在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的亲情作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲情作文 篇1
每年的端午节,在宝塔下面的捞刀河面,要举行龙舟赛。比赛双方是:靠山边的袁姓村民与河对面的、我姑婆家所在村一带的李姓村民。听说久远以前,这里春季常发大水,“河伯”乘机将两岸的禾苗都吃光,附近村常闹饥荒,但自从有了龙舟赛,村民借机拜祭河伯后,就年年丰收。很多年以来,端午节的龙舟赛都没断过,既防发大水,又纪念了诗祖屈原。
我们沙山袁也是这里袁姓的分支,共一个祠堂祖宗的,所以有时也会有身强力壮的大汉被选中做划浆水手,其他人也会出钱或做啦啦队拥跃参加。端午时节,是我们当地的雨季,捞刀河洪水高涨,堤边只剩小部分青草和树林,沙滩和泥沼地被大水封盖住了,河面上被风吹起长又宽广、泛黄的波澜。上午十点左右,宝塔下面河边的青草也不见了,一眼望去,都是密集的青壮年为主的人群,将两公里左右长的两岸河堤的斜坡和堤岸人行路挤得水泻不通,数量有上万人,一片欢歌笑语,充满了浓浓的节日气氛。
人群中有农民,学生和各单位的职工,他们上半身大部分是纯白色的确凉衬衫或是白底花衬衫,下半身各有各的“精彩”,时髦一些的姑娘也有穿花裙子的,脚下有的穿凉鞋,有的打赤脚,手上有的拿把纸伞,颜色有红色、绿色、黄色,打“洋伞”的也有,也有带草帽或斗笠的。既有眉飞色舞的小男青年,也有斯文害羞的山里姑娘,还有很多小商贩,有贩卖桃李的、冰棍的,有现炸现卖油坨油条的,有卖热肉包的,还有算命的,摆阵玩小游戏的,摆残棋局的。
天空中的远处飘来堆堆云彩,一时紧集在宝塔尖的四周,朵朵缓缓转动,和岸边的人山人海一起,倒影在早有宝塔身影的河水里,就像是“龙宫里”的盛大的庆典,虾兵蟹将齐聚一堂载歌载舞。有很多小男孩在拥挤的堤岸上被限制了活跃的拳脚,干脆跳到宽松些的河里去游泳、抓鱼,更为痛快。我和二哥受到他们的“感染”,也来瘾了,在相信自己不错的“水性”前提下,也只脱了上衣,跳入有些生疏的急流中,奋力往河中心游一段后,被急速流动的大水冲回到岸边来。躲在河边水草里的小鱼虾,见岸边如此多人,受到了惊吓,再加上被小孩们在水中追赶后,更加不知所措,乱冲乱跳到水草上和岸上来的都有,水草也有些“慌神”,是推动身边的流水快速通过?还是挽留、截停在自己身边?拿不定主意,畏畏缩缩,一时伸直了“手脚”,一时又弯着“身子”。
突然河的上游处传来三声惊天动地的炮响,接着是鞭炮齐鸣和有节奏的锣鼓声,顺着响声望去,已见到远处河中心有两条龙舟出现了,慢慢锣鼓声渐渐增强,龙舟越来越近了,快到我们眼前才看清:每只船上有二十个划桨的大汉分坐船的两边,船前头一个在敲锣,中间坐着一个打鼓的,后面站着一个掌舵的。水手们跟着锣鼓的.节奏,在奋力划桨刮水。袁李两大宗族的船只相隔很近,咬得很紧,经过我站着的正前方时,掀起巨大的波浪,拍打着河岸,游水的小孩们在岸边追赶着龙舟,河岸上的男男女女们,被来自水上奋进中的一对龙舟上震憾心房的锣鼓声包围了,都瞪大眼睛,盯着细长而华丽的龙舟,最大限度地看清和“映记”从前面飞速划过时的每一个细节,紧跟着目送远离。
龙舟经过宝塔下的深潭时,住在水底下的河伯也和他的“客人”一起,为人间的热闹场面喝彩,为水手们加油。龙舟继续向前,一直冲到桥底,绕桥墩一圈后,又转头逆水往上游了,水手们表现出坚强的毅力和持久的韧性。完成了多次的来回表演,赢得两岸河边上万百姓的掌声,也赢得了河伯的称赞。
亲情作文 篇2
昨天表妹贝儿回家了。
这才意识到,与贝儿相处的35天,眼皮还没眨一下就过去了。有了贝儿的陪伴,真是既“快”又“乐”。
傍晚独自去游泳,孤零零地,
不到一小时就回家了。表妹在的时候,泡两小时都不过瘾:我背着她在游泳池中“漫步”,玩“沉船”,在一根绳子上练“猫爬”……
晚上回家后,“眼神呆滞”地坐着发愣。
仿佛听到贝儿练摸高的“咚--咚--”声,仿佛看到她不太标准的高抬腿,正想叫她一起下楼骑车打球,哀……
“一个人有时会不知所措,一个人的日子确实挺难过……”今天家里真的很冷清,感觉过得很漫长。
在家里漫不经心地走来走去,没什么事儿可做,做什么都打不起精神。中午,表妹来电话说想我,她都哭了,
弄得我心里也酸酸的……我也想表妹啊!
亲情作文 篇3
“你这两天中午就在家里下面吧,或者在外面随便吃点。”
“哦。”
奶奶回老家了,父母上班,这几天的中饭只能自己解决了。
中午放学,车库内挤的水泄不通,只见远处那一点绿光,随着人潮慢慢挪动,中午吃什么呢?正纠结着。“快走!”身后的人急躁地喊着。严冬,风从脖子直往后背钻,在耳边肆意呼啸,我将自己缩在衣服里,却也冻得发抖。
刚到家,门口的大包小包堵住我进门的路。“奶奶,你怎么回来了?”奶奶从厨房探出头,“回来啦,外面冷吧,快,准备吃饭。哦,你妈说让你在外面吃,那多不健康啊……”我站着,看着门口的包和奶奶脖子上没来得及放下的围巾,一时间愣住了,只觉心中一阵暖意。
屋外,寒风凛冽。屋内,暖流涌动。
亲情作文 篇4
我以为我能读懂母爱,
原来,
我只知道母亲要照顾我们
原来母爱是你寒冷时的一抹阳光,
是你在黑暗里的一丝光亮。
我以为我读懂了父爱,
却不知道父亲在我们背后有着怎样的艰辛,
更不知道父亲给予我们那温馨的家;
我以为我能将父亲照顾好,
却不知道我只能光说不做,
更不知道我只能惹父亲生气。
啊,亲爱的母亲,你是我在经受风雨时的保护神;
我那敬爱的父亲,你是我在困难前勇往直前的动力。我爱你们。
亲情作文 篇5
作文课上,老师在黑板上写了“亲情测试”四个大字。我很好奇,怎么测呢?只听老师说:同学们,拿出一张纸,写上自己最爱的5个家人。我毫不犹豫地写了“妈妈、爸爸、姐姐、奶奶、爷爷。”
老师说:“划去你认为最不重要的人。”我沉思片刻,下不了手,这五人对我都很重要。爸妈不能划……先划去爷爷吧,虽然爷爷对我也很好。
老师又说:“再划去一个家人。”我听后如同晴天霹雳,颤抖着手划掉了爸爸。我知道爸爸挣钱不多,可为这个家也是操碎了心。想到这,我心里很不是滋味。
测试继续进行,老师又让我们划去一个亲人。我伤心地划掉了姐姐。姐姐对我太好了,每当我无聊的时候,姐姐总是跟我玩。此时,我心如刀绞,仿佛看到了他们正一个个从我脑海中消失一样……“游戏结束了。”听到这句话后,我才意识到刚才是在做游戏。这真是一个残忍的测试,却让我明白了亲情的重要性,提醒我们要珍惜身边的每一个家人。
亲情作文 篇6
我父母的远赴他乡一直以来便是我心酸流泪的伤疤。每在周六,难得的家长探访。我独自一桌,尘埃飞落,阳光洒地。我艳慕地望着他人,他们有父母陪同说笑,每一个人身上都是家的味道。这感觉像断了线的风筝,昂首看它飞远,我却原地怅然若失。不久后,学校调查了留守儿童人数,每个班都诞生了师生小家庭。
我们师生小家庭的名字是“三三飞扬”,三男三女富有青春朝气。在取名字时朱老师却忘记了自己,只将我们为中心拟了题目。
朱老师是带领我们的大家长。我们予她“朱妈妈”,她会亲切应声。总在阳光灿烂,芳草遍地时出校一睹风光。水泥大马路旁,我们三个女生肩并肩,手挽手,仿佛早已是一家人罢。阳光微斜,我们七个人的大家庭牵出一片又一片长影,有时会叠在一起……
与他们在一起无阴云密布的日子。印象最深是爬山那次。
芳草地铺满了星星点点的小花与醉绿的草。柔风滑过如丝绸,这些可爱的小物伸腰,互捶背,笑吟吟地依偎在一起,恍若情比磐岩固。水泥阶梯一个一个小水凼,崎岖不平,似这人生说长不长说短不短,需毅力推进。长吐口气,是最高峰。山顶有座亭供人歇息,古老而不言语,壁上被一笔一划刻满人名。从上至下把腾蛟尽收眼底,腾蛟是被团云轻轻柔柔的笼住,小鸟轻盈的舞着翅膀,眨眼间从枝桠上跳在了另一个上。万物喧嚣,层云宁静,遥远狗吠。只缘身在最高层,身子要融入这山这林般。朱老师说,一到春日,樱花似少女粉扑扑的,漫山遍野的舞上每一青翠枝桠。
晚霞变幻莫测,一朵云羞了脸便牵出一大片浓妆艳抹。我们七人影子被树枝打的零零散散……
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