激动的泪水作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的激动的泪水作文5篇，欢迎大家分享。

激动的泪水作文 篇1

　　一缕阳光照进房间，透过那薄薄的窗纱，伴随着音乐翩翩起舞，灰尘在琴键上舞蹈，美妙的音乐顿时充满了整个房间。琴声时而高亢，时而低深，时而轻快，时而沉稳。但这美妙的声音，却离不开我的辛勤与汗水，也是因为艰辛的努力和成功的喜悦，我哭了。

　　我8岁那年，参加了一次演出，就是那一次演出，令我久久不能忘记。8岁的我，演出的曲子是《船歌》，虽然船歌很好听，可是却很有难度。我每天至少要练上一小时，认谱，唱谱，搞得我头晕脑胀，更别说弹琴，一时半会儿连音也找不到。我每天做完作业就开始弹琴，每天都这样，不懈地努力着。有一次，我又在弹琴，左手伴奏，右手则柔柔地，像一个美少女，在琴键上舞蹈。时间一分一秒地流逝着，一点，一点半，二点。我开始有点厌恶了，手也慢慢地缓了下来。你听！小区里传来了一阵又一阵的欢笑声，我停了下来，奔到了窗台前。你瞧！小伙伴们正在玩球呢！你踢过我，我踢过去，一个传球，球便在空中划了一道优美的弧线，又落入了敌方的球门。“好！”我也不禁站在窗前为他们呐喊。我终于忍不住了，立马拿起衣服，推开门，想跑下楼去一起和伙伴嬉戏。这时，妈妈却来了，严厉地说：“吴苑，你去哪儿？”“去楼下玩！”我一边说着，一边流露出乞求的目光。妈妈摇了摇头，又指了指我的房间，示意我继续弹琴。我垂头丧气地回到了房间，跳到床上哭了起来。为什么？我多么努力，可是为什么不让我去玩！这么大的努力，有什么用的！外面一阵又一阵的欢声笑语，房间里的我，更加难过了……

　　终于，到了演出的日子，我穿着红色的连衣裙登台表演。音乐响起，顿时让人陷入了宁静，那是一个宁静的夜晚，海面上十分宁静，远处的灯塔散发着微弱的光芒，渔船在海上漂泊，一摇一晃，多么美妙的遐想啊！我的手指经历了长时间的磨练，变得轻灵。随着音乐的节奏，我也摇晃起来，陶醉其中了。突然，我的手指加快了速度，音乐从温柔变得高亢，不得地舞蹈。又过了一会儿，音乐又从高亢变得温柔，越来越轻，越来越轻……

　　结束了，全场响起了一阵掌声，我在一阵响亮的掌声里下了台。我又哭了，这一次，我是为了成功而哭的，更重要的是，它让我明白了一个道理。最啊！不经历风雨，怎会见彩虹。

激动的泪水作文 篇2

　　有一天，张老师宣布学校将要举行一次英语竞赛，每班要选出10名参赛者，当老师点到我的名字时，我感觉自己就像 一只自由飞翔的小鸟，突然被老师捉回了鸟笼里。因为每天晚上老师都要把所有参加英语竞赛的同学留下来补习。

　　有一天晚上，我对妈妈说自己不想参加这次竞赛，妈妈问：“为什么不想参加了?”我说：“每天都要补习，回家还要听磁带，太累了!”妈妈安慰我说：“妈妈知道你很辛苦，老师选择你参加比赛，说明老师很信任你，你不能让老师失望呀!” 听了妈妈的话，我觉得很惭愧。我心里暗暗下了决心，一定要努力为老师争光，我每天晚上睡觉前听磁带，早上起床第一件事还是听磁带，走路时还是听磁带，把学过的单词做成一张张卡片，装在口袋里，随时都拿出来读一读。比赛开始了，考试时我特别细心，一丝不苟。

　　考试后第二天， 老师告诉我，我得了九十九分，排年级第二名。我高兴地把这个好消息告诉了妈妈，激动的泪水也从我的面颊流了下来。

激动的泪水作文 篇3

　　我流过多种泪水，有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。

　　我学习萨克斯已经两年了，在这漫长的两年中,我快乐过，悲伤过，厌倦过

　　记得刚学习的时候，我兴到致很高，认为自己要学会一种乐器，将会有一技之长，于是练习很用功，经常受到老师的表扬，心里也很了满足。可学了一段时间后，我的热情减少了，练习的曲子难度也大了，常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时，我难过好几天。我开始厌倦了，也失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听，没有优美动听的乐曲就不想练，殊不知只有音阶练好了，后面的乐曲才能吹好。就这样，我几次想提出不学了，可后来再想想，妈妈为我付出那么多，不仅是学费,还有时间，精力，我怎么能半途而费呢?在妈妈的鼓励下，我硬坚持到了第二年。这时候，曲子比以前好听了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了，不会时就上网搜查。虽然每次练完嘴巴都会痛。但我还是一直练习。

　　功夫不负有心人，暑期学习结束时，我终可以上台时，当我在台上吹着美妙的乐曲时，我感到无比的自豪与骄傲，当我演出结束后，我流下了激动的泪水

激动的泪水作文 篇4

　　有一天，我碰巧听见了周华健的.《朋友》——“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”

　　听着周华健那深情悦耳的声音，我的心如热火般沸腾了起来。是啊，往往那深情中总会涌出一种温暖，一个朋友，往往会在你最无助，最失望的时候去鼓舞你，去关心你，去帮助你。就如同歌词中所说：一个真正的朋友，于你一生都是相依不离的，不管是安慰你的一句话，还是鼓励你的一个眼神，照顾你的一个动作，都会表达出他对你那深深的情感。

　　记得有一次，我生病住院了，老师讲的课我听不到，知识点我把握不住，整天哀声叹气，抱怨自己没有用，在期末复习这关键时刻掉链子，害怕成绩掉队。可就在我最无助，最需要关心的时候，我的朋友——王雪萤出现了，这使我大吃一惊。只见她慢慢地走过来，搬了个椅子坐下，先亲切地问了我感觉怎样？接下来又把语文书翻开，把老师上课讲的知识给我讲了一遍，帮我画知识点。她还给我讲了班上发生的趣事，逗得我哈哈大笑。就这样，几乎每天，她都来帮我补习功课，她冒着被家长骂的危险来帮助我，每每看到她离去的背影，我不禁涌起激动的泪花。这不正如俗语说的：患难见真情吗！

　　就在这时，我又一次听到了这首歌曲，内心便如江海般翻滚，心中涌起一股温暖的激流！于是，我努力复习，终于在期末考试中获得了第一名，以优秀的成绩回报了好朋友对我的关怀。

　　此刻，再听到那首歌，我不禁涌起感激朋友，希望多交朋友的想法。

　　就在这一秒，我的耳畔又回响起那句歌词——“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒……”我不禁涌起激动的泪花。

激动的泪水作文 篇5

　　哭有很多种方式，大哭，抽泣，默默流泪……但你别问我为什么哭，因为，这是无法用言语表达的。

　　记得那是一次歌唱比赛，是在广东电视台比赛。比赛要求小组唱，然后评出周冠军，并给予奖励。

　　当老师在学校公布了以后，校长大力支持，开始在全校寻找唱歌唱得好的人。因为我很早以前就是歌唱团成员，可以破例加入团队而不用竞选，还能帮老师选人。不久，就找到了几位唱功很强的同学，由我来进行培训。刚开始，这五个同学还兴致勃勃，可没过几天就少了俩人。

　　经过两个星期的魔鬼式训练，终于在学校建立了一个小型的卡贝拉团，可以开始准备曲目来。校方只给了我们一个星期，在这一个星期里，大家共同努力，进步得很快，已经尽了自己最大的努力。

　　临近比赛的前几天，意外发生了。由于训练强度太过，导致我的声音嘶哑起来，在比赛前两天更是话都说不了。我连忙前去医治，不过我非常幸运，在比赛那天嗓子恢复正常。

　　比赛的日子终于要到来了，成员们纷纷兴奋无比，只有我的心里非常紧张。嗓子好完了没有？会不会唱不好？会不会走音？

　　我们来到了电视台，我的眉头皱得和一块抹布似的。

　　到我们上台了，就在接触到话筒的那一刻，我心里的焦虑感顿时放空了，心情也顿时舒畅起来。

　　开始唱了，我担任的是高音部分，之前担心的几个高音都完美地唱了上去，没有破音，也没有走音。

　　演出结束后，当我把话筒交给工作人员时，两脚发软了，感觉全身的力气都用在了这首歌上。老师说第二天才会出结果，我们就回去了。第二天，老师激动地说我们拿了冠军。我的泪水顿时就下来了，那是激动的泪水，这泪水见证了我的努力。