快乐,快乐作文

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的快乐,快乐作文，欢迎阅读与收藏。

快乐,快乐作文1

　　今天，天气晴朗，我们一起去浙江博物馆秋游。

　　浙江博物馆历史悠久，我十分向往。我们迫不及待的像刚被放飞的小鸟冲了进去。我如饥似渴的看着。首先是进入精品馆，在那里有镀金凤凰、十二生肖、瓷碗、佛像、冰雕……看的我眼花缭乱。然后，我们来到画馆，这里的画，每一张都是大师画的，每一张都画得活灵活现，惟妙惟肖的。看得我连连发出几声“哇”。你看，登雪山：每个人迈着艰难的步伐，走在皑皑的雪山上，我感觉我就是一位登雪山的队员，顶着寒冷的风，坚强的往上走;乡村的秋天：一派丰收的景象，农民们拿着一把把镰刀在割稻子，放眼望去，一片片金黄，就好像是稻子的天地，无忧无虑的生长着。从这里我学到了，其实每一幅画都有自己的含义，都代表什么。

　　接着，我们步行从白堤走到少年宫。

　　一走进少年宫，放下书包，我们就群体狂奔游戏场所。让我感触最深的是火凤凰。我闭上眼睛，火凤凰飞转着，到高处时，感觉好像就要碰到太阳似的。

　　这次秋游我们玩的十分开心，让我也学到了知识！同时我更期盼下一次的秋游！

快乐,快乐作文2

　　你听了着个题目，肯定觉得很奇怪？而昨天，我就在大家传递的快乐中度过．老师在前天，给我们不布置了一个十分有趣的作业，那就是将＂快乐＂写在纸上，传递给一个人．第二天，我到学校，从口袋里掏出一张纸，上面写着＂笑口常开＂我瞟了一眼林典的座位上空空的，我趁别人没注意，迅速的将那卷纸张，放进了她的抽屉．

　　过了一会儿，林典背着书包来了，我的心都绷紧了．只见，她弯下腰来，把手在抽屉里胡乱的摸．突然，她停住了，好象摸到了什么东西，我双眼盯着那黑漆漆的抽屉，她拿出纸条，读了起来，脸上流露出喜悦的表情．看着她高兴，我的心也流露进了一丝温暖．

　　当然，有去也有回嘛！只不过这份祝福迟了一点．下课了，我出去玩儿，可没玩多久，上课铃又急促的催我回班级．这时，我漫不经心地打开文具盒，发现里面有一只用纸折的一只小老鼠（嘿，正好，我属鼠），我打开它，看了看字迹，看了看内容，最后看了看林典，心里……

　　快乐的付出，会有快乐的回报；每天都是快乐的一天，以后就是美好的未来！

快乐,快乐作文3

　　读万卷书，行万里路！

　　我们班从一年级开始实行循环书袋活动，45个书袋，每个循环书袋里面有三本书，每周循环一次。我觉得这个活动真是给每个同学的快乐之袋、福利之袋、幸福之袋。

　　循环书袋里的书籍，可以增加我们的知识面，书上说：每一个孩子是一块可以开发的玉石，而读书呢，就好比打磨玉石的过程。因为读的书多一些，比较难的学习领域，他就会有接受的能力，并能更好的理解和学习。

　　妈妈也说：读书多的孩子，当他当去思考问题时，丰富的语言能力会帮助他更深刻的理解问题并解决问题，他的学习能力就会高很多。

　　老师也说：心中有一个小书库，不管遇到什么题材的作文，孩子心中的那个小书库就会开始自动搜索有关的知识，这样一来写作文的时候，就不至于东拼西凑读书，是写作最好的锻炼。

　　我喜欢看书，尤其喜欢童话故事和科学探索类的书。我觉得，看书的时候，我能接触到很多我以前所不了解的知识，这就好像给我打开了一个崭新世界的大门，精彩极了！

快乐,快乐作文4

　　最近，好朋友贝贝脸上天天布满了愁云，生病的她连续几日都没怎么吃饭，看到她这么消瘦，我的心情也灰蒙蒙的。

　　天放晴了，几片薄薄的白云像被晒化了一样，缓缓漂游在空中。我想着：不出去走走，心情也快发霉了吧!“咱们出去走走吧!”我试探性地对贝贝说，原以为她会一口回绝，不料她用力点点头。

　　我们来到一片空地上，五彩斑斓的蝴蝶像一只只小精灵在花丛中翩翩起舞，一阵清风徐来，湖水泛起点点涟漪，一切是那样的静谧。贝贝站在湖边，深呼一口气，脸部顿时舒展开来。

　　午饭时间悄悄而至，看着还陶醉在大自然景色中的贝贝，我估摸着她已经开朗起来了，便要她和我一起回家。没想到她一听回去吃饭，脸上又晴转多云了，撇着嘴说：“别和我说饭啊饭的，听着我就烦。”“贝贝，你要养好自己的身体，才能看到最美丽的风景，不是说身体是革命的本钱?”贝贝顿了 顿转过脸来，望着我，露出了阳光般的微笑。

　　我想，此时的她，心情如天空一般晴朗，心态如阳光一般灿烂。而我看到笑容如此灿烂的她，心里比吃了蜜还甜。

快乐,快乐作文5

　　你听了着个题目，肯定觉得很奇怪？而昨天，我就在大家传递的快乐中度过。老师在前天，给我们不布置了一个十分有趣的作业，那就是将＂快乐＂写在纸上，传递给一个人。第二天，我到学校，从口袋里掏出一张纸，上面写着＂笑口常开＂我瞟了一眼林典的座位上空空的，我趁别人没注意，迅速的将那卷纸张，放进了她的抽屉。过了一会儿，林典背着书包来了，我的心都绷紧了。只见，她弯下腰来，把手在抽屉里胡乱的摸。突然，她停住了，好象摸到了什么东西，我双眼盯着那黑漆漆的抽屉，她拿出纸条，读了起来，脸上流露出喜悦的表情。看着她高兴，我的心也流露进了一丝温暖。当然，有去也有回嘛！

　　只不过这份祝福迟了一点。下课了，我出去玩儿，可没玩多久，上课铃又急促的催我回班级。这时，我漫不经心地打开文具盒，发现里面有一只用纸折的一只小老鼠（嘿，正好，我属鼠），我打开它，看了看字迹，看了看内容，最后看了看林典，心里……

　　快乐的付出，会有快乐的回报；每天都是快乐的一天，以后就是美好的未来！

快乐,快乐作文6

　　快乐的生活总会给人特别的感觉。人的这一辈子不长不短，怎么才能开心的呢？

　　快乐的花朵会点缀你的整个人生，点缀你那温暖的小巢。快乐是紧紧的抓住现在，让昨天所有的阴霾烟消云散，只留下理性的经验教训，做今天快乐的基石。把明天的杞人之忧，挡在门外。只让幸福的憧憬走进落地之窗，让自己尽情享受当下的人生。由于年龄，阅历的不同，每个人快乐的感觉是不一样的。老年人的快乐似一坛酱香浓郁的好酒，中年人的快乐似一缕和煦的春风，小孩子的快乐似五彩缤纷的气球，而少男少女的快乐则似跳跃着的音符。

　　那么女人呢？其实，女人的快乐很简单，似一片白云那么纯洁，似一杯清茶那么清香，似一点星光那么宁静，似一抹朝霞那么绚烂。

　　女人的快乐从何而来？那就更简单了，温馨的家庭使女人快乐，富有挑战性的工作使女人快乐，在自己愿意做的事情中感受快乐，在对人生的感悟中体味快乐。

快乐,快乐作文7

　　我想设立一个快乐节，让全天下所有的人都能变得快乐！

　　你看，现在的人们多辛苦啊！小朋友要上学，要参加各种辅导班，连玩的时间都快没有了；爸爸妈妈白天要上班，晚上还经常写工作报告到深夜；老人们也是忙着买菜、做饭，家务活让他们忙得团团转……

　　如果能设立一个快乐节，我希望灿烂的笑容绽放在每一个人的脸上，幸福驻扎在每一个人的心底。快乐节为时三天。在节日的前几天，人们早已把工作做好。快乐节里，学校不上课、没作业；单位不上班，没工作任务；老人歇着，不干家务活……这三天，人们什么工作都不用做，什么烦恼都抛在脑后，吃过饭后，全家人可以开心地去游乐场玩耍，或是和小伙伴们在阳光下兴奋地追逐，还可以和小朋友们一起尽情地看动画片，想看多久就看多久……

　　真希望能有这样一个美好、轻松的快乐节，小伙伴们，你们同意我的提议吗？

快乐,快乐作文8

　　考试成绩出来了，小明考了90分，仍然是全班第一。

　　下课了，小明翻开物理书：”当分子间距离大于某一定值r时，分子间表现为引力；当分子间距离小于某一定值r时，分子间表现为斥力。小明的目光久久停留在这句话上。”

　　教师办公室里，老师和蔼地对小明说：“最近有一点松懈了，可不能这样，要加把劲哦。”小明什么也没听进去，脑子里只想着那句话。

　　台灯下，小明盯着物理书上的那句话，自言自语：“如果分子得距离等于r时会怎么样？”突然，他眼前一亮：“对了，我就要这个r！100分是个极限，是个目标，我只要在低分与100分中间找准让自己平衡得r，在老师的要求与我的能力之间找准让自己平衡。我快乐，老师也会高兴呀！”

　　小明说：“我喜欢这一种思维方式。”小明又说：“你快乐，我也快乐！”

快乐,快乐作文9

　　在奶奶家旁边住着一位老爷爷，他是一位没有儿女，也没有亲人的孤寡老人，就把爷爷奶奶和我们一家子当做自己的亲人，每当逢年过节的时候，他总是眼泪汪汪的旁望着和我们团聚。记得在我九岁那年，我们一家三口回奶奶家过年，老爷爷听到奶奶说我们要回去那一天，他早早的站在路口迎接我们，当车停下时，他比奶奶都跑得快，一马当先的冲向我们抓住我的手。对我说：“我来替你背书包！”我连忙说：“不用了，我自己可以背，谢谢您。”老爷爷一把抢过我书包说:“看我多向一名小学生啊!”我急忙掏出红领巾，给老爷爷戴在脖子上，老爷爷高兴的说：“我还是一名优秀少先队员呢！”车上的叔叔啊姨们都在笑我们这一老一小。看他那兴奋的样子，背着书包走在前面，嘴里哼着一首小曲。

　　回到了家，他依依不舍得放下书包，对我说：“孩子，你知道什么叫幸福吗？”我考虑了半天也没答出来，老爷爷说：“告诉你吧！不管是贫穷还是富贵，一家人团团圆圆才叫真正的幸福。”这是我才体会到了给予别人的快乐，也是给予自己快乐。

　　虽然老爷爷没有亲人，但是我已经把他当成自己的亲人。人间难得有真情，真情才能暖人心！

快乐,快乐作文10

　　你是我记忆中学校门前的葱油饼和卖葱油饼的朴实阿姨，无论刮风下雨，无论春夏秋冬，您都准时为有需要的同学送上热腾腾香喷喷的葱油饼。偶尔晚起，来不及吃早餐，您的葱油饼便是我的首选。爱您的葱油饼，也爱上了您。总喜欢到您那儿买块饼吃，一口咬下去，外脆里嫩，带着葱花的香气。每一次我都禁不住夸赞您的'手艺，您脸上洋溢着笑容，让我感受到生活即便艰难也很美好。后来渐渐熟了，碰面时总习惯性地微笑、点头，算是打招呼。您知道我在这上学，会问一句，作业写完了没，我笑着点点头。我们的交往仅仅如此，像路边随时都可能相遇到的一段寻常，但您给我的动力，却如同熟络的老朋友般。暑假期间，我们不曾见面，直到下一学期开学时，您再次见到我，眼睛里竟跳出惊喜来，阿姨说，好久不见，又长高了。

　　我不禁深思：一个人的存在，究竟对谁重要？这世上，总有一些人会记得你，总有一些你会记得的人，给你给他带来快乐，就像风会记得一朵花的香，凡来尘往，莫不如此。

快乐,快乐作文11

　　快乐课堂，快乐校园是在每个校园里都能感受到的。例如:上课回答问题受到老师的表扬，下课在操场上做游戏，都是快乐的。

　　你瞧!老师正为我们授课，这不刚提出了一个问题，同学们立马举起了那灵巧的小手，想回答老师提出的问题。老师要一个男孩回答，那个男孩回答得头头是道，老师当即表扬了他，同学们也为他喝彩！顿时，他心里暖滋滋的，他像往常一样感受到了无比的快乐，他欣欣然地笑了笑。

　　你看！操场上有的同学在翻单双杠，有时他们还互相较量呢！有的同学最喜欢锻炼身体，每次上体育课，他们还会大大羽毛球、打打乒乓球、排球，有的还跑步呢！有的同学还在操场上玩“广播通”“十二点红”……因为这些游戏能比出高低。赢了的自然高兴，输了的也不气馁，下次再战！

　　最让人喜欢的就是大课间30分钟了，因为做操，可以舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。

　　校园内有时还会搞一些活动，例如：办手抄报，征文……这些活动最让我们快乐了，因为老师会表扬我们，我们能体会到其中蕴含的乐趣，一举两得的事，难道不会令我们快乐吗？

　　快乐课堂，快乐校园！

快乐,快乐作文12

　　其实，带给别人快乐自己也是快乐的。下面这些事情就可以说明。

　　一天早上，我在院子外面正玩着，忽然看见一个头发花白的老奶奶在十分吃力的推着一辆沉重的三轮车。我说：“老奶奶，别着急，我来帮你。”然后，我招来了我们一起玩耍的小朋友一起帮老奶奶把车推到了目的地。老奶奶连声向我们道谢。当时，我心里乐滋滋的。回家将这件事告诉了妈妈，妈妈夸我“干得好！”我心里就像吃了巧克力那样开心。

　　再比如说，昨天晚上，我收起游泳圈回家的时候，肚子饿了，买了几个包子，刚准备咬的时候，看见一个老奶奶怀抱着一个小孩在乞讨，那小孩眼睛直勾勾地看着我手中的包子，我心想：“她们一定饿坏了吧！反正我还可以再买的。”然后就把手中的包子给了她们。听着老奶奶忙不迭的“谢谢”声，看着那小孩狼吞虎咽的样子，我的心里非常的同情，也非常的快乐：因为我帮助了她们。

　　这回，你该意识到“带给别人快乐，自己也是快乐的！”这句话的道理了吧！

快乐,快乐作文13

　　生活中，有许多不同形式的快乐。

　　前几天，我到老爷家去玩，手里拿着老爷给我买的玩具，嘴里吃着好吃的，我在花坛边玩的不亦乐乎。

　　不远处草坪上，一个小女孩不知在玩什么游戏，自己跑来跑去，玩的好开心。突然摔倒了哭起来，我忙飞奔过去把他扶起来。只见他的膝盖已经破了还流了血。我轻轻的对他说：“别哭，我来帮你！你在这里别动，我回家拿药水”，说完，我迅速跑回家，拿了药水就跑出家门，在老爷的问话也没来得回答，我把药水给他抹到伤口上时，他还不相信我呢直往后躲，心急的我就撒了善意的谎言。我以前经常给别人包扎，他听后，停止了躲避，让我给他擦药。

　　我学着妈妈的样子，小心翼翼的用棉签醮着酒精洗去他伤口周围的泥土，然后用新棉签醮去伤口上的泥土和血，最后抹上药水。这次我做了一一件助人为乐的事，他说谢谢姐姐，我说不用客气。

　　这次我体会到了帮助别人的快乐，我感觉自己真的长大了，能帮助别人了，我长大的要当一名医生，将来帮助许多要帮助的人！

快乐,快乐作文14

　　有一个年轻人去请教智者：

　　“我怎样才能成为一个让别人快乐，自己也快乐的人呢?’’智者告诉了他四句话：把自己当别人，把别人当自己，把别人当别人，把自己当自己。

　　不快乐时，不妨“把自己当别人“。想想世界上有很多人跟你有同样的问题，有很多人忍受着比你更大的苦难，你就会心平气和许多。这是一种勇气。

　　看到别人痛苦时，不妨“把别人当自己”。试着理解、体会别人的痛苦，给别人支持和帮助。这是一种仁慈。

　　当你不能理解、不能接受某些事情时，不妨“把别人当别人”。我们无法了解所有的事情，发生了就是合理的。每个人都是一个不同的世界，我们可以试图去接受、尊重。这是一种宽容。

　　当你迷失时，不妨“把自己当自己”。你就是你，你有长处，也有不足，你无法让所有的人都对你感到满意、接纳自己，好好和自己相处，这是一切快乐的基础。这是自尊。

　　勇气、仁慈、宽容、自尊，当你具备这些特质时，让别人快乐，自己也快乐，应该不难做到了。

快乐,快乐作文15

　　妈妈的工作很辛苦，每次回家都是一脸的疲惫，但，看见我的笑脸，愁容就像泡泡一样从脸上消失了。有一次，我问妈妈累不累，妈妈说不累，我真不明白，妈妈明明很累。但我再问时，妈妈开心的笑了，对我说：“你快乐，我快乐！”

　　妈妈为我付出了许多，很快乐吗？

　　时间久了，我学到了更多的知识，知道了更多关于“付出”和“快乐”的故事。

　　可我还是不明白，为什么差学生进步了，老师会高兴地要笑起来？为什么医生尽了最大的努力挽救了病人的生命，自己反而会激动的掉眼泪？为什么小桥被人们踩了几十年，自己却越发高兴？为什么？？

　　爸爸的单位要进行英语测试，可爸爸的英语不行，爸爸让我一定要帮他补习好。时间不多了，我只好为爸爸制定了一份学习计划，除了完成自己的功课外，每天帮他补习。几个晚上下来，爸爸感觉还很不错。爸爸信心十足的参加了考试。回家后，我看爸爸很兴奋，就知道，事情很顺利，我感到心情快活极了。

　　我猛然省悟：因为，付出也是一种收获！

　　我明白了，老师为什么会有欣慰的笑；医生为什么要激动的流泪；小桥为什么越发的高兴……付出，真的很快乐！