。不过我们一点也不害怕,还向他们要糖吃,但是他们谁也没有带糖,一粒糖也没有要着。

  这个万圣节最惊人的地方就是有10万个南瓜,所到之处全是南瓜。 有黄的,由绿的,有长的,由短的,由圆的,由大的,有小的……形状各异。

  我们还玩了许许多多的项目,其中最好玩的是飞行影院。这是一个3D电影院。当项目开始时,机器缓缓地将座椅举起,我们就坐在高高的半空中,有一种在云端的感觉。电影开始了,有一条巨龙腾空飞起,在空中盘旋,座椅也跟着晃动, 真的就象在飞行一样。当它往下俯冲时,我也有种掉下去的感觉。它还带着我们飞到了外滩,有东方明珠,有金贸大厦,有黄浦江。我们就在它们的上面飞过。我们已经玩了第二次了,但是还是觉得刺激。

  这是一个快乐而且不恐怖的万圣节!

快乐的万圣节作文3

  10月31日,我们参加了一个有趣的万圣节活动。

  早晨,我高兴地穿上带金色蜘蛛网的黑礼服,打扮成蜘蛛女,到了学校,哇!同学们都兴高采烈的,有的同学披着红斗篷,有的戴着牛角,有的穿着巫师袍,戴着尖顶帽,大家都很兴奋,像“唧唧喳喳”的小鸟似的,讨论者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像脚下装了个弹簧似的`。

  老师叫我们集合时,我们飞快地坐到了自己的座位上,老师开始讲接下来的游戏,同学们静静地听着,像石头扔到棉花堆上似的,没有一丝声响,听完老师的讲解,活动开始了,我们首先去走秀,在操场的走秀台上,同学们穿着漂亮的衣服,戴着精致的面具,摆上优美的姿势,大家使劲地鼓掌欢呼,接下来就到了讨糖的时候了,我提着南瓜灯,来到实验室门口,嘴里喊着“不给糖就捣乱”,扔了一个纸杯在地上,我终于拿到了5颗糖,心里真高兴!最后,我们来到操场的跳蚤市场,这里有许多可爱的小玩具,我好喜欢呀!我与大姐姐们讨价还价后,买了一只可爱的小粉兔,一支玫瑰花笔杆,一支变形笔。

  我们度过了一个愉快有趣的万圣节!

快乐的万圣节作文4

  一年一度的万圣节在海培隆重开幕。

  晚上,我被高正邀请到海培过万圣节。到达门口,那里人山人海,有老师、有同学、有家长。

  老师打扮换装,变成了巫婆、幽灵,披着黑袍子的绿怪人。我俩跟着“绿怪人”来到幽灵房间。一进房门一个幽灵从房间里传出来,老师装着吓了一跳,我们哈哈大笑起来。做好一切准备后,我们传被割出笑脸的南瓜,老师一说停,我一看那南瓜在我与高正手中冲着我俩笑。

  我见对面的一队也有两人拿着南瓜,老师把我俩叫过来,用一根红线把我们的右脚捆在一起,与另一方比看谁先踩破气球。随着一声哨响,我喊着:“一二一,一二一,一二一……”我俩步子一致,一起向气球进发。到了!我大腿一使劲,往上一抬,一下子落下来。“砰!”的一声,气球爆了。我们队欢呼起来,我们队的一个人高兴地把头上的帽子抛上空中,我与高正双手举起表示着胜利的“V”字形。玩了几局,又来到了僵尸处处转和鬼脸大变形。在鬼脸大变形里,老师把我打扮成海盗……

  这次的万圣节真是好玩啊!我也知道了团结就会胜利!

快乐的万圣节作文5

  昨天是“万圣节”,学校举办了许多关于“万圣节”的活动呢!

  早上,一到学校,我们便开始化妆,画好了妆,大家真的都好像鬼喔,不久,我们便开始换衣服,等大家都换好之后,刚好是下课了,我们便去英语教室抽卡片,我们抽到的竟然是“校长”,可是,上课钟声响了,我们只好先回教室等下一节下课直接去校长室找校长吓校长好了。

  “当当当当”下课了,我们就往校长室跑,可是却很不幸的,校长不在,我们只好回教室,突然,主任叫住了我们,因为他想把我们拍,我们当然说好呀,拍完,主任还给我们糖,真幸运,这时,也打钟了。

  又下课了,我们又跑到了校长室,这次校长终于在了,我们说了一句“报告”就进了校长室,校长问说有什么事吗?我们便把英语老师教的万圣节贺语说了出来,校长听了之后说:“你们说得真好。”校长又二话不说的把桌上的糖果、饼干分给我们吃,我心里想,为什么今天这么幸运呢?

  这次的“万圣节”活动太有趣了,不但可以调皮,还能吓校长,更可以练习英语,真是一举数得呀!

快乐的万圣节作文6

  今天是万圣节,我和妈妈还在吃饭的时候,就巳经谈起万圣节的事了。

  我告诉妈妈,今天是万圣节,我们去吓同学,再讨糖果。好吗?妈妈同意了。

  我赶紧吃完饭,拿上我的恐怖面具和手电筒出发。刚出发的时候,我既紧张又激动,生怕别人知道了我是谁。

  我来到李可成家,叫上他跟我一起去玩万圣节的游戏。

  首先,我们来到楼阅家门口,戴上面具,站在她们家门的两边,然后敲门。只听见楼阅妈妈问“谁呀?”我们可没有这么傻会告诉楼阅妈妈我是谁。就说了一句:“开门我就告诉你我是谁!”于是,楼阅妈妈开门了。我和李可成灵巧地蹿到楼阅妈妈面前,吓了她一大跳。她居然很快就认出来了。我们俩摘下面具,不约而同地说:“万圣节快乐,我们来讨糖果!”楼阅妈妈笑着走进房间里,给我们每个人拿了两颗糖。我们对楼阅妈妈说了声:“谢谢。”就转身到第二个同学家去了。

  我们还去了徐为一、苏沁沁、刘轩恺家等等。

  万圣节,我既体验到捉弄人的乐趣,又讨到了美味的糖果。真快乐!

快乐的万圣节作文7

  昨天是万圣节,全家的冰淇淋买一送一,我去买时,看到有好多小朋友装扮,有人装成恐龙;有人变成巫婆??而我呢?我可没有装扮,只戴了一个面具。如果要买的话,就得说:“不给『冰』,就『调皮』。”最后,我有买到牛奶糖冰淇淋,但却没说:“不给冰,就调皮。”可能是因为太多人,店员没空吧!

  在学校,也有万圣节的活动,但我对那个没兴趣,早上,在升旗时,老师、校长说的话我都觉得太无聊,因此我和同学开始唱起反调。校长说好不好,我就回答:“不好!”老师们叫有装扮的小朋友上台拍照,结果数一数六年级有装扮的,竟然只有3人而已呢!轮到我们班时,我和好朋友就开始不耐烦,说:“上什么台啦!幼稚!”到最后快要进教室时,我们却说:“不要进教室啦!我们宁愿晒太阳,也不要进教室考试啦!”

  下午,有闯关的游戏,且在上课时间耶!不过,当老师带我们下去闯关时,才发现关卡只有2关,我们失望极了,原本以为可以耗上一节课的时间,结果呢?唉!真是无聊啊!就这样,我和好朋友就在训导处前席地而坐,开始调皮,我们大大方方的吃起糖果来了,不顾是上课时间喔!

  万圣节只吃到3颗糖,不过有吃到冰淇淋就很幸福了!还有『调皮』蛮好玩呢!希望还能在学校『调皮』一次喔!

快乐的万圣节作文8

  万圣节对我们班主任来说,有些其它的意义,因为,那一天是他期待已久的生日。也是全班准备许久的日子。

  前几周,班长以“开班会”把老师请到教室休息室去,打算要给老师一个惊喜。开班会时班长问大家要玩什么游戏?要不要买蛋糕或pizza?并且发下问卷,看看有什么东西可以提供的?大家以为都准备好了,但是班长有一件事却忘记提醒大家,那就是不要玩得太过火!

  生日当天早上,老师竟然没进教室,于是有人忙着布置教室;有人装水球,要拿来丢老师;还有人在门外把风,看看班主任何时会来,真的是太热闹了!第三节正是班主任的课,于是有人拿着装满水的水桶,有人拿着水球,还有人拿着水枪,等着班主任回来。

  班主任来了!“丢!”班长一声令下,数十颗水球、水柱和水桶的水一起往班主任泼去,而班主任也拿起水球回丢,顿时教室都是水,当水用完时,全身湿答答的老师大发雷霆的说:“是谁把我的眼镜丢坏的?”大家都说:“不是我呀!”这时本班的有钱人-红毛城说:“我有用手机录像下来,我看一下。”“喔!是乔乔丢的啦!”终于真相大白了。

  还好下午全班请老师吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也开心的请全班喝七里香饮料,才算让差一点翻脸班主任过了一个开心的生日和万圣节。

  因为班长忘记讲说,玩得太high的话,班主任有可能会发火,这也让我们学到一个教训。

快乐的万圣节作文9

  万圣节到了,这一天孩子非常快乐,他们又能跑到别人家要糖果了,瞧瞧他们,一个个带着南瓜帽,穿着幽灵服,还真有些可怕,不过你听听他们的声音,一个个的声音可爱极了。“我们快去要糖果吧!”排头的小幽灵等不及了。“冲啊!”这些小鬼们终于出发了,他们分头到别人家去要糖果了。

  时间一分一一秒的过去,最后到集合时间了,他们拿着装糖果的篮子来了,瞧瞧,他们的篮子已经满了。可是他们没有自己吃掉,却排好队伍向东边走去,到了一个大屋子的门口,排头的孩子说:“铃儿响当当!”门开了,他们走了进去,一个阿姨兴冲冲的跑过来,说:“你们要了不少糖呢!”这些小幽灵们高兴的点了点头,排头的小幽灵摘下了南瓜帽,他是一个小男孩,他跑到那位阿姨身边,说:“妈妈,我已经尽力了,我只能叫这么多小伙伴去要糖果,不知道够不够。”“铃儿,已经非常多了,走,妈妈带你去那些贫困孩子家里发糖果去。”“阿姨,我们也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱们一起去。”

  他们一起快快乐乐的踏上了去贫困孩子家的路……

快乐的万圣节作文10

  要糖是万圣节有趣的传统活动之一。于是今天我在学校开完派对后就急忙赶回了家,打扮成女巫的样子,拎上一个篮子,叫上另外几个朋友出去要糖。

  我们走到了第一个人家门前,犹豫了很长时间要不要去按门铃。最后我还是去按了。我们都很紧张,不知道那个人会是什么反应。过了大概有5分钟,我们正要走,门开了。我们只好大声喊:“trickortreat!!!”(不给糖就捣乱)那个人对我们说“哦!!!!!!!!!!是万圣节来要糖啦!不过我们没有糖,给你们一人5毛钱行吧。”我们高高兴兴地走了。(成功)

  我们又去另一家要糖。这家可坏,把门开了一个小缝,听见我们是来要糖的以后就“砰”的一下把门关上了。不是说不给糖就捣乱吗?于是我们用粉笔在那家人门上画了一个大大的骷髅头。(失败)

  我们去了第三家。这家开了门以后听见我们要糖又把门关了。我们正准备画骷髅的时候门又开了。我们赶紧把粉笔藏起来。那个人说“我刚才去柜子里翻了翻,找到了一包糖,你们3个人分了吧。”我们高兴地说了一声谢谢,拿着那包糖分去了。(成功)

  随后我们又去了很多家要糖,一直要到11点,我才拎着满满的带子回家。

快乐的万圣节作文11

  今天是十月三十一日,是欧洲的传统节日万圣节。

  昨天,我就把我的南瓜灯带到了学校里去,这是我用了一个下午做的手工。这个南瓜灯我觉得有点小,可是没想到还有更小的。在班里,居然还有人做了一个用橘子皮做的橘子灯,真乃奇闻也!

  在万圣节这一天,我们还展示了各自的南瓜灯。我到操场上看了看,有用小南瓜雕的,有用丝瓜雕的,甚至还有用胡萝卜刻的!真是千奇百怪。

  除此之外,在万圣节那一天,我们还有一个“trick or treat”的活动,即“不给糖就捣蛋”,我们学生们大多都去找老师要糖,可是却给闫老师送糖,你说这怪不怪!

  不过,这一次我们倒是没有大张旗鼓地举行万圣节活动,更多的是同学们之间的交流。在同学里,我们更多的是交换各自的糖,私下进行交流。不过,也有“trick or treat”的,不过大多是无功而返。

  不过,这万圣节终究不是咱们中国的节日,过起来也没有那么亲切。好像自己是外乡人一样,远没有咱们中国的老传统春节过得亲切。当然,这只是我自己的一点看法。

快乐的万圣节作文12

  今天是万圣节,我很开心,万圣节是西方的节日,传说在这个日子里,会有很多鬼出来。在这天,小孩可以穿着鬼服扮成鬼,跑到别家去要糖果吃。早晨起来的时候,我差一点儿就忘记了,吃饭的时候才想起来。于是我和爷爷赶紧去买糖果,我买了现在我们班里很流行的“别咬我”糖,装进我的小塑料兜里。就来到了学校。

  呵呵!班里真热闹,一个一个跟串门似的,你来我的座位上玩一会儿,我去你的座位上聊会儿天。前面忽然有一个影子,是佳颐。她对我说:“Trick or treat!”我给了她一个“别咬我”,佳颐给了我一个棒棒糖。我心情愉悦的来到座位上。“Trick or treat!”我对我的斜后座小苏子说道。“哦!糖在那个小包里,你寄几拿吧!”小苏子漫不经心的对我说。“谢谢了,小苏子!”我看到包里面大部分都是棒棒糖,就拿走了我最喜欢的糖果。

  更让我惊喜的是,许老师竟然也给我们带来了糖果。一块一块的发下去了之后,还剩下一些。老师说以后我们表现好的时候,就奖励给我们。说着,就把糖藏了起来。我们依然还在交换糖果。

  我今天很高兴。

快乐的万圣节作文13

  今天,乌云密布,外面下着雨,“哗啦哗啦”显然是为万圣节预备的前兆吧,一下车,就见到同学们穿着稀奇古怪的恐怖衣服,大摇大摆地走在大街上。

  中午,各路奇妖来到老师们的办公室,嘴里不停的唠叨“trick or treat”。老师们的办公室被围得水泄不通,手不停地抓糖,发糖,尤其是校长办公室,里三层,外三层,校长忍不住了,直接抓一把糖,朝空中一抛,顿时,像下了糖果雨一样,地上到处都是糖,我拿了一把,便离开了。不过收获也不小,拿了二十来颗糖,这下,我可以大饱口福了,真是太爽了

  到了下午庆典的时候,老师便让我们戴上面具,穿上服装。话音刚落,大家叫着喊着,兴奋的穿上服装,看上去真像小鬼班级的恐怖派对。这时,老师命令同学拿来一箱鲜红的苹果,两盆装满水的盆子,哦!原来是玩咬苹果的游戏,

  咬苹果比赛正式开始,随着裁判的一声令下,比赛正式开始,同学们努力将水中的苹果咬到,一个个满脸都是水,有的甚至连头发都湿了,一个个不是咬下一块皮,就是咬了个牙印,水中果皮四处飘散,渐渐地,男生与女生之间的距离就此拉大,最终我们男生以七比十六失败告终。

  万圣节真好玩呀,要是每个月都有一次万圣节,那该多好哇!

快乐的万圣节作文14

  UP国际少儿英语的老师给我们上了一堂生动有趣的英语课。教室里,“黑蜘蛛”爬在墙上,各种南瓜灯和“妖魔鬼怪”的可怕面具一列排开。老师把灯光熄掉,给我们看了有关万圣节来历的影片,我们学会了好多英语单词。

  两个万圣节的传统游戏更是让我们感受到了这个西方节日的趣味。Trick or Treat“不给糖吃就捣乱”:我们两人一组去敲“主人”家的门,嘴里说着“Trick or Treat”,“主人”热情地边说“You are welcome”边从南瓜帽中掏出几颗糖果给我们吃。

  另一个叫作Apple bobbing“咬苹果”,游戏的规则是要咬到苹果但不能用手帮忙。工作人员用筷子插在苹果中间,再悬挂在绳子上。同学们五个一组,分别站着去咬苹果,一个个伸直脖子涨红了脸。我也跃跃欲试,终于轮到我啦,随着老师的口令“one、two、three,go!”我使劲向挂在面前的苹果咬去,嘴巴刚碰到苹果,苹果就滑开了。我不服气地继续去咬,可苹果却不停地溜走,我无奈地挠挠脸,还没想到办法游戏就结束了。

  这次活动真有趣啊,你喜欢万圣节吗?想不想提着Jack-o’-lantern“南瓜灯”、戴上Mask“面具”和我们一起过万圣节啊?

快乐的万圣节作文15

  在西方国家,万圣节可热闹了,有的人用电子邮箱发贺卡来祝福,有的孩子带着一群小伙伴们在别人家们说:“不给糖就捣乱。”,还有的人胆小,怕鬼,躲在家里不敢出门。

  红红跟青青一起去黄阿姨家敲门,黄阿姨开门,一看是红红和青青,很奇怪的问:“这么晚了,你们还不回家睡觉?”红红和青青大声地说:“不给糖就捣乱,给我们糖吃!”

  黄阿姨恍然大悟,连忙拿了几个好吃的糖果给红红和青青,红红和青青笑了,准备去另外一个家敲门,红红先敲门,出来的竟是一个怪物,怪物带着南瓜头,身体白白的,“鬼啊!”红红和青青叫道。连忙逃跑。

  青青边跑边看后面,小声对红红说:“他跑的好快啊,我们坚持不了多久的,怎么办?”“啊”红红和青青被抓到了,放开我,放开我,救命啊!我还小,还不想死啊!”“别怕是我。”

  爸爸把红红和青青放了下来,说道:“万圣节快乐!对不起,红红、青青,说着爸爸给红红和青青糖果,爸爸不是有意要吓你们的,因为今天是万圣节啊!”红红和青青做了个鬼脸,跑着回家,嘴里还偷偷笑呢!

  万圣节快乐!

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