在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的续写《意大利的爱国少年》作文600字(两篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
续写《意大利的爱国少年》作文600字(两篇)1
这个少年突如其来的举动,把正在船上的乘客们都吓呆了!有一位脾气很大的乘客大声喊到:“小孩,你怎么能这样!我们给你了钱,你却来砸我们,真是太无礼了吧,让我们太失颜面了吧!”
“每个人都有自己的祖国,我不允许你们侮辱我的祖国,因为你们根本就没有看到我们祖国的好!你也不想想,如果换做是你,听到别人辱骂你的祖国,你会怎么想?”少年义正言辞的道。
那些人愤愤不平地说到:“那你们国家有什么好的地方?我怎么不知道呢?”
那位少年道:“我们国家好的地方多着了,有浪漫之都威尼斯,那是世界上最著名的水城!还有莎士比亚之乡维罗纳,那里有世界上最著名的歌剧院——米兰斯卡拉,还有著名的罗马竞技场。美食之都博洛尼亚,这里有世界上最古老的大学,建于1088年。佛罗伦萨是艺术爱好者的天堂,这里有无数的博物馆,展出众多著名的壁画和雕塑还有罗马首都,是世界上目前最大的露天博物馆……那位少年两眼放光,侃侃而谈,脸上洋溢着幸福和自豪。
那些乘客听着少年的话,都情不自禁的发出了啧啧惊叹:“真的吗?世界上竟然还有这么美的地方,我一定要去看看!”
他们到了意大利,果然发现意大利是个热情浪漫的国家。旅店坏境优雅,人们热情好客,衣服穿得干干净净,体体面面,风景名胜更是举不胜举,美不胜收。
那些乘客游览过后,都不约而同的想起了那个爱国的意大利少年,心中悄悄涌上一丝愧疚,默默地在心里向他道歉,他们发自内心的感慨道:“意大利真是一个美丽如画的国家,那位意大利少年真是一个爱国的好少年!”
续写《意大利的爱国少年》作文600字(两篇)2
有一个十一岁的少年,他是意大利的热那亚人,在两年前被拐卖给一个马戏班。马戏班的人打他、骂他、欺负他,还不让他吃饱饭。少年受不了这些人的虐待,就到领事馆寻求帮助。领事馆的人安排他搭上一艘去意大利的船。
船上的人都很关心他,主动问他的'情况。听完之后有些在喝酒的人给他了些钱,少年低声道谢,就回到铺上休息了。而那些喝酒的人却在议论着,说意大利是世界上最糟糕的地方……一旁的帘子突然打开,一把硬币从里面扔出来,少年大义凛然地说:“你们侮辱我的祖国,我不要你们的钱!”有一个人说:“给你,你还不要,不知好歹,还想狗拿耗子多管闲事。去去去,一边玩去,别来这。”少年说:“你侮辱我的祖国,我死也不要你们的钱!”另一个人说:“给你你就拿着,干嘛那么厉害?”少年说:“如果别人这样说你们的国家,你们会高兴吗?”旁边也有人帮着少年说话,那些人只好向少年道歉。第二天,少年终于回到了祖国与父母的怀抱。他与父母相拥而泣,并把船上的事全给爸爸妈妈说了,父母夸他是个有志气,爱祖国的好孩子。
大家也要学习他爱国的心哦!
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