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四年级感谢作文

admin 情感作文 2021-12-07 08:18:00 感谢作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的四年级感谢作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级感谢作文 篇1

敬爱的老师∶

  您好!

  儿女感恩父母,因为父母养育我们;学生感恩老师,因为老师教给我们知识,教给我们许多做人的道理……老师,我感谢您!

  老师,我想对您说∶“您辛苦了!”每天,看见您为我们操劳的面孔和疲惫的身形,我伤心。不知道您下班后是否快乐?疲劳吗?这些我都不知道,但是我知道您真把我们当作您自己的孩子了。我知道自从您从刚入学把我们迎进校门的那一天,您就从来没有请过一天的假,耽误过一节课,我知道您有事是顶着病痛来给我们上课,这些我们都看见了。在您的课堂上我听不懂时,您会耐心认真的给我讲解。在我犯错时,您会和我讲道理,这些我记着呢,谢谢您对我的包容。

  老师,我们班上人多,每天的作业像小山一样厚厚的一叠交到您的面前,您总是不厌其烦耐心认真的批阅。及时发放到我们手上,让我们知错改错,而进步。每天班里发生的大事小事您都用母亲般的爱心替我们化解,让我们渐渐体会到生活中的道理。您熟悉我们班里每位同学的家庭情况和学习情况,每位同学都能得到您恰到好处的帮忙和照顾。我们发自内心的感谢您!

  老师您就像蜡烛一样点燃了自己,照亮了我们。我们的每一点成绩,每一次进步,都与您的辛勤劳动分不开。老师,我爱您!

  祝您永远年轻,美丽!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

四年级感谢作文 篇2

  在我十一年的生活中,对于我来说有很多重要的人,有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈·····是他们给了我关爱和呵护,才使我长成了今天的大丫头。但还有一位很重要的人,是她给了我战胜自我的勇气,让我变得大胆、自信、敢于挑战自我。她就是我现在的班主任——马晓云老师。

  记得在我七岁以前,我是在大人们的宠爱下慢慢成长的',那时的我娇柔、胆小、爱哭鼻子。无论遇到什么事都是先藏在大人的背后,生怕自己受到什么伤害。这样一直持续到我上学。在学校我也不喜欢和别的小朋友交往,不喜欢竞选班委,即使有小朋友和我玩,我也嫌人家烦。老师让我当班委,我也懒得操那份心。在我心里只有我自己,我只想管好我自己。就这样每次老师和妈妈的谈话就是说我性格内向,不善于发言和交往。

  四年级,我们班来了一位个儿不太高,戴副眼镜的小老师,她自我介绍说,叫马晓云。她的到来婉茹一股春风吹醒了冰冻的大地,她的一切新的教育方式让我们欢呼雀跃。

  她能记住我们班每一位同学的生日,并经常出其不意的送给我们一个小礼物,这礼物虽不算昂贵,但对于我们来说却很珍贵。

  她能公平的爱每一位同学,无论你是优等劣差。

  她鼓励我们积极发言,即使回答错了也没关系,因为至少你有勇气站起来。

  她给我们班女生讲一些女孩发育的故事,并给成熟的女生每人送一件小礼物。这算是我们珍贵的成人礼。

  她让我们每个大组进行竞争。从学习、卫生、劳动、纪律各方面调动大家的积极性。让我们不断激励自己加油、加油再加油,为小组争光,为班级争光。

  她让我们积极开通博客,发表博文,鼓励我们写作。

  ······

  正因为有了马老师的到来,有了马老师真诚的爱,让我也有了很大的改变,我不再胆小、怕事。我敢于站在演讲台上竞选大队委,我敢于在课堂上积极发言,我积极参加绘画、舞蹈等各种比赛。并取得了一点小成绩。这从中让我领悟到我也是很优秀的。

  记得美国人有一句口头语叫“try”,就是试一试的意思。什么事你都要有勇气去试试,只有这样你才会有机会获得成功。是马老师让我有了万事“try”的胆量,今后我还会这样去做。

  我真心的感谢马老师,祝马老师永远健康!漂亮!

四年级感谢作文 篇3

  4月25日 星期日 晴

  说起最要感谢的人,那就非我的外婆莫属了。因为我是外婆一手带大的。从我在医院一出生,外婆就守在我和妈妈身边。

  小的时候我是在外婆家生活的。自我懂事以来,我一直认为外婆是一个和蔼可亲的人,从来不为某事和别人斤斤计较,而且十分善良勤劳。

  我现在所用的名字就是外婆帮我取的,并且还教我写字,让我从一个“小文盲”进入了知识的殿堂。是外婆让我懂得了人生下来的第一份义务就是学知识,做一个有文化的人。

  记得上学期期末考试前的两天,我突然发热了,当时外婆十分着急,摸了摸我的额头,连忙带我去了通大附院,陪我挂了两天的水。在医院里,外婆还带着我的书本,复习卷,在我边上给我念,给我讲。直至让我顺利的参加了期末考试,并拿到了满意的成绩。

  说起外婆对我的好,在我童年的记忆中,还有许许多多…… 比如说,外婆给我照了好多弥足珍贵的照片,给我织了好多好多漂亮的毛衣,送我去上幼儿园,并参加了好多次幼儿园的活动,在更俗剧院看我表演舞蹈,还经常带我去玩。

  所以我要感谢外婆,是她给了我这样一个童年,让我拥有美好的回忆。

四年级感谢作文 篇4

  在生活中,我有许多要感谢的人,如妈妈、爸爸、奶奶、姐姐等。但今天,我想感谢我的对手——唐刚。

  也许,你会问我,对手有什么好感谢?是的,对手在一般人眼里,不过是人生道路上的一个个障碍,学习旅程中荣誉的争夺者,数不胜数,多,并麻烦,就这样的人,也要感谢?

  唐刚——一个普普通通的女孩,我的对手,她不高,梳着两只香蕉辫,大大的眼睛透露出对知识的渴望,尖尖的鼻子上架着一副眼镜,乍一看,相貌平平,几乎没有什么回头率,但她的实力相当强。

  记得五年级时,因分班我认识了她。第一印象是觉得她很怪癖,除了上课发言,平时几乎不太说话,我很少接触唐刚,所以并没有把她放在心上,可第一次语文测试过后,我傻呆了,她居然考得比我高!震撼过后是沉默。这一件事,点燃了我熄灭已久的动力之火,早在四年级便对语文失去兴趣的我又振奋起来,发誓一定要超过貌不惊人的唐刚。于是乎,我端正起学习态度,默默地与她展开了竞争,上课时,我积极发言,努力思考老师提出的问题;下课了,我坐在教室里,企图从题海中获取些知识,唐刚也静静地看着我,时而与我一起奋斗,时而对我嫣然一笑,时而又面无表情地从我身边快速走过。我不知道她在想什么,我也不想知道。只是呆呆地望着写满字的黑板,许久,长叹一声,脑中只剩空虚。又一次单元测试临近了,我捏了一把汗,不知是紧张,还是激动。我俩明争暗斗得越来越激烈了。几天后,当老师抱着考卷进教室,我们不由自主地对视了一下,她,又是那一抹淡淡的笑……一天过去了,成绩也宣布了,唐刚仅以1分之差与第一无缘,我,成功登上了胜利的宝座,不知为何,得到了盼望已久的第一的我,心中,却丝毫高兴不起来,当我急切地从人群中寻找唐刚时,她猛然闪进了我的眼帘,微微无奈地朝我笑了笑,轻轻说了一声“恭喜”,然后,走了。就这样,我有时在名次的前五出现,有时又与她在一、二决斗,无论结果如何,我们都不会垂头丧气,只是以微笑鼓励对方。

  世界上,因为对手,竞争才变得重要,友谊才变得珍贵。唐刚,感谢有你!我们的竞争因你而不再冷酷!我们的微笑因你而真挚美丽!

四年级感谢作文 篇5

  不知怎的,春姑娘总是马虎得让大地偷走她的绿衣。现在,她又急急忙忙赶来,又弄丢了她的花裙。

  瞧,春天一到,万物都好奇这万千世界,都想一探究竟。小草冲破泥土,露出小脑袋,好奇地张望着世界,不禁赞叹道:“啊,世界真美丽!”当它看到柳树姐姐时,柳树姐姐害羞地转过头,梳理着她那飘逸的长发。小鸟开心地飞到柳树姐姐身边,为姐姐高歌一曲。

  小草又仰望蓝天,天上的云洁白如雪,像数不清的玉石镶嵌在蓝天上。突然,一群燕子飞来,排成“一”字形,在天空中欢快的飞翔。它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在庆祝春天的到来。

  小草再把目光转移到花丛中,那真是美若仙境:花儿们争奇斗艳,被一群野花儿围着的是一棵桃花树,树上开满了密密麻麻的淡红的花,那繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,像一位身披花衣的淑女,正和花儿谈笑风生。小蜜蜂也没闲着,特地约了蝴蝶一起出来采蜜,哼着小曲,在花丛中翩翩起舞。

  啊,多美的一幅画!桃红柳绿,小草沉醉了!

四年级感谢作文 篇6

  树苗感恩森林,带给它一片得以遮风蔽雨的家;小鸟感恩天空,让它得以自由地展翅飞翔;小溪感谢大海,使它有信心战胜一切……而我,要感谢您——妈妈!您的眼睛是我永远的牵挂,即使走过千山万水,却总走不出您慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,遇到凄风冷雨,您总是为我点亮心中的那盏灯;您的背影是我永远的眷恋,您的坚强指引我勇往直前!

  我的妈妈是个和蔼可亲、活力四射的人,她有一双充满慈爱的眼睛,小巧玲珑的嘴,中等身材,加上乌黑发亮的头发,衬托得她非常美丽!

  妈妈工作非常累,回到家还要做饭、洗衣服,我的所有功课也是由她辅导,她几乎没有休息的时间。

  她不仅是我的好妈妈,还是我的知心朋友。有一次,我正在家里看书,爸爸下班回来问我看了几个小时的电视。我正要回答,爸爸就说:“中午就别看电视了。”我憋着一肚子的怨气在自己的屋里干坐着。妈妈回来了,问我:“怎么了,儿子?”我把刚才的事一五一十的说了出来,妈妈说:“既然你没有错,为什么不去说明呢?”最后我鼓起勇气向爸爸说清了原委,爸爸对我说:“对不起儿子,你为什么当时不说清楚呢?”从此,我学会了理智的处理问题。

  妈妈,您为我付出了这么多,我会好好报答您的。

四年级感谢作文 篇7

  一条清亮的河水,一片高高低低的房屋,看似不起眼的小镇,却上演了一个心动魄的生死故事。

  这小镇里住了个女孩,女孩身本不好,隔三差五就要生病。她不能去和朋友玩,因为一出汗就要发为烧;她不能去门外河边戏水,因为碰到冷水就要感冒。小镇里还住了个老奶奶,她住在小镇后门,大家都叫她“后门外婆”。她们之间没见过几次面,更没什么亲缘关系,几乎像陌生人一样。

  一天,女孩子一个人在家里休息,突然听见门外有朋友们的声音:“抓鱼去喽!抓鱼去喽!”女劝了心,她悄悄把门打开一条缝,看见大家拿着鱼网,哼着小曲,悠闲地在河边捞鱼。女孩从来没捞过鱼,她想:反正爸妈不在,我去了也没人发现。于是,等大家散去后,女孩找出鱼网,兴冲冲地跑到河边,沿着河边的台阶兴奋地冲下去,应该有一些兴奋吧,女孩都不知道她已经走到台阶的最后一格,可她仍继续往下走,女孩落水了,她慌了。女孩怯怯地伸出了冻僵的手臂,还能摸到台阶,可好像有股力量使劲把她拉向何中心;女孩想喊救命,可好像一只手掐住了她的脖子,发不出声。女孩越漂越远,可没人发现她。这时,“后门外婆”来河边洗拖把,当她看见女孩时,将拖把以迅雷不及掩耳之势扔到了女孩边上,说:“拉住拖把!”女孩紧紧拉住拖把,“后门外婆”将拖把拖上来,扶着女孩到女孩家休息,就这样,“后门外婆”给了女孩第二次生命。

  可惜,两周后,一次车祸夺走了“后门外婆”的生命,女孩还没说一声谢谢,救命恩人就这样悄无声息地走了!

  这是一个真实的故事,那个女孩就是我的心育老师,她是在感恩节时对我们说的。记得在课上,心育老师说过:“感谢有你!给了我第二次生命的‘后门外婆’!”当时,我看见,老师眼时有亮晶晶的东西在闪动。

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