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分享快乐的作文

admin 情感作文 2021-11-27 08:18:00 快乐作文

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的关于分享快乐的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于分享快乐的作文1

  生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!

  你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。

  一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

关于分享快乐的作文2

  六一儿童节到了,多么盛大的节日。商场里人山人海,大多数都是家长带着孩子来买节日礼物的。彩儿拿着10元钱,推着小车,挤在人群中,挑选着自己喜爱的玩具。

  走着走着,她忽然看到一个小男孩在角落里伤心欲绝地哭着。彩儿走上前,好奇地问:“你为什么哭啊?”

  “我……妈妈不给我买玩具,因……因为我考试……考砸了。”男孩小声地对彩儿说。

  彩儿觉得他很可怜,想了想,慢慢伸出手,把10元钱塞到了小男孩的手里。小男孩看见了,满怀感激地说:“谢谢你!姐姐。”

  彩儿蔫蔫地推着小车走了。她有点儿失望,摸摸口袋还有一元钱,只能买泡泡糖了。她把小车放在一旁,去买泡泡糖。当彩儿回来时,小车里竟放着一包糖,旁边还放有一张纸条,上面写着:谢谢姐姐在这欢快的节日里和我分享了一份快乐。这是送给您的一包糖,希望您也能从中分享到这份快乐。彩儿看了,心头突然涌上一股暖流,热泪夺眶而出……

  分享,是一种博爱的心境,学会了分享就学会了生活;分享,是一种生活的信念,明白了分享,就明白了自我存在的价值;分享,是一种思想的深度,深思的同时也就分享了成长的悲喜。

  别人在得到你给予的快乐的同时,我们也收获了自己意想不到的礼物。

关于分享快乐的作文3

  在我们漫漫人生长路上,有许许多多的事情是不可以自己独吞的。诸如:快乐。

  清楚地记得有一年过生日,我为一个问题左右为难了好久。那就是:要不要请同学来家里庆贺生日呢?

  请吧,肯定会将家里弄的乱七八糟,惹的爸爸妈妈不高兴,回头还得自己打扫卫生;不请吧一个人过生日还不知道多无聊呢!想来想去,

  我还是请了几个要好的朋友来家里热闹了一番:我们高声叫喊着,嬉闹着;我们唱着卡拉OK,熄灯许愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,

  一把一把地把奶油抹在别人的脸上……每个人都感受到了浓重的快乐气氛,每个人的心中都在不停地跳动着快乐的音符、每个人的脸上都闪烁着那令人兴奋的光芒。

  过后,我一边打扫整理房间,一边喜滋滋地品味刚才的欢乐。不一会儿,房子又干净如初了!我这才意识到,快乐原来可以使人淡忘一切,所有的事情都更加顺利了。此刻再想,一个人过生日的话,哪来如此喜悦?

  分享——这是一个人们常常提到的话题,但是,真正能做到的并不多。不过,只有当你做到了,才会真正体会到这是多么神清气爽、精神振奋!

  懂得分享的人,才会真正得到快乐。

关于分享快乐的作文4

  俗话说“有福同享,有难同当”,这句话的意思是:与他人一起分享快乐,与他人一起面对困难。

  在生活中,朋友之间,同学之间,师生之间……都需要“分享”。快乐能让伤心的人高兴起来,能使痛苦的人幸福,因此,我们要做到与他人分享快乐。

  分享快乐,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;分享快乐,就像一段舒适的音乐,能抚慰心灵的创伤;分享快乐,就像一股清新的春风,能驱散心灵的阴霾。

  能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴,应该是我们最高兴的事。我们要把自己的有趣的事,快乐的事,高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。

  有这样的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一个人的笑容都是美丽的,为了让他人展现魅力,我们就更需要带给他人快乐。

  生命的意义,不在于生命的长短,而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的'人。其实,让他人快乐很简单,只要你肯与他人分享你的快乐,那么他们一定会很快乐。

  分享快乐。与他人分享快乐,说起来很容易,但做起来就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定会做到的。

  以别人一起分享你的快乐吧!

关于分享快乐的作文5

  啊!终于盼到了五一五一假期了。我今天早早的起了床。啊!太阳公公早已看透了我的心思,也高兴得笑红了脸膛。

  我们在路上说笑谈天,不知不觉的来到了潍坊富华游乐园。我兴高采烈的往里跑,我看见了刺激的过山车,缓慢的摩天轮,还有激速的激流涌进……

  我首先上了热气球,爸爸也上了热气球。“爸爸,咱们父子俩比一场,一决高下怎样?”我自信的说。我手按红色按钮,一下就升到了空中。我一看爸爸还在我的下面啊,我沾沾自喜。哇!爸爸后发制人,速度怎么这么快呀?一下子就远远得超过了我。我急得手忙脚乱,把上面的按钮来回的乱按,可无济于事,爸爸赢了。这使我明白了:当我们取得一点点成绩时,不要骄傲自满。

  紧接着我又坐了摩天轮,我坐上之后有一种说不出的感觉。直到最高点,我往下面一看,十分惊讶。妈呀!这么高啊。有恐高症的人那不早就吓死了吗?我喝完了牛奶,随手把袋子扔了下去,就像是雪片一样。当我刚一松手的时候,就后悔了。这不是破坏环境吗?

  这个五一国际劳动节,我玩得好开心啊!

关于分享快乐的作文6

  盼望着,盼望着……上周我们班借给毛楼小学的《青铜葵花》一书终于回来了。当那一本本整齐的书放在讲台桌上时,班里沸腾了。

  在大家一声声的惊呼声中,一本本书又“完璧归赵”了。同学们叽叽喳喳的讨论着,还不时的用手抚摸着,有的同学还真发现了书上的一些变化,看来一定是手拉手伙伴在书上进行了圈圈点点。那一刻,我的心情也激动了起来,我把书拿在手上,轻轻地抚摸着,仿佛有一阵芬芳涌上心头,我轻轻的翻动着书页,忽然一个手工的精致的贺卡和一封信从书中飘出,真是令我喜出望外啊!

  你看,那贺卡是一个小巧玲珑的蝴蝶形状,上边工工整整的写着:“谢谢你,金昊,谢谢你,借给我《青铜葵花》一书,让我感到了青铜和葵花那种情谊,令我很是感动。谢谢你!”读着这一行行充满真挚的话语,我的心好像被一缕缕阳光普照着,是那么温暖,是那么快乐。随后我又打开了信件,读着、读着,一行行朴实的文字,宛如一股股甘泉流入我的心窝,是那么幸福;又宛如一丝细流灌入我的心灵,是那么丰盈。

  这时,有不少同学也在细细品味着自己的贺卡和信件。爱心的暖流,涌入了教室的每一个角落。每一位同学的脸上都洋溢着欢乐的喜悦。原来,分享也是一种快乐啊!

关于分享快乐的作文7

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来,我一直担任班长,是老师的得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作!今天在这里,我要和大家分享一下读书和写作的快乐!

  我喜欢读书。当我还在牙牙学语的时候,妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临,妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书,坐在我身边,为我念儿歌,讲故事。日复一日,年复一年,我从小就享受到阅读带来的乐趣:我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事,还学会了很多的唐诗。上学了,一学完拼音,妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书,我总是在完成作业之后,认真阅读,从书中我学到了更多的知识和做人的道理,也为以后写作打下了坚实的基础。

  自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动,我积极参与,利用课余时间认真观察,勤于动笔,认真写日记。现在,我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里,我先后写了20多篇日记。

  一分耕耘一分收获。一年级的时候,老师让我代表班里参加学校的征文比赛,我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。

  谢谢大家!

关于分享快乐的作文8

  在我们的童年生活中,大家都应该有许多快乐的回忆吧,当然我也不例外。那些快乐有如五彩的贝壳散落在我的记忆中,但有一件事我永远也不会忘记。

  那是发生在上个月的一节体育课上,那节课老师让感我门自由活动,我们男生去借了一个篮球,到篮球场上去打,我们很快就把队分好了,每3个人1队。

  比赛开始了,由我们队发球,钱骋把球传给了我,我带求往前进攻,我遇到了对方的重重阻截,但仍然无法从我手中夺到球。快到了篮下,我跳起来,朝篮框扔去,哈哈!真是毫不费力,我进了.我大叫一生“耶!”。

  有了这一次的鼓励,我们队的队员精神充沛似猛虎下山,朝对方篮框冲刺过去,我们又接连得了好几分。

  对方也不甘示弱,连连突破我队的防线,我们节节败退。后面对方也追上我门,现在打平了,比分5比5。

  眼看对方快进球了,我急中生智假装做了个截球的动作,并让自己队员从他后面抢到球,终于又换到我们主攻了,只听呤呤的下课声响起,激烈的比赛只好暂告一个段落。

  快乐的时间总是短暂的,但许多个短暂加起来就很多了,我们要珍惜快乐的时光要享受这快乐的时光。

关于分享快乐的作文9

  快乐,很好发现,只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现,如果发现了,记得要和大家分享啊。

  快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐……分享快乐,是件美好的事。有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐,和同学没一起打,是在分享快乐;每天绘画,是小维的快乐,教别人绘画,是在分享快乐;每天练书法,是小驰的快乐,教别人练书法,是在分享快乐;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快乐,挑战别人,是在分享快乐。

  以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单,你一言我一语,处处是快乐,遍地是笑声。

  分享是心与心的交换;分享,是情与情的传递;分享,让我们从此多了一个世界,多了一份爱;多了一份情;让我们分享快乐;分享情;分享这个美好的世界吧……

关于分享快乐的作文10

  龙虾,龙虾,说起龙虾大家一定都吃过吧!今天,我就给大家讲讲这个快乐五一的“龙虾奇闻”吧!

  今天早上,春风和煦,阳光灿烂。我们兄妹三人拿着盆子、绳子,去钓龙虾了。

  一路上,哥哥和钟明帆两人东张西望的,我问他们在干吗呢?他们异口同声地告诉我:“捉田鸡,做诱饵。”到了一个小小的池塘,就停下了。池塘的水黄黄的,这下我心里可有疑问了:龙虾不是应该在大海大江里的吗?怎么会在这小小的池塘里呢?这真是奇闻!他俩可忙活开了,一会捆田鸡、放线、钓虾,一会又得照顾我。哈哈,现在该我这个捣蛋鬼出场了吧!哥哥那里有龙虾上钩了,我大声喊起来,把那刚上钩的龙虾给吓跑了。哥哥三番五次钓上来的龙虾都被我的“狮吼功”吓跑了,他看了看我,也拿我没辙,谁叫他有我这样一个捣蛋鬼表妹呢!这边这个被我打败了,又要去给钟明帆开开我的“狮吼功”表演了吧!看看那儿有一只龙虾上钩了,我一个喷嚏就把那只又肥又大的龙虾给赶走了。……最后,他俩带着那花了三个小时才钓上来的六只龙虾垂头丧气地回家了。

  这个五一国际劳动节,真是快乐啊!

关于分享快乐的作文11

  五一国际劳动节到了,我们学校放七天长假,我和小伙伴们都很高兴。

  五一假期的第一天,雨哥哥真是调皮,下了一场倾盆大雨。我只好躲在家里不敢出来。

  五一假期的第二天,太阳公公出来了,阳光灿烂,百花盛开。我和爸爸妈妈约定到儿童公园去玩还要道到瓜渚糊看看美丽的风景。

  走进儿童公园,我一眼就看见小朋友在玩碰碰车、旋转的椅子、荡秋千、捉迷藏、乘飞机……上午,我就在儿童公园玩,觉得真开心、真愉快。

  下午,我们一家去瓜渚湖游玩,我看见湖中的水很清很清,真想跳下去尝一口。

  在回家的路上,我看见路旁种着漂亮的玫瑰花,我真想去摘。可是,老师教育我们不能摘花,要爱护花草树木,一想我就把手收了回来。因为我是一个好学生呀!

  回到家里,我跟奶奶讲了一天的趣事,奶奶高兴地笑了,仿佛奶奶就跟我们一起游玩过一样。

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