快乐的圣诞节作文

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的有关快乐的圣诞节作文推荐，欢迎阅读与收藏。

有关快乐的圣诞节作文推荐1

　　圣诞节早上，我一起床，马上看看床头有没有礼物。发现床头有一个信封，打开一看，上面写着“有魔力的礼物”这几个字，搞不懂，看看里面是一个纸包起来的东西。

　　我去问了问妈妈，才知道这是花的种子，我非常高兴。一到学校，把书包放在椅子上，我就马上去问问她们得到了什么礼物。吴芳州说：“我得到了一些花种子，弟弟得到了一个玩具车。”我连忙说：“我也得到了花种子。”我们两个讲得非常高兴，陈晗漪跑过来说：“我得到了一些糖果。”

　　晚上回到家，我把早上的种子礼物给种到了土里，并把它放在自已的书桌上。突然，妈妈打来一个电话说：“亮靓，你把作业写完了，到我上班的地方玩。”我听了更高兴了，我很快把作业写完了，和爸爸来到妈妈的店里。

　　两棵圣诞树装扮在门口，店的玻璃橱窗上还挂满一圈闪闪发光的礼物，真是非常美丽。妈妈和我一起去买了一条裤子，那条裤子是黑色的，有两个蝴蝶结，然后再去银泰商场8楼买了两个棒棒糖。

　　今年的圣诞节我很快乐，早上有礼物，晚上有礼物，真是丰富多彩呀！

有关快乐的圣诞节作文推荐2

　　明天就是圣诞节了，我们班的同学都分工做圣诞节的准备，有的买礼物送给老师，有的买挂在窗户上的银片，有的买圣诞树，还有的.买挂在圣诞树上的圣诞老人……我买的是喷的彩带和彩条。我们约好了明天早上7：20到班上。

　　我第二天准时到了班上，他们把挂气球和银片的任务交给我，我一口就答应了。我们还把窗户上喷满了彩带和彩条，准备工作马上做完，就差刘玉琪的圣诞树和圣诞老人了。

　　等到了第二节课，刘玉琪终于来了，这节课正好是班主任的课，她帮我们把圣诞树的灯插上了电，还挂上了圣诞老人。看着五彩缤纷的教室，我们不禁异口同声地欢呼：“哇！”

　　到了第四节美术课，没想到美术老师一进门就拿棍子把彩带和彩条还有银片全部打下来，把气球打爆，把银片撕碎。我们都惊呆了，不知所措。看着我们辛辛苦苦装扮好的教室一刻间被损坏，有的女同学气哭了，有的男同学愤怒地站起来和老师理论……最后美术老师把班主任和副校长叫来，俗话说：“自己人只会帮自己人”。反正最后还是我们挨批评了。班主任说：“今天有篇作文叫‘快乐的圣诞节’，这下变成了‘伤心的圣诞节’了！”