在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的感谢你朋友作文700字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感谢你朋友作文700字 篇1
“朋友一生一起走,那些日子不再有;一句话,一辈子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”这样动人的旋律在我耳边响起时,我就想到了朋友。朋友是我们烦恼忧愁时倾诉的对象,是我们伤心难过时为我们抚平伤痛的知己,是我们快乐欣喜时的分享者。是朋友,让我们的生活充满欢乐,更加美好。
朋友,谢谢你。密友,你是我倾诉的对象。我们可以说说悄悄话,可以说说心里话,你会为我保守秘密。当我烦恼时,你是我的倾听者,会听我的烦恼、我的愤怒和不愉快。我唠唠叨叨说个不停,你总是不厌其烦,一边听,一边开导我。当我忧愁时,你会为我排忧解难,出谋划策,我们一起分担忧愁,一起承担痛苦。朋友,有了你,我不会感到孤单寂寞,不会再忧愁烦闷。感谢你倾听我的倾诉,安慰我烦恼的心,是你给了我储存秘密的空间。良友,在我伤心流泪时,是你为我擦干眼泪。你那一方温馨的手帕,拭去我脸上的泪痕;你那一块坚实的胸膛,让我依偎着哭泣。“人生不如意十之八九,何必太伤心,伤了自己。”你一句温暖的话语,抚慰了我受伤的心,让我走出伤感,鼓励我重新振作起来。诤友,你是我是人生路上自我反省最好的一面镜子,是我冲动时的清醒剂。
当我做错事情的时候,你会善意的批评、提醒我,也会毫不客气的批评,指出我的错误,让我改正。当我冲动时,你一句“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”浇灭了我要爆发的火山,避免了矛盾冲突。遇到困难时,是你向我伸出援助之手,战胜困难,化险为夷。诤友你是我人生道路上的一面镜子,你是我前进道路上的向导,感谢你引领我朝着正确的方向前进,有你,我不会迷失自我。损友,虽然,我不喜欢你,但是我还是要感谢你。是你让我明白了“害人之心不可有,防人之心不可无”“画虎难画骨,知人知面不知心”的道理,让我学会了做人的道理,做事不能损害他人的利益。正所谓多一个朋友,多一条路。真的,谢谢你,朋友。
“朋友,朋友,我们拉起手,一个微笑,快把烦恼丢,让□撒满世界,让温暖的心融化寒冷的冰……”朋友,我们一起乐,一起忧;一起笑,一起哭,形影不离,祸福与共。有朋友相伴,我的人生更加精彩,生活更加美好:有温馨的安慰,有诚挚的鼓励,有善意的提醒,有真诚的祝福,……
感谢你朋友作文700字 篇2
每当想起他时,我的心中便泛起一片片涟漪,涟漪带动的不仅是无限的歉意与内疚还有我俩的深深友谊,这份友谊至今还伴随着我在成长的道路上。
记得那是我上小学五年级的时候,一天,随着铃声响起,老师领着一个身材矮胖,深陷的眼窝里忽闪着一对乌亮活泼的眼睛,小鼻子倔强地翘着,而那两片厚厚的嘴唇又使人觉得他是多么的.憨厚善良。老师向大家介绍说:“这是从外校调来的李厚同学”。大伙听后不约而同地笑了,也许觉得他名副其实吧。由于个头较矮,被安排与我坐同桌。我友好地向他打了声招呼,他冲我微笑着,微笑中带着几分腼腆和憨厚。我想:与这么个厚道家伙坐一起,倒也是我的福分。但一件小事使我真正认识了他。
那是在一次学校举办的数学竞赛中,听老师讲其中有部分难题。主要是考察学生的知识掌握情况和灵活运用能力。当时我接到卷子后,先滤了一遍,觉得没什么难题,心中暗喜。立即埋头作了起来。但好景不长,当我作到最后一道题时,按自己的思路怎么也解不出来。涂了改,改了涂。思绪越缕越乱。几个回合下来,急得我出了一身汗,但还是无济于事。这时传来老师的声音:“请同学们抓紧时间,还有五分钟就到交卷时间了”。怎么,今天的时间怎么过的这么快。这时我看到李厚正在整理着试卷,脸上露出胸有成竹的表情。我灵机一动想:他平时的基础很扎实,何不看看他的。于是我碰碰他,朝他的卷子扬扬下额。可他好像什么反映都没有,收拾起卷子转身交给了老师。我心里这个气呀,好小子,看你好像多么厚道,关键时刻不帮助好朋友。交完卷子,他欲向我解释,我瞪了他一眼,将头扭到另一边去了。
两天后卷子发下来了,看着他比我高出许多的成绩,我心里颇不是滋味。不知是生气还是嫉妒。就是这种不良情绪导致我做了不该做的事。我知道每次试卷都要让家长签字后再交给老师。于是我趁他下课出去时,将他的卷子偷偷藏起,让他明天无法交待。没想到,这下可害苦了他。他不但受到老师的严肃批评,而且还利用午饭时间将卷子重抄重作。我看着他午饭也没吃好,赶了得满头大汗,但他仍然很踏实地做着每一道题。我的心里油然而升一种佩服和内疚。于是我鼓足了勇气向他承认了错误,他不但没有生气,而且还仔细地讲解了那道难题。通过这件事深深地教育了我,也使我真正了解了他。
从那以后,我与李厚在学习上互帮互助,下课时常听到我俩欢快的笑声,我们之间逐渐建立起浓厚的友谊。我真心的希望我们的友谊长在,在成长的道路上伴随着我直到永远。
感谢你朋友作文700字 篇3
有这么一个好朋友,在学习中能够帮助你,跟你一起学习的朋友。真是幸福。
当时他还是刚刚来到这个班,对这个班还不太熟悉,所以在班上的活动中也不怎么积极,上课的时候也不喜欢发言。慢慢地,他似乎成了个“孤独者”。时间久了,她也注意到了,于是每天上课她都会注意他。这天上课的时候别的同学都举手了,就只他一个人“按兵不动”,她停顿了很久,他知道她在等我举手,可他实在缺乏勇气。到最后实在没办法了,她不得已才请一个同学回答。下课后,她叫他去她的办公室,到了办公室,她只对他说了一句话:“你上课的时候要注意看我。”
“你上课的时候要注意看我。”他记住了她的话。到了第二天,上语文课的时候,他按照她讲的要多看她。她提出一个问题后,他注意地看了她,这时就觉得很奇怪,在他看着她的时候,她居然也在聚精会神地看着他。这一回,他发现她的目光和往常不一样,他从她的眼里读到了信任、鼓励,她好像在对他说:“别胆怯,我相信你能行的。”一番犹豫,他举起了对他而言很难举起来的那双手。她很高兴地点他起来回答问题,他很流利地说出了答案。她笑了,笑得那么灿烂,并且和同学们一起给了他掌声,她轻声地对他说:“你看,你行的!真棒!”听了她的表扬,他的心里十分高兴。他也终于明白了她的目光里有信任,有鼓励,还有爱。
从此以后,每当看到她的目光,他都充满了信心。时间长了,即使在其他老师的课上,他也照样能够有信心回答出问题来了,他与同学们之间的交往也越来越多了,参加班级活动也很踊跃了。这一切归根到底还是归功于她,因为是她给了他信心和力量。
他就是我,而她则是您,我的三年级的班主任——胡雅芳老师。
当我成长为一个开朗、自信的男孩,当我提起笔思考那些曾给予我无私帮助的人,我想到了您。曾经的旅途中有一串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印,那是您在用辛勤的汗水,把满园桃李浇灌,用纯净的爱心,把五彩花环编织。您的目光是无声的语言,对我充满期待,是燃烧的火焰,给我巨大的热力。它将久久地、久久地印在我的心里……踏遍我心田的每一角,踩透我心灵的每一寸,满满的都是对您的敬意——我敬爱的胡老师。
谢谢您!谢谢您的关怀,谢谢您给了我无限信任和鼓励的目光!有你这样的好朋友,我觉得很幸福,也很骄傲。
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