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一串快乐的音符作文

admin 情感作文 2021-12-16 08:18:00 快乐作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的一串快乐的音符作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一串快乐的音符作文1

  人的生命是短暂的,但你所度过的日子,就像一串充满迷幻的音符,演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣。

  也可能正因为这些不同的生活浪花,成为了人类生存的意义吧!我认为不管是悲欢离合,还是喜怒哀乐它都是快乐的。因为我相信一句话:“今天的付出,就是对你明天的回报。”只要你相信这句话,不管你走到哪里,你的人生都是快乐的。

  世界著名科学发明家爱因斯坦,他把一生都奉献给了发明创造与世界人民,直到他将要死之前他还说过这样一段话:“我的人生是快乐的,因为我能把一生都奉献给自己热爱的科学研究上,及人类社会文明建设上。不管在任何科技成果上的努力付出,我也从未想过退缩,因为这样能使我感到快……”

  大家是否了解人生的真理呢?人也就应该在这悲喜交加的生活中锤炼,但也要抱以乐观态度面对人生。因为人生本来就有苦有乐,苦时切莫苦中丧志,乐时不能乐而忘忧,只有以苦为乐不渐拼搏才能谱写出人生壮歌,吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。

  同学们要记住人生的音符是要靠自己谱写出来的,但要多一份快乐,不要让人生留下任何遗憾。

一串快乐的音符作文2

  “妈妈 ,我进了一个三分球”——不用奇怪,我虽打篮球只是一般般,但运气总是有的。

  终于,教练吹哨开开始了比赛,对方拿球之后便快速地运球,他身体在舞动,左突右突,轻轻松松进了两个球,我心急如焚,才刚开始就失了两分,终于我们队球员拿到了球,他灵活得像一个猴子,左拐右突,到篮下一蹲身,投了上去,说时迟,那时快,对方一跳跳了起来,把球“啪”地拍了下来,拿到球后又是一记进球。这次运气太差了,连失四分。队友过了两个人,又传给下一个队友,他把球运得低低的,又是一次奋力突围,他跳起来投了进去!我们队终于得了两分。我们士气高涨,队友越打越勇猛,抢断了正独自运球准备上篮的对手,他一拿球,就传了出去,传给了……我!我稳稳地接住了不就,运出了三分线,几次跨下运球过了几个防我的对手,却还是被迫拿起了球,情急之下,只能投球,我站好位置,双手持球,奋力一投,低下了头,却听见:扑哧,咚,紧接着一阵欢呼声和鼓掌声,居然进了,那时一定是我听到的最美妙的一串音符。

  那 一刻,我几乎飞了起来,我心里充满了骄傲与自豪,那是我听到最曼妙的音乐,也是最令我快乐的音符!

一串快乐的音符作文3

  生活就像五线谱,而快乐就是五线谱上的一串串美妙的音符。我们每天都在弹奏乐曲,其中也有快乐的音符从乐曲中弹奏出。这串快乐的音符飘向了学校。清晨,我们踏着阳光哼着歌来到学校,教室里,同学们声情并茂的朗读着课文,每一位同学的脸上都洋溢着笑容。上课了,老师面带微笑走进教室,带领着同学们一起领略学习的魅力,遨游知识的海洋。到了中午,同学们散欢子的跑向操场,尽情地在操场上挥洒汗水,笑声、谈话声充满了整个校园。体育课时,老师与同学们一起游戏,所有的快乐都在这游戏中,让人欣喜。

  这串快乐的音符飘向了每一个人的家里。回到家里,妈妈早已做好了香喷喷的晚餐,等着我们的到来。餐桌上,一家人和和睦睦的坐在一块享用晚餐,咦——还有一个人呢!“咚咚咚”门发出一阵沉闷的叫声,谁来了?原来是缺席的老爸呀!这原本快乐的氛围,因为爸爸的提前下班而更加的快乐了。

  这串快乐的音符又飘向了田野上。秋天到了,田野里一片金黄,那是丰收的颜色。稻穗被身上饱满的谷粒压弯了腰,玉米从包裹着它的外衣里钻出来,露出黄色的脸庞……农民伯伯望着这金色的田野,心里是止不住的快乐,这又是一个丰收的秋天,快乐的秋天啊!这串快乐的音符飘向了……

一串快乐的音符作文4

  “耶!”走进教室,你就会听到一阵欢呼声。我们获得了“卫生流动红旗”怎能不高兴?大家叽叽喳喳地讨论着。“红旗多么鲜艳呀!”“可算从别班手里‘抢’来了!”“还有‘文明班级’呢,这下有两面红旗啦!”……大家多么快乐,每个人脸上都洋溢着自豪的笑容。获得荣耀的快乐是自豪的呀!

  回到家中,匆匆忙忙吃了饭,赴赶下午的舞蹈课。我喜欢舞蹈,所以我满怀期待地来到舞蹈室。今天是舞蹈中心7周年庆,晚上是演出。我们练习着。这是一首刚柔并济的舞蹈,当老师安排我站在C位时,我的喜悦滥于言表。晚上,服装更是美丽,我现在中间,如众星拱月一般。站起来时,能感受到许多观众的视线都聚焦在我身上,于是我跳得更起劲了。雷鸣般的掌声,给予我巨大的鼓舞。老师拍拍我的肩:“不错!”我整个人愣在那,沉浸在喜悦中,老师平时很严肃,不苟言笑,这次居然表扬我了?!以后,我定然更加努力学习,不辜负老师对我的期望!

  受表扬的快乐是激动的,它让我更有信心走下去!

  快乐就在生活中,身旁的大小事,也可以很简单。快乐,还可以是一句话、一张奖状、一支笔等,只要你愿意去挖掘,定有你想不到的惊喜!快乐,就在身边!

一串快乐的音符作文5

  月亮渐渐下去,太阳渐渐升起,时间,得到了轮回,那……快乐是否也如此?

  太阳高照,万里无云。走在林荫道里,花儿对我微笑,太阳向我招手,生活变得如此美好快乐,风儿拂过树梢,像一位音乐家演奏的乐曲,沙沙沙——多么悦耳。

  我回到教室,朗朗的读书声响起,像一场群体合唱的宴会,那么悠久,那么动人。

  终于,一场宴会结束了。“铛——”得开会了,我们回到宝座,开始了各自的演讲,动物们看我们太累,演奏起了他们独特的乐曲,蜘蛛打鼓,蚂蚁唱歌,知了伴奏……无数的昆虫为我们加油打气。

  音乐声,欢呼声,响成一片。我们的不快,我们的着急,被这一群昆虫的快乐给掩盖了, “铛——”仿佛是一场宴会的余韵。

  “达——”脚步声一片,看来,我们得去填饱肚子了!一股香味扑鼻而来,像无数的小天使们搂过来,抱住了我们的鼻子,我们被这一群小家伙给征服了,乖乖地吃起饭来,一口,两口……嗯……饱了!

  看我的,我的飞毛腿迅速飞回了教学楼旁的宿舍。太阳,慢慢下去了,晚霞,像一头失惊的狼,向前飞奔起来,渐渐与太阳交替。

  时间,世界,太阳,月亮,又要得到一次轮回。快乐,随着时间轮回,渐渐的,一串快乐的音符,再次轮回……

一串快乐的音符作文6

  家”是一个温馨而又甜蜜的字眼。在家可以打鼾,在家可以任意撒娇,在家可以诉说自己的“酸甜苦辣”。我有一个“奏乐”家,我和爸爸妈妈,还有弟弟都是演奏好手,我们还合编了一首交响乐。

  第一乐章

  “丁……丁……”每天清晨,只要闹钟一响,只要妈妈拉开淡雅的窗帘,交响乐的第一乐章便拉开了幕布。我一个翻身,从床上坐了起来。大喊:“妈妈,今天穿什么?”“今天天气冷,要穿厚衣裳!”妈妈像对山歌似的唱了起来。紧接着,便是一阵阵此起彼伏的拉抽屉声了。我穿好衣服,来到水池边洗漱。伴随着流水的哗哗声,我情不自禁地唱起了“阳光总在风雨后……”不知不觉中,水已经流到水池外来了。“啊!我的袜子!”待我换好袜子,闹钟的指针以指向七点十分了。“迟到啦!妈妈再见!”没等妈妈回答,我早已跑得无影无踪了。

一串快乐的音符作文7

  今天上午我非常快乐。

  上午,妈妈要去帮姥爷接苹果树苗,我吵着要去。妈妈在我的“满地打滚”之下同意了。我们带着剪刀和塑料薄膜出发了。我信心满满地说:“这么点儿小事,难道我还做不好吗?不可能!”

  到了地里,满地的树苗弄得我眼花缭乱。它们可好了,我们给它们做“手术”,它们累不着喽!妈妈一边说一边给我演示,前后只用了一分钟。看着妈妈的样子,我想:这还挺简单呢!

  妈妈去嫁接别的树苗了。我拿着小刀,不知如何下手,原本像鹅毛一样轻巧的小刀在我手里像头大熊那么笨重,不一小心手被划了一道口子,痛得我哇哇大叫。在缠塑料薄膜时,我又遇到了麻烦,我左手按着右手缠,却总是缠不平,急得我手忙脚乱的……第一棵“杰作”终于出现了!

  我得意洋洋,经历重重困难,我终于学会嫁接。

  妈妈一看我的“杰作”,就马上重新返工。还给我讲了一遍要点才放心。

  一个上午,妈妈嫁接了好几百棵,我也忙得不亦乐乎。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”有节奏地响着,好似一串快乐的音符在果园里飞旋。

一串快乐的音符作文8

  快乐像五线谱上的音符,组成欢快的乐曲。快乐也像一个跳着欢快舞步的小人在我的心底留下足迹。

  微弱的星光撒在我的小床上,伴着“铃、铃”的闹铃声,我伸了个懒腰,睁开惺忪的睡眼,6:45分,望着才刚刚泛起鱼肚白的天空,我开始了莫名的期待。今天是个特别的日子,我和妈妈要去滇池边喂红嘴鸥。踏着朝霞,我和妈妈骑着自行车出发了。

  一路闻着泥土的芬芳,看着被朝阳映红的一草一叶,听着耳畔吹过的风声,一切都是那么惬意和美好。来到滇池边,那些小精灵们也从甜蜜的梦乡中醒来了,开始了一天的美好生活。这群红嘴鸥飞起来了,只见它们一起展翅向天空飞去,快要直冲云霄时又疾速而下,看到这般壮观的景象,我不禁拍手叫绝。

  一只只红嘴鸥紧贴着人群飞着,我将面包拿在手中向上举起,只觉手中一轻,面包便不见了踪影。我又将面包向头顶扔去,一秒,不!还没到一秒,一只可爱的小精灵便张开那小巧的红嘴,敏捷地叼住,轻轻咂了咂那小嘴便吃了下去。这些小小的红嘴鸥是多么惹人喜爱。大大的眼睛,小小的嘴,飞行的姿势那样优美,每年冬天都不忘从遥远的西伯利亚赶来与昆明这座城相会。

  小小的红嘴鸥停留在我儿时的五线谱上,谱出一串快乐的音符!

一串快乐的音符作文9

  一串快乐的音符,他们是从哪里来的,连他们自己都搞不清楚。他们曾经手拉着手跑过森林、草丛,跑过群山间的峡谷,最后钻进了老奶奶的心里,陪伴老奶奶度过了一段美好的时光,但是他们非常非常想知道自己是从哪儿来的,于是在老奶奶的帮助下,他们找到了住在森林深处的巫师,通过巫师的水晶球,他们终于知道自己来自于世界的每个角落……

  清晨,一群身穿桔色制服的环卫工人正在不停的忙碌着,扫把有节奏的发出“沙沙”的声音,那是勤劳的音符。

  大街上,一位年轻的小伙子连忙扶起摔倒的老人,这是善良的音符。

  教室里,不断传出孩子们郎朗的读书声,那是求知的音符。

  赛场上,运动员们奋力冲过终点,这是拼搏向上的音符。

  海边,人们把迷路的海龟放回了大海,那是人与自然和谐的音符……

  他们不断飘向空中,汇成了一串串快乐的音符!噢,原来他们是由无数个音符组成的,小音符们高兴极了,又手拉着手继续去寻找需要帮助的人!

一串快乐的音符作文10

  十月一日,正是我的生日,爸妈决定去青岛海洋世界庆祝一把。

  经过两小时的长途跋涉,终于来到青岛海洋世界。门口一座海豚雕像在那里欢快地“跳跃”,栩栩如生。

  来到第一场表演地点,就看见海豚已经在这等待多时了。刚刚开始,它就表现出了绝招:“水上天鹅舞”。海豚在水下跳跃出来后,就开始旋转,然后一个飞腾动作跳下水中。下一个是海象姑娘出场,戴着大红花,穿着“红裙子”,像是马上要出嫁的新娘子似的……

  第二场,就是白鲨大哥的天地了,小鱼们纷纷离去。白鲨在场上大显威风,白鲨兄弟们用歌声打动白鲨小姐,让我们观众也平添了几分喜气!

  这真是快乐的`一天,亲眼看见了海豚、海象、白鲨的精彩表演,此时此刻,我的心里像是流淌着一串快乐的音符。

一串快乐的音符作文11

  快乐时刻常常陪伴在我们的身边,只要你细心体会,留意生活,你就会发现快乐!

  受到别人的帮助常常使我快乐。有一次,我为一道数学不会做,正在为难之际,我的好朋友走了过来,和我一起读题、分析题目,经过他的一般指点,我恍然大悟,很快就攻克了这个“拦路虎”。考试时,我忘了带“圆规”,同学借给我,解了我的燃眉之急。……得到别人的真心帮助时,总是有一串串快乐的音符在我心中跳舞!

  其实,我也不是一个坐享其成的人,我也会帮助别人。别人快乐的同时我也感到快乐。

  有一天,我去超市买东西,看到一个小孩很着急的东张西望,我走过去问他是不是迷路了,果然,他与父母走散了,于是,我带他去了广播室。通过广播寻找,很快他的父母就来到了广播室找到了小朋友,大人们一直连声感谢我,此时我心中快乐音符又在愉快的跳舞!

  无论是得到别人的帮助,还是自已帮助了别人,这都是一件非常快乐的事情,这一串串快乐的音符是那么温馨,那么美妙!尽管它看不见摸不着,但可以感受到,但愿我们人人都生活在快乐的世界里,将这份快乐不断传递……

一串快乐的音符作文12

  一年一度的赶会场又开始了,这个周末,我早想去玩一玩了。终于,我能在百忙之中抽出一段时间去放松一下了。

  吃过早饭,妈妈就要带我去会场,我连忙答应:“好啊!我正想去呢!”我们到了会场,那里人山人海,我们费了九牛二虎之力才挤了进去,我们先玩碰碰车。往年,我和妈妈坐在车上像棵弱不经风的小草,今年,我们犹如参天大树,在场上横冲直撞,玩得不亦乐乎。

  之后,我们又去玩“海盗船”。开始,我有一点胆怯,但坐上以后又勇气回升,以一副盛气凌人的样子出现在众玩家面前,心中自语道:“也没什么大不了的!”但是海盗船加快了速度,“啊!好高!我快吐了!”我喊起来。但抑制之后,又略显平静,好像什么事也没发生似的。虽说身体还在水深火热之中,但我内心却充满了快乐。

  这次赶会场,我身边那叫卖声,欢笑声似一串串快乐的音符。因为,我尝试了,我快乐。

一串快乐的音符作文13

  睁开我们的眼睛,你会发现生活中处处充满快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到了传递和接力……

  那一天我们一家人一起做了一个快乐的游历。

  当天我们做好了所有的准备,打算去大自然里面郊游。我们来到一个大森林里,并找出了一个空地,我们打算在那里郊游,首先拿起一张漂亮的布来铺在草地上,还把所有午餐放在了上面。而我和弟弟就和爸爸一起搭帐篷,才开始我们还搞不明白,最后看了说明书才知道。搭完后我们就开始美味的午餐了。我们的午餐可丰富了,有汉堡,三明治,小蛋糕,牛奶等好多好吃的,让我看得口水直流三千尺,看见这些美食我就迫不及待的吃了起来。

  吃完后。我们就躺在草地上一起唱歌,我们的歌声打动了森林里面的小伙伴,小鸟悠然自得的唱着歌,小青蛙自然也不甘落后,就呱呱地叫了起来,好像在为我们伴奏。我们一起唱着,非常开心,唱出了一串快乐的音符。

  夜晚我们睡在帐篷里,一起看夜景,小星星一闪一闪地眨着眼睛,像在给我们表演自己的可爱。月亮弯弯的,像一根香蕉挂在了天空上。啊!夏天的夜晚真美。

  我们还有许许多多快乐的事情,这些事情在我的心里浮现出了一串串快乐音符。

一串快乐的音符作文14

  快乐,就像一个精灵,与你形影不离;快乐,就像一串音符,与你一起闯荡美好的世界。

  那是暑假的一天,作文班的崔老师带领着我们到了城西小河举行抓捕乐活动。

  首先,我们进行的是第一项摸蛤蜊。同学们都一股劲儿地把胳膊伸向河底。空中不时传来欢呼雀跃的呐喊声,不用听便得知准是哪个又获得了“大丰收”。

  接下来进行的是“水上排球”的活动。一根系着彩旗的绳子把三队的人数合三为二。

  先我们这边发球,我以飞快的速度把球抢到手里,一个蹦跳,一个拍手,把球发了出去,自己却“栽”到了水里。唉,没关系,那边绝对接不到皮球!正在洋洋得意的我却被反拍回来的皮球一下子给震住了!对方赢了。我又把精力放到了球拍上。啊,他们没有接到!球又被发到我们这边来了,我们犹如一股浪花冲向“飞”来的皮球,想给他们来一个扣杀,震震他们的威风。不料,我们没有接到,反而都“跌”在了水里,成为了对方的笑料……

  最后进行的是打水仗的游戏。这个游戏恐怕是最刺激的了。同学们都拿着自己手中的“武器”,奋力“抗战”,冲向自己的“敌人”。

  同学们虽然各个都成了“落汤鸡”,但都有一串快乐的音符在心中荡漾!

一串快乐的音符作文15

  在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。这时,屋里传出了轻声的哭泣。小音符们感到很好奇,就钻了进去,想探个究竟。

  一进屋,小音符们就看见一个小女孩坐在壁炉旁,正捂着脸哭泣,声音很嘶哑,看来小女孩已哭多时。

  一个小音符蹦蹦跳跳地来到小女孩面前,亲切地问:“小女孩,你为什么哭呀?”原来,小女孩的爸爸在生日那天,因为心脏病发作去世了,现在家里只有小女孩一人,所以小女孩感到失去了家庭的温暖,就哭了起来。

  “哦,原来你是感到寂寞呀。”小音符们说。“如果你不介意的话,今天晚上,就让我们当你的朋友吧。”小女孩高兴地跳起来;“那太好了!”

  小音符们和小女孩又唱又跳,共同度过了一个快乐的晚上。

  第二天早上,小音符们告别了小女孩,继续踏上快乐的旅程。

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