在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的心愿作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
心愿作文 篇1
我的心愿是将来成为一个昆虫学家。
因为我喜欢昆虫。他们各种各样,颜色各异,种类繁多。目前我认识的昆虫有:知了、蝴蝶、甲壳虫、蚂蚁、天牛、蟋蟀、屎壳郎、蚂蚱、蝗虫、蜜蜂等等。但是据昆虫学家估计现存昆虫种类实际在200万~500万种之间。种类最多的目为鞘翅目,以甲虫为主;鳞翅目主要是一些蝶、蛾类的昆虫;膜翅目主要是一些蜂、蚁类的昆虫;而双翅目主要是以蝇、蚊类的为主;除了上面主要的这几个目,实际上,另外还有30个目之多。估计我一辈子也认识不完。
我喜欢昆虫!在昆虫界有很多有趣的事情!比如说知了在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能;螳螂善于用“心理战术”制服敌人,使对方惊慌失措……种种奇妙的现象都是那么地有趣!
我喜欢昆虫!因为他们代表着欣欣向荣的生命。很难想象如果这个地球上没有昆虫,人类怎样存活。所以我们因该爱护大自然,爱护各种小生命。
让各种可爱的小生命和人类和平共处!
心愿作文 篇2
我的心愿有很,可是我最想现实的心愿:就是去海边好好的玩一玩。你们的心愿是什么呢?
我望着那金色的沙滩,光着脚走在金色的沙子中,一起玩沙子,一起看海水。我用金色的沙子盖了一座金色的城堡,仿佛我就在金色的城堡里遨游。我再用手挖一个小土坑,再往里灌水。这样子,城堡后面就有了一个小游泳池了,城堡里的人就不有走那么长的路了,他们从后门出来,走几歩就到了那个小游泳池。
我们在海边,也可以留下你们的手印,或脚印那!我们还可以在沙滩上画一幅幅的画儿,这些,画我们可以称为“沙滩花”。
诶呀!鲨鱼来了!快跑呀!哈哈!你们还真跑呀!这个海里没有鲨鱼,只不过是这里的一种设备而已,每隔一小时,假鲨鱼就会出来,你们要经常被假鲨鱼吓一吓,这样子,见到真的鲨鱼,就不会惊慌失色了,
这就是我的心愿,我还有好多的心愿呢?比如:去森林,探索森林里的奥秘。去海洋,认识一下海洋里的动物。去山间,欣赏天空最美的景物,这就是我的心愿。
我们每一个人都有心愿,有些人的心愿就是去五湖四海,去旅游,我就是其中一员。
心愿作文 篇3
“六一”儿童节我过的并不快乐。
我给你们讲讲“六一”儿童节的那天我是怎么过的。早上吃完饭去上学,放学之后我来到托教写作业,写完作业回家检查,检查完去洗脸、刷牙睡觉。
我就不明白为什么人家的爸爸妈妈就能早点下班,而我的爸爸妈妈下班那么晚?人家总能过的很幸福,我总感觉我过的不幸福呢?
我理想的幸福生活是,爸爸妈妈每天能早点来接我回家,那样就能快点检查一下作业,我还能多看点书,我真希望有这种美好的生活。
心愿作文 篇4
心愿是一颗小小的种子,它在我的心里慢慢的生根发芽,再慢慢地长大。
我的心愿是什么?我的心愿太多了。但我最大的心愿就是——当一名老师。
老师,是人类灵魂的工程师。自从我上幼儿园开始,老师在我的心目中就是一位神圣的人物。每当我不开心时,老师微笑的脸庞就会出现在我的眼前,安慰我,让我变得开心;每当我受伤时,老师微笑的脸庞就会出现在我的眼前,鼓励我,安抚我;每当我受到挫折时,老师微笑的脸庞就会出现在我的眼前,鼓励我度过难关。在那时就我开始想:长大后,我一定要当一名老师,一名温柔的老师!
当老师是很辛苦,因为我妈妈也是一名老师,所以我知道,老师有时候可能要备课备到很晚,有时候可能要在一天之内处理很多件事情,有时候还要为生病的同学操心。可是,当你收到你的学生给你的感谢信时,你的心里就一定会感到温暖。
我心目中的老师是学生们的知心朋友。下课和同学们谈谈心,聊聊天,让同学们觉得老师不仅是讲台上那个高大的身影,更是同学们的心目中的大哥哥、大姐姐。如果我当上了老师,我一下课就要去和同学们聊天,而不是把同学叫到办公室去教训同学们。
我心目中的老师是风趣、幽默的,这样课堂气氛会变得活跃。如果我当上了老师,我要让同学们喜欢上课,喜欢上学,星期六也吵着要来学校的。
我心目中的老师是常带同学们出去感受大自然的,让同学们感受大自然的神奇,开阔同学们的视野。而不是让同学们在教室里死记硬背的。如果我当上了老师,我要经常带我的学生到校园里走走,到操场上运动运动,去花园里观察各种植物、动物的生长,让同学们多一些常识,让同学们多进行一些实验性的活动。
现在,我的心里已经埋下了这个心愿种子,我要好好的用心去栽培它,让它生根发芽,长成一棵参天大树!到那个时候,我的心愿就可以达成了!
心愿作文 篇5
今天是星期一,也是每个学校要升旗的一天。一早我背着书包来到校园,校园里已经来了很多高年级低年级的学生。马上升旗仪式就要开始了,我们一(2)班排着整齐的队伍来到操场上。
我们笔挺的站在指定的位置上,看着高高飘扬的五星红旗,唱着激昂的国歌,心里非常自豪。看着高年级的少先队员哥哥姐姐们脖子里系着红领巾,对着国旗行队礼,真羡慕他们呀!只要我努力,总有一天我也会成为一名光荣的少先队员!
心愿作文 篇6
教室的后门又轻轻地开了,一位同学从她身边过去,走出教室。她真羡慕那些同学:每次考试之后,老师就找他们去谈话。到了初三,老师的心思已不再放在像她这样的学生身上,这使她感到很孤独,也很沮丧。自己平时很刻苦,可就是学不上去;但她还是希望老师有一天能给她面授机宜,使自己愚顽的脑袋开窍。
有一次,她去办公室想请老师帮助自已分析分析学习现状,老师正和两位同学谈笑风生。只见那两位同学眉舒颇开,一脸的自信。她悄悄地立在一旁,老师似乎看到了她。一会儿,上课铃响了,她揣着未了的心愿直奔教室。一路上,她心里十分难过,回到教室,她觉得同学们都用鄙夷的目光看着自己。她这时的心愿,不是希望老师给她点石成金之法,而是真想地上有个洞,能让自己一头钻下去。
她用书遮着脸,悄悄地哭了,哭得很伤心,哭得思绪有些乱。她希望老师给自己一块手帕,然后温和地对自己说一句:快把眼泪擦干,扬起风帆搏一搏;忽然间,她又埋怨起父母,为什么不踢给她一颗聪明的脑袋,也让老师、同学都来注视她。
又一个晚自习,她正在看那一道道深奥的题目。忽然,她发现一个影子正向她走来,她把眼晴悄悄地斜了料,是老师!老师找我谈话了!果然,老师走到最后一排,在她身边停住了,然后轻轻地敲敲她面前正在看的书。她忽地从座位上弹了起来。老师一惊,然后示意她坐下,又敲敲她旁边的座位说:“xx怎么没来上课?”啊!老师原来不是找自己的。(满怀希望又一次落空,希望——失望,终于变成绝望。)她顿时要晕过去,又羞又恼的泪水*}喇地往肚里流:什么时候您能留心一下像我这样的学生,天哪!
心愿作文 篇7
我的心愿是长大后要当一名科学家。为什么我要当科学家呢?因为有人发明了空调,我们夏季就不感觉热了;有人发明了电话,我们可以随时和别人交流;有人发明了电脑,我们可以知晓天下;有人发明了微波炉,我们可以吃到可口的食物;还有人发明了自行车、汽车等等,使我们出行非常方便,所以我想当个科学家。
当科学家说起来容易做起来难,因为科学家要懂得很多知识,还要有创新思想。所以从现在开始,我要好好学习,天天向上,在课堂上要认真听讲,多看有用的.书。比如说:《十万个为什么》。要不懒惰、不怕困难、不断的锻炼自己,使自己越来越学识出众,为实现我的心愿打下基础。
如果我真的当了一名科学家,首先我想发明一种太阳镜。戴上它想去哪里,它就会告诉我地点,而且还会治疗小朋友的近视和各种眼类疾病。我还要发明一种手表,它能告诉我们时间,而且还能上网查东西,能看视频电视、能玩游戏。我还要发明一种汽车,它拥有能自动驾驶功能,开车的司机累了可以休息,还可以变形,到了海边直接变成船在水上行驶。我们中国要用我们自己发明的先进汽车,促进中国经济快速发展。
我的心愿想当一名科学家,道理很简单。就是让大家过的更幸福,为祖国争光。
心愿作文 篇8
心愿,这个词语大家都很熟悉,大家也都有自己的心愿,我也有自己的心愿,还不止一个呢。上幼儿园时,我的心愿是当个小学生;刚升入一年级的时候,我的心愿变成了想戴红领巾。
那就先说说上幼儿园时的心愿吧。我去幼儿园的路上要经过一所小学。每当爸爸或妈妈送我去幼儿园,从那所小学旁边经过时,看着进进出出的大哥哥大姐姐,我的羡慕之心油然而生,目不转睛地盯着那所小学。“老师,您好!”的声音连绵起伏,直到转过拐角看不见那所小学了,我才转过头来。
就这样日复一日,年复一年。有一天,我终于也要去梦想中的那所小学——伏牛路第四小学——去上学了。前一个夜晚,我兴奋得彻夜未眠。第二天早晨,我踏着欢快的步子走向学校。当再次听到那熟悉的声音时,发现说的不是“老师,您好!”,而是“欢迎新朋友!”,我激动极了。
后来,我发现很多同学都戴红领巾,就去问老师。老师告诉我说,到了二年级,努力学习、表现优秀的学生就可以戴上红领巾。从那天起,我就一直努力着,期盼着自己也能戴上红领巾。每过去一天,就觉得自己和红领巾又近了一步,心里十分高兴。升入二年级后,希望戴上红领巾的心愿更强烈了。在那个风和日丽的下午,老师告诉我们第二天就可以戴上红领巾了,我们异口同声地说:“耶!”那天,我的日记写了整整三页,写到觉得手发麻了才停笔。
心愿属于每一个人。能不能把心愿变成现实,能不能实现梦想,就看你有没有朝着它付出足够的努力。现在嘛,我的心愿是成为一名杰出的动漫设计师,我要为了实现这个目标而努力奋斗!
心愿作文 篇9
小小心愿每个人都有自己的心愿,相信你们也不例外。
哎!你们别急,下面就请听我一一道来吧!
我在小的是候,心里就有一个小小的愿望,便是我能考上一个好的大学。我抱着这样一个愿望拼搏。俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”就是说用书堆积起来的大山中,要想攀登高峰,勤奋就是那登顶的唯一路径;在一片没有边际的海洋里,追求学问和不断探索,苦难将是一艘前行的船,能够载你走向成功。在读书,学习的道路上,没有捷径可走,也没有顺风船可驶,要想在广博的书山,学海中汲取更多更广博的知识,“勤奋”和“潜心”是两个最必不可少的,也是最佳的条件。我就是抱着这句俗语去奋斗的。最后成绩一天比一天好。
一个人如果要想成功就必须靠着这个俗语去做。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”就是这样的吸引这人们。
我相信我这个小小心愿一定会完成的。
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