在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的尊严作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊严作文 篇1
连着好几个晚上,我都趴在床上,问着自己几句话:“我失去尊严了吗?我彻底失去尊严了吗?”这句话一直围绕在我的耳边,我的心一直扑通扑通的跳。心不由自主的飞到那天那个下午:
那天老师进行模拟考试,我复习的很好。我做完后进行检查时,老师走下讲台,不小心带落了那张掉下来的你做过的试卷,我好心帮老师捡起来,坐在座位上,并改正以了一处错误。那次发试卷时,我竟然得了100,好多同学拿去给老师改,分数都没有得100。因此同学们都骂我,“作弊家”“别看那么鲜红的100分,却有多少黑色在里面。”“准是她看到老师的试卷才得的100分。”……我彻底被激怒了,大喊道:“我没有,就是没有。”同学们不以为然:“撒谎。”“不仅抄答案还撒谎,真不是个好东西。”面对着同学们的流言蜚语。我心里不是滋味,哭着跑出了教室,同学们都没有人管我。
每天晚上我都趴在床上,想着第二天该怎样面对同学。第二天早晨,老师的评讲课似乎很有意思,让每个人上来做一道题。在讲到我尊严的时候,嗯,提到我让我上来做题,同学们先是一惊,随即哈哈大笑起来,窃窃私语,我很自信地走上讲台,用流利的语言讲述了这道题的做法,同学们瞬间给我鼓了掌,我知道胜利就在眼前,喉咙中冲出来一种胜利的开心。老师也流出来了欣慰的笑容,知道了自己的学生没白教。
这件事情我懂,得了尊严,让我明白了,尊严是需要自信,是需要自己用实际行动来证明的,不要用简单的话语来讲述。
尊严作文 篇2
从古至今,有许多能人志士,为了尊严浴血奋战,为了尊严宁四不屈。虽然,那时他们的做法不让人理解,但是若干年后,他们却被世人所赞美。
拥有尊严,感动一切!
在汉朝时,项羽宁愿自刎乌江,也不愿投降刘邦,失去尊严,苟活在世。项羽的这种精神令现在的许多军事名将自叹不如。司马迁的因李陵之乱,而身受宫刑失去了做男人的资格。但他几十年如一日,写出了二十四之首的《史记》。许多学者读后都感动的泪流满面。
拥有尊严,感动一切!
倘若,项羽当时没有自刎而是度过乌江投降与刘邦,那么历史会怎么写?要是司马迁失去了做男人的资格而就去自杀,那么历史会怎么写那么历史又会怎么写?倘若事实真是如此,那么历史就会失去一位英明神武与刘邦争天下的西楚霸王,一本二十四之首的《史记》。
拥有尊严,感动一切!
在20xx年的雅典奥运会上,刘翔不畏强敌,以平世界记录、破奥运记录的优异成绩,赢得了奥运会男子110米跨栏飞人大赛的金牌;成中在太拳道比赛中,以一个又一个精彩的反击,一个又一个精确的进攻,打败了所有的对手,折服了所有的观众…就是他们,就是这些奥运健将,一次又一次地为中国赢得了荣誉,赢得了尊严,令国人为他们感动,令世人为他们惊叹。
拥有尊严,感动一切!
第二次世界大战。反法西斯主义的人,为了国家尊严,为了自己的尊严。留下了一个又一个感动人心,振奋人心的英雄故事。
拥有尊严,感动一切!
从古至今,有许多人为尊严而奋斗留下许多动人的故事。让我们也为自己的尊严而奋斗吧!
拥有尊严,感动一切!
尊严作文 篇3
孟子说,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。读了《尊严》这篇文章,我深有体会。
文中的哈默给我留下了深刻的印象。沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,善良的沃尔逊家烧火做饭款待他们。当许多难民大嚼大咽时,只有一个人例外,他认为不劳动而吃到食物是别人施舍给他的,尽管他饥寒交迫,也不愿意接受尊严可以让美丽成为永恒。最后,杰克逊大叔让哈默给他捶背,还把哈默留了下来,并把自己的女儿许配给了他。因为杰克逊认为,凭着哈默高尚的人格,肯定能创造出一大笔财富来。后来,哈默没有辜负杰克逊的希望,他成了石油大王
其实,每个人都有成功的机会,就要看你争不争取。哈默他不因穷困潦倒而自卑,向他人乞哀告怜,而是靠自己的双手换取应得的酬劳,只有这样,才觉得舒心、踏实。哈默正是靠着这种尊严坚持不懈的努力,从而取得了事业上的成功,他用生命捍卫自己的尊严,
而《嗟来之食》中的齐国人和哈默一样,也有尊严,但是他把尊严看得比生命还重要。不过,齐国的这个人和哈默相比,我还是赞成哈默的做法,用劳动换取食物,保证自己的生命,要知道,人的生命只有一次。
我要像哈默一样,做个有尊严的人。
尊严作文 篇4
一个人,他可以没有钱,可以没有权,也可以没有才华,但他一定不能丢失了自己的尊严。——题记
随着时间的流逝,春节的气息也越来越浓。天空也渐渐地暗了下来,路灯都不约而同的亮起来了,但是就只凭着这些亮光也驱赶不了这城市的黑暗。
一大群乞丐走到了马路的栏杆旁,他们的一双双眼睛都紧紧地盯着红绿灯,焦急的等待着。我在这群乞丐中找到了一个很不和谐的人,他应该才十五岁左右的样子吧,穿着一身一尘不染的校服。手脚也很健全,但他手里偏偏拿着一个用来乞讨的破碗,左手还拿着一块牌子,但光线太暗,所以看不清写了什么。
过了一会,红灯亮了,那群乞丐迫不及待的越过了栏杆开始乞讨,那个年轻的.乞丐也走到一辆辆车旁,手中拿了那块牌子,立着让人们看,紧接着又拿出了那个破碗,一脸的哀求,但他好像说不出话,只能是紧咬嘴唇。看着他这样低三下四的样子,我不禁陷入了沉思:他才这么年轻,为什么会甘愿在这里低三下四的乞讨,放下自己所有的尊严!也不愿意去打工,通过自己的努力来养活自己?他不就是说不出话吗,古往今来,有多少伟人不都是残疾人嘛?比如海伦·凯勒,她不就是集,说不出话,听不见,看不见于一身的人吗?但她凭借着自己的毅力,同样造就了自己美妙的人生。
当我回过神来,那个年轻的乞丐就拿着一个依旧空空如也的破碗回到了栏杆旁。当爸爸开车经过那里时,我看见那个年轻的乞丐把头低着,泪水像断了线的珍珠,一颗一颗的往下掉。我真想下去问问他:你的尊严呢?!你是当代的年轻人,应该用自己的双手去拼搏,去努力!而不是在这里低三下四的乞讨别人的施舍!你这样不劳而获的人,终究会成为这个社会的累赘!
这个世界,从不缺少努力的人,只要你还有尊严,只要你还肯努力!就一定不会被这个社会淘汰,就一定可以活出属于自己的精彩的人生!
尊严作文 篇5
星期六下午,我和爸爸去好多超市购物。途中,我们发现许多人围在一起,不知在干什么。由于好奇,我和爸爸前去看个究竟,原来是一个卖艺人在拉二胡。
这位艺人拉得非常投入,似乎感觉不到周围人的存在。他白发苍苍,骨瘦如柴,衣服破烂,让人看了很难过,谁碰上都会慷慨施舍的。他坐在一把破烂的椅子上,脚放着自己的行李以及曲目表。他拉得非常好,很流畅。但他拉完一曲后,周围人发出一阵阵喝彩声,还不时转过“再来一曲”的声音。又一曲终了,一个中学生开始和一人交流自己的感受,中学生说:“你拉的真好,我能跟你学吗?”卖艺人笑着说:“只要你不嫌弃。”我弓着腰向地上看了看,地上已经有许多听琴者留下的零钱,我心里暗暗夸赞:“这个艺人真有本事,能靠自己的劳动获取报酬。”因为我们学过《尊严》一课,所以我问爸爸:“你觉得这个人有尊严吗?”爸爸略加思索说:“我觉得这个人有尊严。”我应和道:“这个人不像乞丐、小偷不劳而获,而是用自己的本事来养活自己,这种人是有尊严的!”
是啊!我们都要懂得做人的尊严,还要努力维护自己的尊严,不要只想着从别人那里索取。只要你做到这点,我相信你也是一位有尊严的人。
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