感谢六年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的感谢六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感谢六年级作文1

　　美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它的成长；小草感恩大地，因为大地给它生存的空间；我要感恩我的母校，因为他教我为人处事和掌握知识的本领。

　　时间像匆匆的流水，飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风，吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水，流过我的心间。一转眼，我已经上初一了，从一个什么都不懂的小孩，长成一个充满梦想的少年；从一个A，B，C，D都不懂的小学生，成长到一个能用英语写文章的中学生；从一个只会1+1=2小学生，成长到一个能列方程会做几何的中学生；从大字不识一个的小学生，成长到一个能写600多字作文的中学生，这一切都应该感谢我的母校。

　　难忘离别时的眷恋。在这里，我们曾经有过彷徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，我们沉淀着浓郁的书香；校园内，飘逸着爽朗的笑声；峰华小学的一草一木都铭记着我们的欢歌笑语。晨曦与繁星可以为证，教室可以为证：在这里，我们度过了自己最宝贵的青春年华！我们应该感恩母校！正是她以恢宏博大的学术底蕴，教会我们为人做事的道理和为国奉献的本领。

　　山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。母校为我们奠定了良好的基础，但是她不要求回报，她只希望我们能长大成材，成为国家栋梁，这同时意味着我们就要和母校分离，就在这个时候，我们却没有能力为母校做点什么。

　　如今，我已经上六年级了，但是我永远不会忘记自己的母校，是她给了我良好的成长环境，是她发掘了我的潜力。等我长大以后，无论干什么工作，都会回到母校，尽自己的最大的努力力把学校建设得更好，我相信有母校作我坚实的基础，我一定会成功的。

感谢六年级作文2

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“随风潜入夜，润物细无声”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……多么美的诗句啊！诗人们的每一个小心思都到了我的心坎上。古往今来，多少文人雅士都把“老师”赞美有加，仿佛“老师”是一尊大佛，神圣而不可侵犯。不过在我心中，老师也是具有这样重要的地位——超越所有。

　　我的好老师，您就如五颜六色的蜡笔，在我们这一张白纸上一点一点地描绘。日久天长，我们这张白纸变得不再单调，每张纸都画满了丰富多彩的图案：有变化多端的几何图形，有朗朗上口的诗文，有耐人寻味的文章，有……太多太多，令人应接不暇，回味无穷。

　　我的好老师，您总会在我绝望之时给我希望，让我重拾信心，走出困境。就拿上次那件事来说吧。我有段时间数学成绩不是很理想，所以我下定决心非学好不可。于是我买了许多资料，每天看每天做，可尽管如此，那该死的数学还是与我唱反调，气得我直冒烟，满脑子都是怨恨，这是怎么回事嘛？我是真的学不会了吗？为了学好数学我连玩的时间都舍去了，我应该是仁至义尽了，可结果……我越想越难受。

　　就在这时，您出现在我面前，耐心地开导我，安慰我，帮助我度过了难关。也从这时起，我对你有了很大的依赖，只要我有解决不了的问题，我就会想到去请教您，您总是不厌其烦地帮助我，有时我实在听不懂的知识，您还是露出灿烂的笑容，还是那么温柔细心地给我讲解。因为你的坚持不懈，我有了很大的进步。渐渐地，我对数学的信心也越来越足。

　　啊！我的好老师，感谢您在我失意时不离不弃，感谢您让我重拾信心，感谢……千言万语在我心中盘旋，可脱口而出的还是“感谢”，谢谢您，我的好老师！

　　有人说，老师像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔……不过，不管老师在别人眼中是什么，可是在我眼中，老师是世界上所有快乐的根源，是无可替代的“奢侈品”，我爱我的好老师！

感谢六年级作文3

　　操场围墙上美丽的白雪公主，你可曾记得，我们在你面前追逐嬉戏;大厅中悬挂的国旗，你可曾记得，我们在你的俯视下手不释卷;“童星苑”里的相片，你可曾记得，我们在你前面欢呼雀跃?可这一切，却将永久地只留存在我们的脑海中，成为一段美好的回忆。

　　一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生;一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是老师。

　　曾记否，我们的老师曾在讲台上循循善诱，突然，她的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出，可是她依然强忍剧痛，继续上课;午饭时间，她曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说：“教师是太阳底下最高尚的职业”。

　　虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩，但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的，因为我们的心如水晶般透明无瑕。

　　曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室，我们便帮他拿本、盛饭;有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。

　　而我们亲爱的母校，也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。

　　曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬;曲棍球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。

　　而我们，又该给母校留下些什么?

　　童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感谢的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校!

感谢六年级作文4

　　母校是我们成长的摇篮，而我们仿佛就是摇篮里健康的婴儿，在摇篮里快乐的长大，母校就如一叶扁舟，带领我们从狭隘的山谷驶向知识的彼岸。

　　清晨，欢乐的鸟儿唱着歌，伴随我们走过洒满花香的操场，目前着我们进入教室，阳光铺洒在教学楼上，又把柔和，温暖的光芒照射到我们身上。

　　当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它那金色的光铺洒在一棵棵苍翠欲滴的柳树上时，当香气四溢，婀娜多姿的花儿散发着芳香的时候，我们正幸福地享受着甜蜜的校园生活。

　　上课铃一响，同学们坐好，在老师的传授中汲取，在各科的书籍里寻觅，尽情地吮吸着流来的甘露。

　　老师用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神为我们传递知识，啊！老师，您的额头已爬满皱纹，粉笔的灰尘已把您的黑发染成白发。

　　江河把我们推向浩瀚的大海，曙光为我们带来明媚的早晨；老师，您把我们引向灿烂的人生。别人说，您在培育祖国的栋梁，我觉得您才是祖国的真正栋梁，正是您为社会创造了一群又一群人才，您是擎天的柱，滋润大地的雨，您用甘露哺育了一朵朵绚丽多彩的花朵。

　　绿草如茵的操场，书声琅琅的教室，天真烂漫的同学，散发着油墨清香的课本，一切都是那么动人。

　　现如今，我们将要离开母校温暖的怀抱，教室里的黑板呀！你是否记得我们求知的目光；教室里的桌椅呀，你脑海中是否有我们琅琅的读书声，操场边的大树呀，你是否记得那个曾经懵懂的小男孩，校园那一草一石，一草一木，都能勾起我对母校的回忆。特别是那两棵翠绿的塔松，无论严寒酷暑，他们俩像两个坚定的士兵，保卫我们的校园。我不忍心举起那沉重的手和母校说再见。但天下没有不散的宴席，雏鸟总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅高飞。

　　让我们向母校说：谢谢你，母校！

感谢六年级作文5

　　童年的七色花那么耀眼，明艳的花朵上躺着晶莹的露珠，反射出你淡淡的笑容，像一道彩虹。

　　童年就像那水一般，从我的手上一滴滴滑落，想抓住，却又不知如何去抓，待水流尽，望着微微湿润的手掌，心里好像被什么东西顶着，思绪渐渐被你的往事溢满，在无人的时候，让我度过了一个又一个黑夜，好想对你说一声：感谢有你。

　　缘分这东西，总让人忍不住云揣摩。

　　我记得初次见到你，你穿着白衬衫和牛仔背带裙，马尾高高的扎在后面，给人非常阳光，干净的感觉。后来没想到我们居然分到了一个班，还是一个组的。我至今还记得我和你说话时你眼睛时的光，那么明亮，那么美丽，就像十五的月亮所散发的迷人光辉。后来细想，感谢有你，带我走进另一个世界。

　　我开始相信命中注定，觉得你就是上天派来的最美的天使。

　　六年，我童年的一半，由你陪伴我走过。有过失望，有过兴奋，有过不甘，也有过得意，身边的朋友由于种种原因，不同于当年，而你，却一直保持自我，陪我走了六年。我们之间虽然也有过矛盾，有过争执，我记不清是谁先背道歉，但这些摩擦丝毫没有影响我们的友情。你是一个心很细的人，外表虽然柔弱，但内心却十分坚强，每当我想放弃时，都是你在背后鼓励我坚强，带我跨过一个个坎。六年，是你陪着我从普通走向出色，从幼稚走向成熟，从软弱走向坚强，从内向走向开朗。六年的时光，六年的相伴，后来细想，感谢有你，联伴了我六年的成长。

　　原来我们终究是凡人，逃不过离别的命运。

　　“分别”，这个我曾在一段时间里不敢去触碰的字眼，一看就止不住思绪的蔓延。我用了两年来平复心情，将离别的苦在每日洗脸时偷偷用泪送出去，剩下的，便只有回忆的甜了。真的感谢有你，留给我美好的回忆以愈心。

　　原来分离并不代表悲愁，离别后的日子也不一定要愁云满天，我尽管有时也会止不住思念，但思念也是散发着青春气息的明媚。

　　感谢有你。

感谢六年级作文6

　　俗话说得好：“一日为师，终生为父”。对啊，如果没有老师的辛勤，也就没有今天的我们；如果没有老师对我们的栽培，我们也没有宝贵的知识；如果没有老师，我们的祖国将会变成一片黑暗。

　　在我心中，有一位老师，我特别特别喜欢她。她的个子不高，拥有一头乌黑而飘逸的长发，虽然她已经40多岁了，但仍然像20多岁的小女生一样年轻。她，就是我们的数学老师。

　　数学老师也是我们的班主任。老师在教数学方面的问题并不啰嗦，可在我们的生活、安全方面，一定要唠叨半天。有时候我就在思考：老师怎么这么啰嗦啊！可又转念一想：老师这么啰嗦，一定是为了我们好。老师为我们操碎了心，头发都白了许多。

　　数学老师就像我们的妈妈一样，温柔可亲。可一发起火来，那可就完了。

　　有一次，同学们上课不听讲，在下面“开小差”。老师就生气了，我隐约都能看见老师头上熊熊燃烧的“火焰”，老师先把同学们大骂一顿，再慢慢冷静下来，耐心地给同学们讲道理，让同学们“输”地心服口服。从那次深刻地教育后，我改变了对老师的看法。

　　以前，我总以为老师不怎么管事，可自从那件事后，我知道了老师是一位尽职尽责的人。

　　老师的教学方法也很独特。老师出一道题目，如果我们会做，而只有一两个差生不会做，老师就会说：“俗话说，笨鸟先飞，你接受能力差，付出的努力就要比别人多一倍甚至两倍、三倍，不要不懂装懂。不会就是不会，要实事求是。”老师说完后就开始耐心地讲解这道题目。于是，同学们听得更认真了。

　　老师，您就像是一片汪洋大海，我们就是其中的一滴小水珠；您就像是一棵大树，我们就是大树上的一片树叶；您就像园丁，悉心照顾着我们这些祖国的花朵；您就像……

　　老师，谢谢您对我们的栽培，感谢我能遇见您！

感谢六年级作文7

　　六年的小学生涯即将结束了，掩面沉思感慨万千。一时间，许多美好的回忆浮现在我眼前：运动场上留下我们勇于拼搏的英姿，音乐课上回响着我们清脆悦耳的歌声，操场上空回荡着我们的欢声笑语，烈士碑前留下我们对先辈的无限哀思……

　　难忘的生活缩影已成为我们人生的珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。在这里，我要感谢老师，感谢同学，但是我更要感谢这个陪伴我六年小学生活的学校。是母校给了我好的学习环境，是母校把我长大成人，是母校陪伴了我六年的学习生涯，更是母校培养了我。忘不了，那年我刚满六岁，拉着妈妈进入教室。我们在知识的海洋探索，学习。六年了，我从一个连自己名字都不会写的小男孩，长成了一个时刻在思量着要写一部长篇连载的幻想小说的半大男人了。我也从一个掰着手指算十以内加减法的小男孩长成了一个不仅会解方程还会做各种统计的小学毕业生了。正是老师在教我们学习知识的同时，也告诉我们如何做人。我也从一个不懂事的小孩子，长成了一个彬彬有礼，尊重长辈，孝敬父母的大孩子了。忘不了，有一次幼小的我在楼梯帝摔了一跤，把脚摔了一大块青紫。幼小的我，力不从心，想一次次站起来，可疼痛像一只大手，一次次把我按在地上。这时，受伤的我在楼梯旁默默哭泣，张老师一看到我，就立刻扶起我，告诉我要小心一些，还不停地安慰我。更忘不了，一场黄昏的暴雨，没带雨伞的我正不知所措时，同学主动送我回家的情景。那

　　天，我俩共撑一把雨伞，肩并肩走在风雨之中，水路上留下了我们一串串友谊的脚步。小学的生活多么难忘，有多少美好的加快在这里扎根，但“盛年不重来，一日难再晨”，小学的生活就像青春一样一去不复返，但难忘的小学生活缩影，已成为我们人生的珍藏，它挥之不去，将永远镌刻在我童年记忆的深处。在这里，我要再次衷心地感谢母校。

感谢六年级作文8

　　母校是我们生长的摇篮，而我们仿佛就是摇篮里健康的婴儿，在摇篮里快乐的长大，母校就如一叶扁舟，带领我们从狭隘的山谷驶向知识的此岸。

　　清晨，欢乐的鸟儿唱着歌，随同我们走过洒满花香的操场，目前着我们进入教室，阳光铺洒在教学楼上，又把柔和，温暖的光芒照射到我们身上。

　　当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它那金色的光铺洒在一棵棵葱茏欲滴的柳树上时，当香气四溢，婀娜多姿的花儿散发着芳香的时候，我们正幸福地享受着甜蜜的学校生活。

　　上课铃一响，同学们坐好，在老师的传授中汲取，在各科的书籍里寻觅，尽情地吮吸着流来的甘露。

　　老师用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神为我们传送知识，啊！老师，您的额头已爬满皱纹，粉笔的灰尘已把您的黑发染成青丝。

　　江河把我们推向浩瀚的大海，曙光为我们带来明媚的早晨；老师，您把我们引向绚烂的人生。他人说，您在培育祖国的栋梁，我觉得您才是祖国的真正栋梁，正是您为社会发明了一群又一群人才，您是擎天的柱，滋润大地的雨，您用甘露抚育了一朵朵绚丽多彩的花朵。

　　绿草如茵的操场，书声琅琅的教室，天真烂漫的同学，散发着油墨清香的课本，一切都是那么动人。

　　现如今，我们将要离开母校温暖的怀抱，教室里的黑板呀！你是否记得我们求知的目光；教室里的桌椅呀，你脑海中是否有我们琅琅的读书声，操场边的大树呀，你是否记得那个曾经懵懂的小男孩，学校那一草一石，一草一木，都能勾起我对母校的回忆。特别是那两棵翠绿的塔松，无论严寒酷暑，他们俩像两个坚定的士兵，捍卫我们的学校。我不忍心举起那繁重的手和母校说再见。但天下没有不散的宴席，雏鸟总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅高飞。

　　让我们向母校说：谢谢你，母校！

感谢六年级作文9

　　前天是周五，9月7日。那天上午还晴空万里，下午就电闪雷鸣，真是孙猴子的脸——说变就变哇！

　　——也许正是这个原因吧，学校下午都要求提早放学了。

　　不少同学都没有带伞，老师就组织了同路的学生并用。我看老师那忙碌的身影——过了10分钟、20分钟。一刻不停。我心中忽然冒起了一股暖流，但是我也不知道为什么。

　　铃声已经响了，一切都准备好了，大家排队出校。本周我们做值日，值日生有个潜规则：未经检查不准走。因此，我们等待着。

　　可是，那天有些奇怪。我们等来等去，盼来盼去，就是没有看到老师的身影。我们非常着急，不过，我都觉得老师应该有什么急事吧，所以也把自己的心放得平了一点。

　　不过，我们的等待好像并没有尽头，也没有结果。这下，可真把我们急坏了，于是，就七嘴八舌地议论起来——

　　“这时老师怎么还不来？我等啊，等啊，等得花快谢了！”

　　“谁知道！这老师，又去干什么？真是的。也不想想我们的感受！”

　　“这个地方就如同监狱，我们就被关在这？今晚被囚禁？明晚呢？谁知道？”

　　老是不来，我们的心就放不下。

　　终于，二班的班主任走了上来，我们像看到了希望，赶紧抓住了救命稻草！然后，一群人围上去。最后，二班班主任放走了我们。

　　我们如同脱壳的飞蛾，总算脱了身。但是大家更加生气了，又开始讨论——

　　“看我去找到老师，报公安局去，就说什么。那个非法监禁儿童！”

　　不过，我倒是已经有预想了——老师一定有什么重要的事！

　　出校后，我往南走，他们过马路去西边。我回头看看他们，还在议论。

　　忽然，远方出现了一个身影，好像有点熟悉。走近点，原来正是老师！她的手中握着个手机，衣服已经淋湿了。

　　原来，她正在帮两个找不到家长的同学联系家长！

　　9月10日，教师节。让我们感谢教师！

感谢六年级作文10

　　或出于真诚，或表示礼貌，或漫不经心，“谢谢”这个词可以在我们的嘴中说十几遍，然而，谁又会知道，在每个“谢谢”背后都有一个值得让人感谢的故事。

　　记得有一次，那是一个夏日的午后，乌云大军翻滚着，张开它那墨色的大嘴，仿佛要把一切吞噬。空气不住的颤抖，连太阳的光辉也照耀不到人们身上，一切的一切，都是下雨的前兆。

　　而此时，我才从游泳馆里出来。望着那黑沉沉的天空，我的心儿打起了小鼓：是等妈妈来接呢？还是自己跑回家？正当我踌躇不前时，天空中划过一道闪电，顿时把乌云撕开了一道大口子。

　　紧接着，“轰隆隆”雷声由远至近，仿佛提醒着人们暴风雨即将光临。我一惊，不管三七二十一，就撒开脚丫子跑了起来。但一开始跑我就后悔了，暗忖：我怎么就这样跑了？那雨马上就要下了，这样跑回家还不得淋成落汤鸡？说时迟，那时快，雨点娃娃争先恐后地往下跳，他们落在我头顶、肩膀、大腿……天啊，我就注定要被淋个半死吗？这鬼天气！我愤愤不平地在心中抱怨了一番。

　　但没过多久我就发现：那调皮的雨点娃娃不见了！我疑惑地望了—眼天空。咦？天空怎么变成粉红色的了？稍稍把头—偏，我就看到了—个正冲着我微笑的阿姨，大大的眼睛里盛满了温柔。那绵软的声音在我耳边响起：“小朋友，一个女孩子在雨里跑会生病的.哦！让阿姨送你回去吧！”我思考一番，便爽快的和阿姨走了。和阿姨并肩走在雨中，听着雨点在伞上蹦跳，心里升腾起一股幸福的水花。

　　快步回到家，站在窗前，呵，雨过天晴了！猛然间，想起自己竟然没有对那位送自己回家的阿姨说声“谢谢”，如果没有她，可能我就会被淋得生病吧。想到这里我不禁对着窗户大喊：“阿姨，谢谢你！”人流中，一把粉色的雨伞扬了扬，仿佛在回应我的话。

感谢六年级作文11

　　您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您是园丁，用心血浇灌祖国的花朵；您是蜜蜂，采花酿蜜养育着我们；您是良母，向我们敞开爱的胸怀，让我们吮吸知识的乳汁……

　　我要感谢您——谷老师。在我的记忆深处，您是那样温柔可亲，幽默风趣。上课时，您的语言准确生动，声调抑扬顿挫，表情丰富自然，您的课具有磁铁一样的吸引力，带给我们美的享受。下课时，您又像完全变了一个人似的，同我们一起做游戏，谈笑风生。六年来，您无微不至地关怀着班上的每一个学生。

　　老师，我要感谢您，感谢您的关怀。每当我生病或被欺负，您总会用您真诚的语言，真诚的心送来一个温暖，一个问候，一个安慰。使我感受到了您的担心，您的关怀。您的关爱就像一双无形的手抚摸着我的心灵，带给我无尽的喜悦。

　　老师，我要感谢您，感谢您的包容。有一次，您批评了我，因为我不敢上台讲话。您的每一句话都深深地烙印在我的心里：“不就是上台讲话，讲错了又有什么关系，别人一样会打心里佩服你，佩服你惊人的勇气。你要知道，有多少人因没有自信而被人耻笑。林肯的父亲是一名鞋匠，但他并不为此感到羞辱。他不就是用自信赢得了大家热烈的掌声吗？”您的教导让我惭愧不已，最终勇敢地站在同学们面前表现自我。

　　还有一次，我期中考试没考好，当看到成绩时，我就像跌进了深谷，不知道怎样去面对您和父母。您来到教室上课，我都不敢直视您，上课头总是埋着头，生怕您批评我。果然，下课后，您找我去办公室谈话，我心里忐忑不安，硬着头皮等待您的斥责。可出乎意料的是，您只是轻声地询问我考试失利的原因。我吓得半句话也说不出来，支支吾吾的。您用手抚摸了一下我的头，不再追问，而是拿出那张试卷，细心地给我讲解。您一直微笑着，驱散了我心里的害怕，我暗暗下定决心，绝不辜负您的期望。功夫不负有心人，在您的鼓励下，期末考试我竟取得了全年级第一的好成绩。

　　老师，我要感谢您的太多太多。如果没有您，我也许还是一个站在讲台下的胆小鬼；如果没有您，那优异的成绩或许也将与我擦肩；如果没有您，我的小学生活将会枯燥乏味……六年了，您为我付出得太多太多，我理当对您拥有一颗感激的心！

感谢六年级作文12

　　一生有许许多多必须要感谢的人，比如：老师，同学，家人……我甚至想对每个人说：“感谢有你”！

　　记得上一学期有次考试，是我考得最差的一次，它是我最拿手的科目——数学，竟然只考了74分，这是历史之最啊！看见这邹巴巴的试卷，我简直是无地自容，不一会，数学老师叫我去他办公室，当时，我不禁心头一震：怎么办？老师要批评我了啊，可事实并非如此……

　　“我已经知道你的成绩很不理想……”

　　我的心砰砰直跳，看来老师真的要批评我了。

　　“这次你的成绩虽然很差，直线下滑，但我相信你下一次考试一定会考好的，你看这道……”

　　听着听着，我的眼角湿润了，老师总是这样的善解人意……

　　回到教室，同学们马上把我包围起来问长问短。

　　“你怎么了，听说这次你考得不好，没关系啊”

　　“你怎样了，老师批评你了啊”！

　　“这次考试不好没有关系的啊，争取下次考回来，就可以了啊！

　　“是啊。别伤心了啊”！

　　嗯，嗯……面对同学的安慰，关心，我有点受宠若惊，刚刚擦干的眼角有湿润了，鼻子又开始酸了……

　　背着沉重的书包，踏着沉重的步伐，终于到家了，我硬着头皮拿出那皱巴巴的试卷，惴惴不安的递给了父母。

　　“嗯，考试不是很好哦，但起码及格了吧”

　　“哦，是，是，是的……”我感觉我的声音像蚊子一样回答父母。

　　“过来，我们一起来讨论一下吧……

　　……

　　那晚，我再次哭了，默默的流泪，不为别的，只为感动，我知道：我的成绩不是我一个人的，而是老师，同学，爸爸妈妈对我的希望，更是对我的期望，所以，我应该刻苦努力，争取考出好成绩来回报他们。

　　果然，功夫不负有心人，期末考试，我以年级第一名获得了“数学学习之星”，那一刻，我是激动的留下了眼泪，但心中却笑了。

　　老师，是辛勤的园丁；同学，是我的开心果子；父母，是我的港湾，我感谢有你……

感谢六年级作文13

　　蝶为花舞，是为了爱情；母为子愁，是为了亲情；手牵手走过，是为了友情……

　　老师，您是什么情？为什么这情让低矮的平房变成巍峨的高楼，让平坦的小丘变成险峻的大山，让稚气的小孩变成成熟的大人，让一代代学子不停叫您一声：老师……可有是为了什么？这情让光洁的皮肤变得片片折皱，让乌黑的头发变得根根浓白，让守巢的您只能看群群白鸽远去的背影，让黑板上的粉笔尘吞噬您的健康，让学生们的调皮抹去你眼角的光彩……

　　写着写着，我不禁眼泪溢出：老师，您的爱是多么的伟大，戒尺挥下，打的是学生的身，痛的却是您的心。承载着学生们无尽的误会，你甘愿把误会闷在胸口，泪眼里望着学生们一走了之的背影，您的嘴角却悄悄上扬；老师，你的心多么宽广，容忍着学生们无尽的淘气，接受着学生们数不胜数的问题，背负着学生们每天对作业生出的怨气，托举着学生们前途的一片希望！您是神，是天使，把心无私的分到了每个同学的身上，发生了意外，您就该负责？出现了差错，您就得受怨？老师，我不知道该怎么形容您，从古到今赞美您的诗词多如山，大如海。而您的爱，岂是那山与海可比拟的？您就是滋润了小苗又飘然远去的雨露；您就是大地之母却也不取名利的太阳；您就是萌发生命而遭人践踏的绿色；您就是生命之源而不求回报的水流！我拿什么回报你，我的老师？我拿什么歌颂你，我的老师？在那光阴似箭，日月如梭，不知在今后的日子里，我还能叫你多少声老师？如果一切允许，我愿满含深情地叫上一千遍，一万遍！老师，这是一个多么神圣的词语！

　　我们与老师，虽是陌路人，却滋生着不陌生的爱。

　　老师，您面对原则问题，立场如青松；面对穷苦学生，慈爱如母亲；面对孜孜不倦的学生，耐心如银杏；面对调皮鬼，凌厉如雪浪；面对无心的差错，宽容如大海；面对个别人的指责，包容如那浩瀚的宇宙；面对优异学生，支持如厚盾……您如此多面性，我们又何曾想过，每一面都携刻着爱的话语……

　　老师，我想去赞颂您，发扬您，欣赏您。可稚嫩的我却总是笨笨的，当我全身心爱上您时，一路走来的六年已余下不多了。年华似水，似水年华。我只想在这些日子里好好的跟您说一声：

　　老师，您辛苦了！

感谢六年级作文14

　　岁月像小河般流去，校园的一点一滴都铭记在心！校园里的一草一木，一水一石都陪伴着我成长！

　　校门旁的两颗大樟树像两把大伞一般，为我们遮风挡雨！坐落在校园的两栋教学楼送走了一批又一批的莘莘学子！教学楼的前面的五星红旗永远是那么神圣！校园的花花草草也给我们带来了清香！

　　然而，最使我感动的就是老师了！这些年来，陪伴着我，关心着我的就是老师了！白天老师把知识教给我们，晚上深夜依旧在批改作业！而我们却没让老师省心，整天总让老师操心，老师都有白头发了！我看这都有些心疼！当我们做错事时，你语重心长的对我们说：同学们，知错就改就是好孩子！你们要吃一堑长一智！；当我们做好事时，你就会和蔼可亲的对我们说：同学们，你们做得很好！我真替你骄傲啊！继续发扬啊！；当我们成绩不好时，你不仅不会骂我们，还鼓励我们：同学们，失败是成功之母，这一次失败了，下次努力一点就可以考好了！老师相信你！当我们成绩考得好时，老师就会说：这一次做的好！不过虚心使人进步骄傲使人落后，不许骄傲哦！这些行动都表现了老师对我们的关爱！我们怎么不感谢你，赞美您呢？

　　啊，我的老师！我感谢你对我们无微不至的照顾，感谢你们对我们的教育！啊，我的老师，我赞美你！您就像粉笔一样，牺牲了自己写下了知识！您就像园丁，辛勤的培育着我们这些祖国的花朵！您就像蜡烛，照明别人牺牲了自己！

　　还有就是我的同学们，我们曾经一起学习，一起玩游戏，一起说笑，一起研究难题我们是同一个教室学习的同学，感情很深厚的同学！当我伤心时，是你们安慰我；当我无助时，是你们帮助我；当我高兴时你们也开怀大笑；当我被人欺负时，你们会给我出气不久，我们就要各奔东西了！就像同桌的你这首歌写的：你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西

　　啊，母校，是你让我学会学习，学会发展，学会生活，学会做人。我们怎能不感谢您呢？

感谢六年级作文15

　　树木要感谢大地，因为大地让树木更茂盛；小鸟要感谢天空，因为天空让小鸟快活飞翔；鱼儿要感谢小河，因为河水让它们自由地游泳；我要感谢我的对手，因为对手让我懂得了很多很多……

　　一次，体育老师要测验我们的400米赛跑。做完准备活动后，老师便带着大家来到了跑道上准备跑步。同学们被分成了几组，在老师的哨声中，一组又一组的同学冲出起跑线。很快就轮到我所在的组了，我系紧鞋带，又做了几下热身活动后，站在了跑道上。在大家都准备好后，老师吹响了口哨，我们像离弦的箭冲了出去。同学们如潮水一般飞奔起来，很多同学都冲在了前面，而我却远远落后了，就连平时跑得很慢的他竟然也迈着大步向前跑，屏住呼吸，在我后面紧紧跟着。他大步大步地跑着，眼里满是坚定。他平时不是比我跑得慢吗？现在怎么忽然跑得这么快呢？怎么会这样？我连忙加快步伐，挥动手臂，飞也似的向前冲。可是无论我怎么努力，都无济于事。我这样的速度怎么能比得过前面跑得像小鹿一样快的同学们呢？我的心就像被泼了一大盆凉水。

　　他和我的距离一点一点接近，只见他的小脸儿红得像一个苹果。虽然他的脸上布满了汗珠，但是他丝毫没有退缩的意思。已经跑完一圈了，我和他就像两只落伍的小马，在队伍后面慢慢地跟着。我已经累得气喘吁吁了，骨头像是散了架。我大口大口地喘着粗气，眼睛紧紧地盯着跑在前面的同学。突然感觉他的脚步声离我很近了，他竟然一下子冲到了我的前面，这怎么可能？他从来没试过跑得这么快。

　　只见他一步一个脚印，十分卖力，虽然天气并不热，但他脸上的汗珠却在不断挥洒。

　　看着他模糊但坚定的脚印、疲惫却顽强的身躯，我的心里燃起了熊熊烈火。我调整好呼吸，沿着他的脚步快速冲过去，他这时也同样加快了速度。但他终究没有我跑得快，在最后短短的几米，我咬紧牙关努力冲刺，终于超越了他。

　　我望着红白相间的跑道，上而留下了坚持、鼓励与汗水。我要感谢我的对手，因为在我将要放弃时，他用行动感染了我，给了我动力。我怎么能不感谢我的对手呢？