激动的泪水作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的激动的泪水作文5篇，欢迎阅读与收藏。

激动的泪水作文 篇1

　　每个人都会流泪，我也不例外，我的泪水流在了一个美好的盛夏。

　　我的学校很美丽，活动也很多。在那一年，学校举行了歌唱比赛，我也报名参加了。我想好了歌名，也进行了排练，我为了能被选上，精心挑选了一条公主裙，还有一双漂亮的鞋子。

　　这首音乐是我和同学一起演唱的，我们每天都会在一起练唱，编排动作和位置。很快，我们什么都准备好了，歌曲和动作也都熟练了。

　　比赛的日子很快就要到了，老师在赛前让我们先去换衣服，但是，我在换衣服的过程中，演出服拉链坏了。我一时心急，便手忙脚乱了，还好，有位同学带了两件，借给了我一件。

　　我急忙换好就下去排练了，我站在最角落，老师让我们开始了，我当时迟到了，心里有点害怕，还耽误了大家一些时间，十分愧疚。

　　其实我当时并没有唱出声来，就是对了对口型，做了做动作而已。可老师却喊停，说我的声音与她们不协调。所以，这一次，我是不用参加比赛了。

　　我失望地坐在观众席里，同学们都问我为什么不上台去。可我只是平静地告诉他们，我这次先不比了，下次再去吧！谁也不知道事实是什么。观众席里穿着演出服的我略微有一点尴尬。我也不知道该怎么办，只能掩饰住自己的心情。

　　回家后，妈妈问我今天为什么没有参加比赛，我谎称自己的裙子坏了，才没有去的。妈妈也就相信了。

　　晚上，我拿出日记本写日记的时候，回忆起这一天的经历，我哭了，眼泪不小心进入到了我的嘴里，是咸的。总感到一阵一阵的辛酸，我的泪水顿时像打开的水龙头，哗啦，哗啦地流了下来。

　　我的泪水里满是伤心，因为我不被老师和同学认可，但是只要我自己尽力了，努力了就好。生活就是这样，困难重重，一定要为自己而活。

激动的泪水作文 篇2

　　有一天，我碰巧听见了周华健的《朋友》——“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”

　　听着周华健那深情悦耳的声音，我的.心如热火般沸腾了起来。是啊，往往那深情中总会涌出一种温暖，一个朋友，往往会在你最无助，最失望的时候去鼓舞你，去关心你，去帮助你。就如同歌词中所说：一个真正的朋友，于你一生都是相依不离的，不管是安慰你的一句话，还是鼓励你的一个眼神，照顾你的一个动作，都会表达出他对你那深深的情感。

　　记得有一次，我生病住院了，老师讲的课我听不到，知识点我把握不住，整天哀声叹气，抱怨自己没有用，在期末复习这关键时刻掉链子，害怕成绩掉队。可就在我最无助，最需要关心的时候，我的朋友——王雪萤出现了，这使我大吃一惊。只见她慢慢地走过来，搬了个椅子坐下，先亲切地问了我感觉怎样？接下来又把语文书翻开，把老师上课讲的知识给我讲了一遍，帮我画知识点。她还给我讲了班上发生的趣事，逗得我哈哈大笑。就这样，几乎每天，她都来帮我补习功课，她冒着被家长骂的危险来帮助我，每每看到她离去的背影，我不禁涌起激动的泪花。这不正如俗语说的：患难见真情吗！

　　就在这时，我又一次听到了这首歌曲，内心便如江海般翻滚，心中涌起一股温暖的激流！于是，我努力复习，终于在期末考试中获得了第一名，以优秀的成绩回报了好朋友对我的关怀。

　　此刻，再听到那首歌，我不禁涌起感激朋友，希望多交朋友的想法。

　　就在这一秒，我的耳畔又回响起那句歌词——“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”我不禁涌起激动的泪花。

激动的泪水作文 篇3

　　有一天，张老师宣布学校将要举行一次英语竞赛，每班要选出10名参赛者，当老师点到我的名字时，我感觉自己就像 一只自由飞翔的小鸟，突然被老师捉回了鸟笼里。因为每天晚上老师都要把所有参加英语竞赛的同学留下来补习。

　　有一天晚上，我对妈妈说自己不想参加这次竞赛，妈妈问：“为什么不想参加了?”我说：“每天都要补习，回家还要听磁带，太累了!”妈妈安慰我说：“妈妈知道你很辛苦，老师选择你参加比赛，说明老师很信任你，你不能让老师失望呀!” 听了妈妈的话，我觉得很惭愧。我心里暗暗下了决心，一定要努力为老师争光，我每天晚上睡觉前听磁带，早上起床第一件事还是听磁带，走路时还是听磁带，把学过的单词做成一张张卡片，装在口袋里，随时都拿出来读一读。比赛开始了，考试时我特别细心，一丝不苟。

　　考试后第二天， 老师告诉我，我得了九十九分，排年级第二名。我高兴地把这个好消息告诉了妈妈，激动的泪水也从我的面颊流了下来。

激动的泪水作文 篇4

　　她，叫小丽，虽然天资聪颖，却成绩平平，她从不注重学习，整天无忧无虑。

　　可是，有一天晚上，她失眠了。她躺在床上辗转反侧，白天的事又历历在目：明亮的教室里，班主任林老师指着她的作业本子严厉地说：“你这个学生，这么容易的题目都不会做吗?照你这样，想考上中学犹如登天!”小丽低垂着头，默不作声，长长的睫毛上沾满泪珠，心里却不服气：“这样的题目谁不会做，就是今天不认真嘛，何必发那么大的火，凶巴巴的!”……

　　现在回想起来，老师那严峻的目光里似乎还含着一种期望。她暗暗咬着嘴唇：我是笨蛋吗?我不比那些所谓的优生差呀!我一定要勤奋学习。林老师，咱们骑驴看唱本走着瞧，我一定得考上中学!

　　从此，她和过去判若两人。课堂上，有了她响亮的回答声;作业中潦草的字迹变得清秀了;考试中经常光临的“红灯”慢慢消失了。林老师脸上的微笑也多了。

　　这天傍晚，老师布置了一道思考题。一放学，小丽就迫不及待地钻进自己的小书房专心致志地演算起来。她时而咬着笔头沉思，时而望着天花板出神，时而飞快地在草稿上演算。身旁的草稿纸以筑起了一道“墙”，可还没算出结果来。她叹了一口气，心想：“我干嘛自讨苦吃?大热天的，小林 、小芳她们都乘凉去，我何不 ……”“不行，”小丽的耳边猛然响起林老师严厉的话语，“我不是发誓要考上中学让林老师看看吗?对，不能半途而废!”小丽重新振作起来，用冷水洗了把脸，又一丝不苟地演算起来。房间里闷得像个蒸笼，可她也顾不上这些了，任凭汗水流淌。她对蚊子的“空袭”也置之不理。只管埋头苦干吗。忽然，她一拍脑门，一个想法在脑海里产生了。她忙顺藤摸瓜，终于找到了问题的答案。她没有欢呼，也没有雀跃，只是静静地沉浸在喜悦之中。

　　一分耕耘，一分收获。经过一段时间的艰苦奋斗和老师的耐心辅导，她的学习成绩上升了，再出考的关键时刻，取得了又一个令人可喜的成绩。

　　当她收到中学录取通知书时，不禁心潮澎湃，思绪万千，情不自禁地来到老师的办公室里。林老师不在，他坐下等待着老师，随手翻开林老师的班级日记。“x月x日。小丽这孩子是块好料，可就是不刻苦，对她三番五次的正面教育都不见效，看来只得试试激将法了，让我背背黑锅也没什么!”“啊，老师!你对我费尽了心血，我真对不起你。”小丽又看看录取通知书，仿佛看到老师的一颗赤热的心。她流下了激动的眼泪。

激动的泪水作文 篇5

　　我流过多种泪水，有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。

　　我学习萨克斯已经两年了，在这漫长的两年中,我快乐过，悲伤过，厌倦过

　　记得刚学习的时候，我兴到致很高，认为自己要学会一种乐器，将会有一技之长，于是练习很用功，经常受到老师的表扬，心里也很了满足。可学了一段时间后，我的热情减少了，练习的曲子难度也大了，常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时，我难过好几天。我开始厌倦了，也失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听，没有优美动听的乐曲就不想练，殊不知只有音阶练好了，后面的乐曲才能吹好。就这样，我几次想提出不学了，可后来再想想，妈妈为我付出那么多，不仅是学费,还有时间，精力，我怎么能半途而费呢?在妈妈的鼓励下，我硬坚持到了第二年。这时候，曲子比以前好听了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了，不会时就上网搜查。虽然每次练完嘴巴都会痛。但我还是一直练习。

　　功夫不负有心人，暑期学习结束时，我终可以上台时，当我在台上吹着美妙的乐曲时，我感到无比的自豪与骄傲，当我演出结束后，我流下了激动的泪水