感谢作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的感谢作文10篇，希望能够帮助到大家。

感谢作文 篇1

　　“丁零零”上课铃响了，我们匆匆忙忙地排好队准备去艺海楼的书法教室，学写毛笔字。

　　走进书法教室，一股浓浓的墨汁味涌进我的鼻子，我对写毛笔字的兴趣一下子就烟消云散了。我捂着鼻子走到了座位上。苏老师发下了练习本，我开始练习了，可不管我怎么练，手就是不争气，就是不听我使唤，字写得歪歪扭扭的，我气得扔下了毛笔就想走。

　　这一幕，正好被苏老师看见了，她轻轻地向我走来。糟了，这下要挨批了！我觉得脸上火辣辣的。苏老师走到了我的身旁，看了看我的练习本，对我说：“不要着急，初学毛笔字都是这样的，要有耐心。”然后，她就用手把着我的小手写起来，才两笔，一个隽秀的“二”字就出现在我的眼前了，好像咧着嘴的小娃娃正朝着我笑呢！接下来，苏老师叫我自己写，我按着苏老师的方法认认真真地写起来。呵，我的手也听话了许多，乖乖地听从我的指挥，后来我越写越顺畅，越写越漂亮，写的毛笔字居然还被老师拿到了讲台上让同学们观摩呢！上讲台时，苏老师欣慰地对我微笑了一下，好像在说："蒋雯丽，你真棒，我看好你。”

　　我感谢苏老师对我的关心和关照，我衷心地感谢您！

感谢作文 篇2

　　母亲，又一次因为你的工作原因走进自习室里，寂静的教室里不曾发出一点声音。未曾注意，角落里又多了一对母女的身影，还不时的发出不标准的读音“miss”思念。无意间竟又一次听到这个单词，记忆深处那颗沉睡已久的星点再一次被点燃，又一次，回到了和你一起走过的时光。

　　“青春年华里最美的不是追梦，而是一起陪你追梦的人”。熟悉的歌声再次响起，泪水泛滥了眼底。成长路上，感谢有你相伴。

　　仍记得，那次搬家时无意间翻出的单词条。那是以泛黄的纸张上抹不去的是用心勾勒的字迹与满是温情的爱。那些是你在我小学时代时写的。那时的我面对那些由寥寥字母拼凑成的单词时，经常头昏欲睡。而那英语成绩自然也是少的可怜。你放弃了晚间工作上的整理，伴着那柔和的灯光，同我在书桌旁，一点一点地读着。而手里的笔也不停的动着，抄着那别人家孩子工整的笔记，手里的格尺不时的移动着，你怕漏下任何一个知识点，所以就像考试时紧张的孩子一样。但细心独到的你，知道那时我的喜好，于是你将买来的白纸裁剪成各式各样的图形，费劲脑汁的将它们生动的串连在一起，编成一个有趣的故事。那一年，你因为休息时间过少，疲劳过度，乌黑的发丝变成了耀眼的青丝。而成长路上不论多么艰苦，你的陪伴却从未缺席。

　　那单词卡上勾勒的墨迹见证了我的成长，经历无数与你日夜同行后的我，成功的完成了一次艰难的蜕变。如今，我终于能完整的拼凑出思念。而那无数日夜的陪伴也造就了舞台上自信的我。

　　不再因为你的工作原因抱怨你陪伴我的时光太少，而是静下心来慢慢回味你我一同走过的无数日夜。成长路上，感谢有你相伴。感谢有你相伴！

感谢作文 篇3

　　俗话说：“老师是人类灵魂的工程师。”每个人在学习中都会遇到很多老师，我也遇到了一位幽默风趣、有责任心的数学老师。我很感谢这位老师！

　　数学老师姓曹，中等身材，一双闪闪发光的眼睛，好像能看出孩子们的心事。一头乌黑的头发，打着发胶，看起来很精神。曹老师每天都穿着一身西服，一双白色的皮鞋，从远处看真像一位年轻的大哥哥。小声告诉你：“曹老师已经三十多岁了。”

　　曹老师上每节课时，都会用幽默使我们活跃起来。有一次，班上的一个同学在做小动作。曹老师发现了对那位同学说：“小心我把你的眼睛打成‘红烧鱼眼’。”一句话把我们逗得哄堂大笑，我笑的肚子都疼了。

　　曹老师的“有教无类”的教学方法更值得每个教师来学。有一天，我们班上来了两个新同学，一个同学很贫穷，另一个同学很富裕。我们大多数同学就和家庭富裕的同学玩，而慢慢疏远那位贫穷的同学。这件事被曹老师知道了，曹老师很气愤地批评了我们，“你们大家不要远离贫穷的同学，大家是一个集体，你们一定要团结起来，才能超越别的班级……”我们听了曹老师的话，都有所感悟。也都认识到不该那样做。

　　教师是每一个人的夜晚明灯，指引我们进入知识的殿堂。我想在这里衷心地感谢您，曹老师！感谢您对我们的谆谆教诲！

感谢作文 篇4

　　五年时光转瞬即逝。看，柳树随风摆动，每一片叶子都仿佛记录着我们在金色潘南的成长。如今，我们就要离开母校，离开老师，离开同学，我们内心怎能不留恋呢？

　　校园就像我的家一样，那么亲切。准备离开我们的母校时，看着“金色潘南”这四个金光闪闪的大字时，我想起了老师，每天用辛勤的双手为我们批改作业；想起了同学，每天在一起追逐打闹，探讨知识难点。我有一个心愿，就是有一天，潘南小学的师生可以再一次见面，校园里洋溢着幸福的空气，有的同学成为了大名鼎鼎的画家，成绩非凡的科学家……那时，成功的喜悦与骄傲将再一次汇集。

　　就要迈进初中生活了，操场的天气再热，我不会忘记金色潘南那一缕缕凉爽的风；问题再难，我也不会忘记金色潘南给予我的鼓励。金色潘南让我们成长，让我们的梦想起航。

　　校园，曾经包含我们多少的喜怒哀乐；承载着我们度过了多少个春夏秋冬。1800多个日日夜夜，我们的校园给予了我们多少关爱。我爱我的校园，我的金色潘南！同样忘不了在备考民校的那段日子里，成长在线的各位老师细心地为我们解题，耐心的辅导，化作了优异的成绩来回报辛勤的园丁！

　　我永远不会忘记：今天，们以潘南小学为骄傲，明天潘南小学将以我们为自豪！这句誓词将伴随我匆匆前行。相信多年后，我一定会站在母校的讲台上，让母校以我们为自豪！

感谢作文 篇5

　　十五岁的我已经拥有了8年的求学生涯。在这8年中我受到很多老师的支持和帮助。今天，我想写一写我现在的三位老师：我的班主任、语文老师和英语老师。

　　我们的班主任二十五六岁，高而帅，脸上总挂着阳光般的笑容。他虽然年轻，但在我们心中他却是最好的班主任。日常管理中他是我们的严师，生活中他是我们的朋友。课堂上没人敢开小差，班主任的目光特别敏锐；数学作业没人敢偷懒，班主任的批语毫不留情。但在课下，他却心细得令人吃惊！有人生病了他嘘寒问暖，冬天他早早生炉子烧热水，细致入微胜过一位体贴的母亲！记得去年冬至那天，班主任竟为我们住校生端上了热腾腾的饺子，让我们感受到了如家般的温馨。遇到这样的班主任，我们真是世上最幸福的人。

　　我最喜欢上的就是语文课了。其实我知道不是语文课在吸引着我，而是我的语文老师具有不可抗拒的魅力！她高高的个子，举手投足间透着一股高雅的气质，她是一个集感染力和幽默感于一身的好老师。中学生最头疼学习文言文了，而我的语文老师却把呆板乏味的文言文讲述得有声有色。配乐、图片、故事让大家神游其中，绘声绘色地描述让干涩的文字变成灵动的音符，感染着每一个同学。印象中每一节语文课都是欢乐地海洋。她是讲课最精彩的老师，也是赢得赞美最多的老师。

　　从小学三年级开始学习英语直到现在，我一直担任英语课代表。可是我一直不明白，同样是语言学科，英语怎么就那么枯燥、无味呢？尤其男生更是谈英语色变，一般英语课上打盹的是一片接一片。而我们班的情形却截然相反。我们有一个幽默十足的英语老师。英语老师帅气的脸犹如千变万化的云朵，让我们每节课都期待奇迹出现。课上，我们精神抖擞，挺直身板，昂起脑袋，聚精会神地聆听英语老师讲课。他言谈幽默，时不时开句玩笑话，让我们牢记一个生涩的单词；或讲个故事、来段国际新闻，就让我们明晰了一个很难的语法。我们的英语课堂气氛总是那么活跃。

　　亲爱的老师，我想把您比作一支蜡烛，哦，不！蜡烛的'光是微弱的、短暂的，而您的光芒却比太阳还要灿烂还要明亮；老师，我想把您比作一只春蚕，哦，不！春蚕的丝是有限的、可以估价的，而您赋予我们的知识却是无穷的、无价的；老师，我想把您比作一滴露珠，哦，不！露珠只在清晨便转瞬即逝，而您对我们的爱却是永恒的！

　　花儿最懂得春雨的奉献，月儿最理解阳光的慷慨，我们最懂得老师无私的爱！

　　亲爱的老师，请您暂时放下手中的笔，听我唱一首《绿叶对根的情意》吧：“我是你的一片绿叶，我的根在你的土地……”，无论以后我走到哪里，老师的情意我将永不会忘记！

感谢作文 篇6

　　刚升入小学时，第一位带我的老师就是高老师。刚开始，由于我在幼儿园时的老师非常凶，所以我认为所有的老师应该都会很凶。但我完全想错了，这位高老师长得非常美丽，如月中嫦娥一般，她也特别温柔，让人一见就心生喜爱。

　　老师为了测验同学们的反应力和灵敏度，专门逗我们玩。通常，在背课文之前都要给我们讲一个笑话，逗得大家捧腹大笑，这时，老师趁胜追击，伺机点一个同学叫他背课文。往往那个同学会莫名其妙，傻傻呆呆地站在那里，然后全班哄堂大笑。

　　有一次，二年级期中考试，老师定的及格线是87分，但我语文才考了85分。看着发在手中的试卷，我鼻子一酸，“哇——哇——”地哭了起来，老师见了急忙跑过来问我：“怎么啦？怎么啦？”我说出了原因，老师笑了笑，心平气和地说：“别哭嘛，小小男子汉哭什么？”“我害怕……”“没关系，错误可以改正的，再说了，谁能没点儿错误嘛？下次改正就好了。”听了老师的话，我小小的心灵得到了一丝安慰，心中非常温暖。我说：“老师，我懂啦！”“懂了就好。”老师笑盈盈地看着我，眼神中充满了欣慰和鼓励。

　　现在的我已经上了五年级，高老师也离开了我们班，但他的那份情谊，却在我的心里永远也忘不掉。高老师，谢谢您！

感谢作文 篇7

　　今天学校组织春游，我很兴奋，早早地起床了，带上零食和便当，挎上小包，愉快地和同学们一起坐上公交车，一路欣赏着美丽的风景，杭州的春天真可谓是桃红柳绿啊！

　　风景还没尽收眼底，车就停下了，我们的春游地点——革命烈士纪念碑到了。

　　一下车，就看到许多浓郁挺拔的松柏排成两列，中间是一道阶梯。我们排着整齐的队伍，踏着石阶往上走，再往上走，浓密的树叶和交错的枝干中若隐若现地露出了纪念碑的一角，是那么庄严地矗立在这个小丘的顶峰。

　　我们爬到顶峰，瞻仰着这座白色的纪念碑，想着，我们现在的幸福生活都是谁给的？是这些誓死保卫国家的烈士给我们的，有多少英勇的战士为了国家献出了自己宝贵的生命。望着这座纪念碑，雄壮的国歌萦绕在我的耳边，我仿佛看见了当年烈士在战场上拼搏，誓死保卫人民与国家的场面，听到了那一声声响亮清晰的冲锋号，听到了一阵阵战斗胜利的欢呼声。

　　他们的胜利给国家带来了百废待兴的生机，给21世纪的我们带来了百花齐放的春天。我们这些祖国的花朵只有努力汲取营养，才能为春天增添一抹缤纷的色彩。

　　感谢先烈们让我拥有春天！我会倍加珍惜这来之不易的幸福，让自己的人生更加绚丽多彩。

感谢作文 篇8

　　我们文海实验小学，是杭州的一所重点小学，已经两岁多了。那里绿树成荫，鸟语花香，喷泉飞涌，十分美丽，在文海的每一个地方，每一个角落都流淌着书香气息。

　　文海的校园是美丽的，文海的老师则更加崇高又令人敬仰，因为他们的存在，赋予了这优美的校园以灵气和精髓。老师们在用真心教育我们；在我们失败的时候鼓励我们；在我们伤心的时候安慰我们；在我们成功的时候为我们喝彩……

　　老师给我们上课是那么的专注。曾记得：我们班主任吕老师给我们上公开课《可贵的沉默》。她认真做了充分了准备，利用多媒体教学方式，广泛发动大家和老师及授课内容互动。首先她提出问题让大家思考，然后启发同学们从书本上去查找答案，再结合课文发动大家写出给父母亲的心里话，最后领着我们富有感情朗诵。整堂课深入浅出，情理交融，使我们大家听着、听着都进入了课本、进入“故事”。讲到高潮处，就连坐在后排的家长们，就流出感动的眼泪，吕老师也眼泪汪汪的，真是太感人了。俗语说的：台上一分钟，台下十年功，可见老师们为我们上好课付出了多大的心血啊！。我们副班主任王老师因为疲劳过度而昏倒了，可第二天王老师还是坚持来给我们上课。她们只不过是我校全体老师的一个缩影，我们真幸福成长、生活在这个团队。

　　老师给我们的鼓励是那样的巨大。记得这学期的运动会，我们班的同学都尽了自己最大的努力，但没有取得好成绩，落到了年级最后一名。同学们个个垂头丧气，低着头、耸着肩、驼着腰，一幅委糜不振的样子。吕老师看到这幅景象，她也非常难过，但她却把失败的情绪深深地埋在心里，微笑而又坚定的对我们说：“同学们！失败是成功之母。只要我们认真地吸取教训，刻苦训练，我们一定能够走向成功，拿到第一！”文海的老师经常这样鼓励我们。

　　感恩文海，感谢老师，我相信在你们的培育下，我们一定能健康成长。

感谢作文 篇9

　　我伤感的飞絮飘满了那个豆蔻年华，心弦总不经意间触碰，寂寞响彻苍穹……我品味着寂寞，浅尝着孤独。

　　无人陪伴的疼痛让我窒息，读书是我唯一的乐趣。我了解：“四海无人对夕阳”的寂寞是清高；“独钓寒江雪”的寂寞是闲适；“帘卷西风，人比黄花瘦”的寂寞是委婉；“我歌日徘徊，我舞影凌乱”的寂寞是洒脱；“前不见来者，后不见古人”的寂寞是怆然；“缺月挂疏桐，漏断人初静”的寂寞是哀怨；“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的寂寞是豁达，“零落成泥辗作尘，只有香如故”的寂寞是自怜……而我的寂寞是：“驿日断桥处，寂寞开无主”。

　　我和你是在作文的海洋中相遇，你只提了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识” 。我们产生了共鸣，可我依旧寂寞。你博学，天南海北到处侃，我知道你是想感化我心中的那座冰山。

　　你说：“寂寞是一种清福。”我实在不知你又盗用了哪个前人的名言。你一发不可收：“明月是寂寞的，洒向大地的依然是清晖一片；流星是寂寞的，陨落的瞬间依然灿烂相随；空谷中的幽兰是寂寞的，但她不会因此而减退芳华；峭壁上的青松是寂寞的，他却不会因此而衰老沉寂，你也是寂寞的，所以你也会像他们一样绽放自己的光彩。

　　你的温暖像漂漂洒洒的春雨，滋润了我的干涸的心；你的温暖像写在脸上的笑影，投射到我紧闭的心窗；你的温暖像义无反顾者的被响应，诉说着天上人间——你是第一个看到我的寂寞的。

　　我曾轻轻地叩问人生，怀着几分迷茫，你告诉我：”你童年的遗憾也是一种美丽。“”当别人挥霍青春时，你正在慢慢地流光溢彩，当别人孤独无助时，你已走出阴霾；当别人正在让自己无所作为时，你却正在为花朵是蝴蝶的前世而感慨，你活在永远纯真的年代！“

　　后来我终于明白你的题字，那时你的婚姻出现了危机，你痛苦时遇到了寂寞的我，你在为我解读人生疑惑时，自己也已看开，让忧伤淡淡化解，而我的寂寞也透明开解起来。

　　你走之前，留下一封信：”人生的短暂和唯一可能是宇宙间最大的遗憾，可是人的一生总是不断尝试，不断追求，这一切只为了在当必然的遗憾——死亡降临时能坦然地面对，画上生命的休止符，正因为这一份遗憾，使我们不能决定生命的长度。所以，我们用火把点燃精神火焰，照亮自己的无限年华。记住，只要心是自由的，哪里都会是天堂。你一定能找到寻常生命中的深邃魅力。“

　　”扬起你的笑脸，把影子藏在身后“是你让我受益一生的叮嘱。

感谢作文 篇10

　　每个人来到这个世界都是一种机缘，往往是这个世界选择你，而不是选择某个世界。因而，我们要感谢生命中一切匆匆的相遇，在每一次不平凡的遇见中，你要知道：你最珍贵。

　　冰融化在了沙漠的怀抱，是一种美的相遇。沙说的没错，冰正是由才在沙漠中才最珍贵，所以沙不是该去厌恶沙漠与太阳，而是要懂得感谢自己与它们的相遇。有了沙漠和太阳，它才历练成了平凡的冰中最不平凡的水滴。

　　人亦如此。

　　走在生命的两旁，我们感谢生命中的相遇。

　　这不由得让我想起了坦荡辞世的史铁生。在人生的花季，却被病魔当头一棒，诗样的生命瞬间被凝固成刺骨的寒冰。是的，他沉沦过，可后来的他和他的地坛却勾勒出了史铁生另样的人生，一起创作出不朽的篇章，更是记载了他令人赞叹的精神。我想，他的《我与地坛》是他对生命中相遇的地坛的一种感谢方式吧。

　　试想，要不是当初病魔将他留在轮椅上，他也许会登上去往他地的飞机，哪里会有与地坛美丽的邂逅？也许，他更该感谢命运，给了他与地坛相识相知的机会，也因而成就了他这样一位伟大的作家。在他的这些看似坎坷的经历中，他才最珍贵。

　　是啊，生活中不可能事事都顺着你自己的心意发展。换个视角看待人生的善或不善，将它们视为人生的一种恩赐，不要老是抱怨这个抱怨那个，珍惜自己生命中的种种相遇。在这份只属于你一个人的相遇中，不断从中汲取力量发展自己，你便可以骄傲地说：“我最珍贵。”

　　在今年，我们这些学子与高考相会，人们常称高三学生是带着镣铐的舞者，这不是为一种赞美。其中有些人可能会遭受失败，也许就会抱怨，甚至扯上教育制度的问题。殊不知，换个角度想想，这是上帝赐予的一个舞台。我们要珍惜这一生只有一次的相遇，带着一份感谢的心意，尽情舞出最美的姿态！

　　懂得感谢，生命才会更加明媚。感谢生命中的相遇，让我们变得不平凡，让我们变得最珍贵。