在学校里我品尝到了创新的快乐
创新能使一个人不断的提高自己,并从中获取快乐,它能使我们对事物有崭新的想法,并从旧事物中进一步改造。
那是在一次美术课上。
老师让小组内四个人一起构造一幅画,并画出来,可以用任何美术用品也可以用装饰品,总之就是让这幅画变得更好看。最后,我们要评出来最好的一幅画。画的最好的一幅画可以在校园里的报告栏里展示出来。随后老师详细的给我们介绍了游戏规则。又告诉我们主题是大自然的美好,紧接着老师告诉我们可以开始画了。
每个小组都讨论的热火朝天。我们小组的人员都很积极,争先恐后的出谋划策,每个人都讨论的不亦乐乎。
组长说:“要想让这幅画变得很漂亮,就得让它变得与众不同些,大家赶紧开始吧。”我提议道:“要不我们弄一些山水画,在上面还有河流。这些都充分的体现了大自然的美。”组内人员一致同意我的想法。
我们正要开始画的`时候发现周围的小组也都是这样画的。组长说:“别的小组都是这样画的。我们不要矮人看场要与众不同些。”“嗯”
后来我又提议道:“要不我们从侧面衬托大自然的美。”后来组内人员问:“怎么衬托呢?”
我说:“我也不知道,我们一起想想吧。”
我灵机一动,把我的想法告诉了大家。我说:“我们画一个残疾小男孩,让他望着窗外的大自然这也充分的表达了他想去外面看看。”我的想法再一次得到了组内成员的肯定。于是我们开始了创作。
功夫不负有心人!我们的画得到了第一名。这一幅画包含着我们组内成员的努力、创新。我品尝到了创新的快乐。
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