三年级感谢作文

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的三年级感谢作文10篇，希望能够帮助到大家。

三年级感谢作文 篇1

　　老师谢谢您！是您那和蔼可亲的笑容，那坚定不移的目光，那鼓励的话语，使我深深的爱上了舞蹈。

　　记得那次练习打倒立，同学们打的都很好，快到我了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳。我胆子小，一点儿也不想打倒立，您要求按顺序轮流打，显然打倒立是不可避免的了。时间像辆猛踩了油门的车，飞快地过去了。我像个无奈的司机，极不情愿的站在了垫子旁。迟迟不敢打，老师那双大而明亮的眼睛好像看透了我的心思。一直站在旁边鼓励我。我终于树立起了信心，认真地打出了第一个，可还没打上去就摔了下来，我像个泄了气的皮球，打起了退堂鼓。尹老师微笑着对我说：“你这样打的不对，力量应该集中在腰和脚尖上……”她边说边给我做着示范。我认真地看着好做的每一个动作，仔细地听着好说的每一句话，学着好的样子，认真地练起来，一个、两个、三个……虽然那节课倒立打得一般，但我胆子变大了。

　　从那以后我不仅学会了打倒立，还爱上了舞蹈。谢谢您，尹老师，是您让我懂得了：只要坚持不懈的努力，就会成功。

三年级感谢作文 篇2

　　我要感谢我的妈妈，因为给予我生命，我要感谢我的妈妈，因为我在她的关怀下生活了11年多。

　　有一次，我发了高烧，一个人睡在房间里，妈妈进来的时候，看到我躺着，连忙过来，摸了我的额头，“说发烧了”，我迷迷糊糊听到妈妈说话的声音，妈妈没带我去医院挂点滴，而是去药店买退烧药，妈妈说：“点滴挂多了，形成免疫，以后吃药就没用了”，妈妈连忙出去买药，逛了好大一圈才买到，都晚上9点多了。看到妈妈这样，我既感动又难过。

　　还有一次，我考试考得不理想，回家之后妈妈并没有打我骂我，而是说：“伟哲，你现在如果不努力学习，不就是白费了你聪明的大脑吗？为自己的将来，好好学习。”妈妈语重心长地说，我的心里有一股说不出的味道，但是我暗下决心，一定要努力。

　　我爱我的妈妈，她对我的爱是没有一个人能比的。

　　我爱我的妈妈，因为她是那么含辛茹苦地教育我……

三年级感谢作文 篇3

　　亲爱的姐姐：你好！

　　今天，我要向你表达真诚的谢意。

　　星期二中午放学时，外面下起了瓢泼大雨。我没带雨伞，没办法，只好站在校门口无可奈何地等妈妈送雨伞来。眼看着同学们一个个的消失在雨中，还没有妈妈的身影。我急得眼泪汪汪。这时，一位高年级的姐姐走了过来说：“小妹妹，雨这么大，快到我的雨伞下来，我送你回家。”我好像看到了救星，猛地钻到姐姐的花雨伞下。天下着雨，很凉，但在姐姐的`身边，雨伞下，我心暖暖的。到家了，妈妈对姐姐说：“真是太谢谢你了！”姐姐说：“不用谢，这是我应该做的。”我看着美丽的花雨伞消失在雨中，眼泪掉了下来。

　　姐姐，我非常感谢你为我撑出一片无雨的天空，你的爱在我的心中生根发芽，我要向你学习，一样助人为乐、无私奉献，作一个优秀少年。

三年级感谢作文 篇4

　　谢谢您，是您教会了我很多知识；老谢谢您，您就像母亲一样在学生伤心、有困难时您总会关心学生们；谢谢您，我在最不愿意学习的时候您用严厉的目光告诉我，只有好好学习、天天向上才能考上好大学，找到好的工作。

　　记得那次，上您的课时，你正在给大家绘声绘色的讲课，我的心却飞出去玩了。我呆呆的看着窗前其他班上的同学正在上体育课的场景，我真想出去和他们一起玩。突然，有人大叫一声：“何昌隆”这时我才突然想起现在正在上课，老师让我站起来，我才慢吞吞的站了起来，老师为了惩罚我，让我领读一个星期的早读。为了领读好，我不得不提前做好准备，好好领读。老师，后来我才明白您的用意，你是希望我可以通过领读把胆子放大。虽然你已经被调走，但我还是要说：“老师谢谢您！”

　　老师谢谢您，您让我明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。老师虽然您转到老校区了，但是您的用心让我永远也忘不了您。

三年级感谢作文 篇5

　　《让孩子懂得感恩的50件事》一书从感恩教育的细节入手，从50个方面全面地总结和描述了感恩教育的必要性和感恩教育的方式方法。这本书通俗易懂，指导性和实用性强，是父母对孩子进行感恩教育的好助手。

　　这本书写了让孩子学会对帮助他的人说“谢谢”、给长辈夹菜、自己收拾书包、给妈妈端杯果汁等50个要让孩子做的事，从这些小事情里学会感恩。

　　感恩是一种情感，是所有美德的基础。很多现象和调查表明，多数的孩子记不住父母的生日，把来自父母的照顾看做理所当然，喜欢互相攀比，不懂得珍惜……孩子这样是不能懂得感恩、感谢的。在大多数人的观念中，感恩仅仅只是感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢朋友的帮助之恩。其实，这种感恩是具有很大的限制的。对于我们来说，感恩更应是对所有人的一种态度，而不应该只局限于某一类人。虽然书上的50个要让孩子做的事我没有全部做到，但我已经知道人要有一颗感恩的心，我今后会继续努力的！同学们，我们大家都别忘了，我们的祖国是一个重视道德、修养的国家，如果一个人不会感恩，自私，不知道付出，那她（他）成绩再好，也不能对别人有所帮助，当然了，也没有人会想跟他（她）做朋友，你们说对不对？

三年级感谢作文 篇6

　　小小的鼻子，粗粗的眉毛，模样可爱，她就是我漂亮又年轻的妈妈。

　　妈妈的脾气很好，可算是温柔，但是作风强悍。有一次妈妈在学校的红线停车被开罚单，可是那个时间是可以停车的，妈妈就接二连三去申诉，结果申诉成功！这件事情让我觉得妈妈很强悍，当然还有不少事情都表现出她的强悍。

　　平常时，妈妈跟人相处得很好，为人大方，只要有人跟她借东西，她很少拒绝；而她跟别人借东西，别人也都会借她。

　　妈妈很疼我，印象最深的是带我去日本游玩的那次，其实她可以把我留在爷爷、奶奶身边，可是她却花很多钱带着我一起去；即使我玩完了，也不记得有什么收获。

　　我要感谢妈妈的事情真不少，因为爸爸在台中工作，家中的大小事，大部分时间都是妈妈在照料。我的食衣住行到育乐；再忙，到我生日的时候，她也不忘买蛋糕给我吃……啊！妈妈，谢谢您陪我长大。

三年级感谢作文 篇7

　　在生活中肯定会有人曾去帮助你，有可能他全心全意帮助你办点小事，也有可能他尽他所能帮助了你一件十分大的大事难道这些人就不应该感谢、感恩、回报吗？我第一感谢的人是我尊敬的老师。

　　我的老师黄老师他含辛茹苦的把我从一个愚昧无知的小男孩提拔到一个一本正经的好学生，过程很漫长，当中，老师就像一片一望无际的湛蓝大海，包容了我的酸甜苦辣。

　　有人说老师是一盏挺拔黑夜中的照明灯，为我们照亮着前进的方向；也有人说老师是一朵花儿，传播了许许多多知识的种子；又有人说老师是园丁，为祖国培育了一朵又一朵美丽的鲜花。而我却认为，老师是一根火柴，在寒冷中给予了我温暖。当我遇到困难时，他总是第一时间在我身旁鼓励我勇于面对，克服它；当我遇到了误解时，他总能及时出现帮我化解。黄老师好像时时刻刻都关注着我，准备帮助我化解危机。

　　黄老师啊，您是多么神圣，您对我的付出，不计其数，您就像我的再生父母，我不知如何报答，也许我一辈子也还不清，但在此，我还是要跟您简简单单的说一句：谢谢您，黄老师，我爱您！

　　心，是我们自己的生命之源，而感恩的心，更是一个美好世界的根源！

三年级感谢作文 篇8

　　老师这个称呼让人充满敬意，又使人感到那么亲切。有人把老师比作"人类灵魂的工程师"，"太阳底下最崇高的职业"；有人把老师比作"春蚕"，"蜡烛"，"耕耘者"、"播种者"、"园丁。"但我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱似父爱那般严峻，似母爱那般细腻，似友爱那般纯洁。老师的爱是天下最伟大、最纯洁的。

　　我们班在三年级由年轻貌美的上官老师接班。开始由于班上每位同学基础知识、学习习惯和学习态度各不相同成绩参差不一，而且学习风气也比别的班差。上官老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的不足。甚至在中午、放晚学后，都为我们补习。

　　上官老师为了提高我们的写作水平，在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地讲述。为了加深我们对写作内容的印象，还会把大白兔等实物请进教室，以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样，尽管以前写作文只是三言两语，不成样子，而通过老师千方百计的引导，也能写出像样的文章了。这样下来，没过几个星期我们班的纪律一天比一天好转。同学们的成绩也犹如芝麻开花？？节节高。特别是我，原来我最怕写作文，现在总算能写出一点成绩来了。两次获得了学校作文竞赛的奖状。要知道这一点一滴的进步，都凝结着老师的心血！

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感谢声；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感谢。而我却要感谢我的老师，感谢老师给我的关心与帮助。在这里我把最忠心的祝愿与最城挚的慰问以最深的寄语送给您："老师，您辛苦了！"

三年级感谢作文 篇9

　　说起要感谢的人，有许多许多。比如老师、同学、朋友……，但是，我觉得最应该感谢的还是我的妈妈。尤其是妈妈那一双勤劳的手，表面上看上去虽然非常粗糙，但是它却为我们创造了幸福的生活。

　　记得有一次，我跟妈妈约好了星期天要到凤凰广场的小沟里捉鱼虫子，妈妈高兴的答应了我。可是妈妈忙着做家务，好不容易休班，妈妈要给家里搞一次大扫除，还要蒸馒头，所以脱不开身。妈妈觉得失信了，她很难过。我看出了妈妈的心思，很受感动。

　　我决定不去凤凰广场了，留下来跟妈妈一起打扫卫生，做妈妈的小帮手。我扫地、擦玻璃，妈妈拖地、整理房间，一个上午我和妈妈忙的不可开交，但是家里到处都打扫的一尘不染。

　　我抹了一把额头上的汗水，深深的体会到妈妈平时打扫卫生的辛劳，我拉着妈妈的手说：“妈妈，谢谢您！”

三年级感谢作文 篇10

　　什么是磨难？或许有人认为，磨难，必须是身患顽疾，或家破人亡。而事实上，磨难可以很小很小，小到让你不易察觉。

　　五岁的时候，妈妈让我选择一门特长班，我选择了英语，在我的印象里英语是最简单的，不象舞蹈，还要劈腿，下腰等。

　　可是后来我才发现我错了，或许刚开始有些兴趣，可时间一长，我就坚持不下去了，每天要花时间去温习，可不是一件简单的事。

　　记得有那么一段时间，我十分贪玩，一看到那些英文字母，就感到厌恶，烦躁，每当那时，妈妈就会恶狠狠地说：“这不是你当初自己选择的吗？怎么，没兴趣了？既然选了就要坚持到底！”于是我只好流着泪继续读，记。

　　学英语有个过渡期，就是从简单的单词，句子到复杂的语法，时态，阅读，翻译等。九岁时，初遇到那些陌生的语法，时态，我就一阵茫然，感到烦躁不安，于是我只好更努力的读，记。

　　我这些年的努力没有白费，我有得到很多收获。这些磨难带给我的是坚强，它让我学会了微笑面对以后的生活。

　　因为磨难，生命的光彩怦然而现；因为磨难，人们更加成熟，不断磨去了年少轻狂的棱角，磨去了冲动，爱表现的锋芒。

　　磨难，是坠入人间的天使，虽然有着恶魔的外表，但却具有着善良的心灵，因为他是为磨砺人类，教育人类而来。

　　学会感谢磨难吧。迎接磨难，昂首挺胸；一路微笑，灿若夏花！