在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的烦恼作文600字3篇,希望能够帮助到大家。
烦恼作文600字 篇1
今天又是一个烦闷的周末,妈妈又要出门去会计培训,我又成了一只被困在笼子里的野兽了。
午饭后,她老人家三番五次地叼念着:钧强,你一个人在家好好看书做作业,休息时适当看一会儿电视,不要随意出门,以免碰到不良的人
哎哟,我的耳根听得都快生老茧了,老叫我呆在家里,你总要教我一些防身的本领吧!妈妈毫不讲理地说:你要学什么本领呀,不出门就是最好的办法!妈妈说着准备换鞋出门了,ByeBye!小乖乖,听话!
真无聊!我望着妈妈下楼的背影不平地说,然后一甩门,把门按上了保险,真的把自己关在了家里。
我一个人在家里拿出作业本认真地做了起来,时间悄悄地从身旁溜过,过了两个小时了,妈妈还没回来,也没有一个电话。我有一点儿害怕,就打开电视,电视正在播放《聊斋》的画皮,那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战,不由得脑海里浮现出电视中一出出的画皮模样,吓得飞快地钻进了自己的房间里,把门的保险锁了上去,然后把被子一甩,裹在身上,把电脑打开玩游戏。当我正在玩的时候,叮咚,叮咚门铃响了,是妈妈回来了,就在我站起来的一瞬间,脑袋里想起了昨天晚上叔叔对我说过的那句话:你要先看看敲门的是谁,再问找谁,然后,再打电话给妈妈核实情况,不要急着开门!我搬来凳子,从门上的猫眼向外看,原来是外婆来了,连忙高兴地把门打开了,我提在嗓门眼的心也跟着放下来了。
现在我才知道我还没长大,还需要在爸爸妈妈的翅膀下成长优秀作文 ,可我希望自己一个人能够自立,成为一个真正的小小男子汉。看样子,得从练胆子做起。
烦恼作文600字 篇2
今天中午老师不在。轮到主管的我便拿着作业跑上了讲台,可我这 “小老师”的威力不够,一站上讲台,同学们依然自管自地讲话。无奈,我只好摆起老师的架子,拿起一支粉笔,手叉腰一站,喊道:“安静!全都给我到自己的位子上去!”这句话果然有用,吵闹的教室一下子安静了许多。我就开始做作业了。
可好景不长,我只做了5分钟,教室里就开始有小杂音了。顾韫昊跑了上来,问到:“我可不可以去给小金鱼喂食?它们已经两天没吃了!”看在小金鱼的面子上,我同意了他1分钟。但烦人的.事情接连不断,顾韫昊刚走,陆烨又上来了。他一会儿问我《一课一练》做哪页,一会儿又问我拓展交不交,没办法当”小老师“的我只好一一回答。但烦人的事还不止这些,蒋一舟和同桌赵思捷又闹矛盾了,他们可是班上有名的冤家,一会儿蒋一舟举手说赵思捷怎么怎么不好,一会儿赵思捷说蒋一舟怎么怎么,我好不容易劝解了他们,可没过去一会儿,他们又吵了起来。实在不耐烦的我说:”你们真的好烦!“话音刚落,一句石破惊天般的话将我震住了:”你也很烦啊!“我连忙寻找说话的人,原来是她——郑可嘉。顿时,我怒气冲天,心想:我为了管好班级,忍住了自己的情绪,耐心地回答同学的问题,可到头来却被他们“骂”了一顿,我…不一会儿,我冷静下来一想,自己真的做得不好。自己拼命让同学们安静做作业,却没想到自己的话音打扰了他们。
虽然,郑可嘉说的那句话微不足道,但对我来说却十分重要,是她让我察觉到了自己的不足,是她让我意识到了自己的错误,我一定要改正,争取做一名优秀的“小老师”。
烦恼作文600字 篇3
在我的生活中,快乐时常伴随身旁,与此同时,烦恼也紧随其后,烦恼的记忆,构成了我人生中不可磨灭的篇章,为我的成长奠定了基础。
“这个音怎么那么难听!”一练琴第一个听到的便是这如霹雳的声音,这句话一下子就将我那高涨的情绪打到了无底的深渊里去了,。我只好去更加勤快的练习,去到处寻找好听的音色,寻找那奏出美妙音色的技巧。我四处寻找,练了一遍又一遍,可每一遍得到的,却都是那声"雷"。我正摸索着弹,弹着弹着,又打了那声“雷”,把我吓了一大跳。我急忙又更加仔细的练习。让一个缺乏乐感的人去寻找美妙的音色,就像让狗去抓鸟一样难。我把速度放到最慢,一个音一个音的去练,练得手都酸了,偶尔瞎猫碰到死耗子地弹好了一次半次,第二次就又不会弹了。我没有长进,那边批评得更厉害了:”一看你就没好好练,你看你吊儿郎当的样子!”“你的乐感也太差了吧!”······到了上课的时候,无论老师如何去描述乐曲的情感,乐曲背景,我还是对音乐情感一窍不通。我弹得还是被说成和尚念经,平淡乏味,可我却全然不知我弹得有多难听,丝毫体会不到乐感。我弹不好,心里很急,却没有丝毫办法。这“缺乏乐感”让家人急,老师急,我更急。我实在没辙了:我怎么这么笨?连这一点乐感都没有?······我开始想各种办法:我反复练习,仔细地听,沉下心去用心体会乐曲,反复揣摩,理解乐曲,让心中有一个标准,再照着这个标准去练,总算小有收获了!我终于进步了!
这个害得我苦了这么多年的烦恼:缺乏乐感,总算是让我治服了!
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