读《老师的谎言》有感

　　为善意的谎言插上翅膀

　　——读《老师的谎言》有感

　　宁静的夜，我在灯下读书。一篇《老师的谎言》撞击了我稚嫩的心灵。

　　这是一个不多言语，心灵闭锁的孩子，班上找不到一个能与他敞开心胸的朋友。中学临近毕业，班级举办了一次晚会，晚会中间穿插着一个小节目，每个同学都在纸上写下自己最欣赏的同学的名字。老师一一宣读。他趴在桌上一言不发，不抱任何期许。出乎意料地，老师报到了他的名字：我很欣赏你，也许你成绩不太理想，也许还有点小小的缺陷，但你并不知道你的美，其实，你诚实、果断、沉默的样子，是女孩子欣赏的另一种美的味道!从此，他彻底地变了。毕业后的一年，他拜访老师，揭开了这深藏心底多年的谎言。

　　一篇《老师的谎言》，写出了我心中多少的感触。我们许多时候会在理想与现实的困惑中挣扎，在这艰难的过程中，多多少少需要几句适时且善意的谎言，这是为了我们更好的前行。

　　从小爸爸妈妈就教导我们，做人的根本是诚信。我们也一直遵循着这样一个真理为人，处事。可是这个世界纷繁杂乱，经常事与愿违，很多事情需要我们灵活对待。在一些场合中，实话往往会伤人心的，不仅不能取得促进作用，反而可能会坏事。因此，我们需要根据现实情况，巧妙地运用谎言，却能取得奇效。谎言在生活中其实很重要，不是在于它的含义，也不是在于它的鲜活，而是在于它，在一个怎样的处境，在一个怎样的背景。善意的谎言与诚信并不矛盾，有时候，谎言也是一种美德。

　　以前，爷爷给我讲：“一个病危的伤者因为一句善意的谎言始终相信自己的.毅力因而终于战胜病魔，谎言带给他的是生命;一个孤独的老者因为一句善意的谎言时刻坚信自己的孩子在身边永远支持自己，谎言带给他的是温存;一个可爱的儿童因为一句善意的谎言始终坚信自己的梦想能因努力而顺利实现，谎言带给他的是圆梦……”这里所说的谎言，无一不是美德。

　　巧用善意谎言助人的事例，在我们学生中也举不胜举。有人用“这个我多得是呢”这样的谎言，将自己心爱的呃学习用具送给家庭不太富裕的同学;有人用“干这个我比你行”之类的谎言，将困难留给自己，方便让给同学;有人用……在这些人中，有你，有我，也有他。我们学会了用善意的谎言这一特殊方式，去将雷锋的高贵品德发扬光大。

　　善意的谎言既不可怕，也不可憎，它只是人与人之间一种特殊的关爱，是畅游在语言之间的一种美丽辞藻，它的本意是美好的，它不愿伤害任何人。

　　文中的老师不但没有歧视那个男生，而且巧妙地运用了简单却重要，平凡却伟大的善意的谎言打开了男生的心锁，鼓舞了男生的斗志。正是这简单不过的赞美，改变了一个小男孩的前途，改变了他的一生。

　　善意的谎言是一种美德，是一种值得赞颂的品质。我们要为善意的谎言插上翅膀，让它在人们的交际过程中多姿多彩地飞翔，让世界变得更加和谐，更加美好!