无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的分别的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
分别的作文 篇1
繁星点点好似同学的脸,低头是一张中学的毕业照。我听着石进的《一个人的时光》。校园的时光,很短暂,也很有趣。
但这一切都结束了,再也没有朗朗的读书声,再也没有当年的欢笑,再也不能听初中老师的课堂了。和同学们度过的点点滴滴,都在我那小小的日记本里,每一天都有着不同的故事,但这些都以成为了回忆,呆呆的我一直看着星空,不知怎么了,眼角流下两滴泪水,滴到了毕业照上,毕业照上的每一张脸都是我的兄弟姐妹。37人的大家庭,可都离别了,暑假里,不是看书就是睡觉,写写日记,却留下眼泪,真不像个男子汉。有时和老师打打电话谈谈心,电话一挂,心情好些。和同学离别的第一夜,是多么让人伤心。走进房间,无意的发现桌子上有三张贺,这是我想起,同学们和我过生日的场景。转眼看到未打开的礼物盒,上面依然清晰的写着毕业后才能开哦。我一时心急拿来了剪刀打开了第一个礼物盒发现是一个口琴,转眼再看看再看看毕业照,似乎想起了什么。这口琴感觉很熟悉,又有点陌生,一时想不起来。
随后我又打开的二个礼物盒发现是一辆汽车模型,我有好奇了,这又是谁送的?迷糊的脑子里只有同学的背影,夕阳下的背影。再见了同学们。我会想你们的。和同学们离别的第一夜我很伤心。
分别的作文 篇2
望窗外风吹杨柳,听树上蝉鸣声声,看路上行人匆匆。记忆的盒子正渐渐打开……眼前又出现了昔日熟悉的声影,耳畔又想起了往日甜美的话语。
几年前,我便两次与好朋友离别,每一次都是万般难过,心情复杂。
第一次是与和我相伴了五年之久的同学离别。那是我和几个好朋友在一起,我们相互述说着离别之情。说着说着便说起了往事。
那是一个夏天的早上,我们几个在校门外吃早饭,聊天。正说着王琳来了,但没人发觉,她便从后面捂住我的眼睛,故意学着蜡笔小新的声音让我猜她是谁,她一出声便暴露了自己,我大叫一声“王琳”,又把她的手握住,挠她痒痒,我们真的很快乐。
还有一次我们外出写生,回来时买东西吃,吃的一脸都是,但谁也不嘲笑谁,只是互相笑着,友谊就是这么纯真,这么可爱。
第二次是和武汉的好友分别,那时并没有什么想法,只是觉得要分开了,就要说拜拜。但事后回想起来还是很难过。
我和他们的是太多了,最难忘的就是和他们一起书店,去玩。在路上说说笑笑很开心。现在回想起来是多么好。我很想念。
往事匆匆,过去了的便不想在提,说多了就只剩难过。
想象未来,在与友人相隔千里的地方,过这好日子,只是叹息没有了那个知心的朋友。
在人生的道路上,离别是很平常的事,有离别才有重逢,才有相聚。
现在想起那首诗
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?
专家点评:
这篇散文的开篇运用排比,增强气势,激起读者的阅读兴趣,并采用倒叙手法进入回忆,叙事条理,感情真挚,结尾处引用柳永《雨霖铃》的诗句“多情自古伤离别”,升华主题。
分别的作文 篇3
临下课的几分钟,老师告诉我们就要开始报考了,考职校可以不参加升中试!老师还向我们介绍了职校的好处,说国家大力扶持,将来分配工作,现在报名还可以送两套校服……还说不参加升中试,毕业试以后就可以离开学校!
然后,很悲哀的意识到,相处的日子真的不多了!我是很坚定的,即使在听了表姐说上高中做完作业就已经是凌晨2点,第二天还要5点起床背英语单词以后,我依然义无返顾的选择高中,总觉得青春就该在那度过!于我而言,考高中是轻而易举的事情,重点高中也不是难事儿,可是他们,好象决定提前离开了!我看见那个自己曾经暗恋过的男生变得沉默,总趴在桌上,从他的眼里,我似乎读到了茫然!还有一些一想到以后不用做作业就兴奋的家伙!
他们离开以后,课堂上会很安静吧!那几个专门制造笑料的家伙大概也不在了,老师们不会担心因为吵而讲不完习题,我也不用很费心的在检查作业时催促他们赶快抄……那时候的教室,应该只剩下紧张的气氛和压抑的空气
还记得开学时,纯跟我说我们相处的时间不多了,有什么”后事”赶快交代吧!我还不一为然,不是还有100多天吗?还有80多天,还有60多天,只剩下一个半月了……于是,再也无法轻松的说出相处的剩下的日子,迟迟拿不出要给他们写的同学录!
同窗三年,好长又好短,我还记得宏曾从满是零食袋的抽屉里收拾出一只蟑螂,还记得俊不知被谁气得砸了黑板一个大窟窿,还记得聪总在自习课上耍宝,菜头总是练他的”海豚音”,圆总是捧着爱情小说在课上“用功”,明总是甩他的头发扮酷,婷总是照镜子,萍总是哭鼻子,还记得……
还记得……
还能记多久呢?当时光从我们身旁流过,当一切和老照片一样泛黄,当一切被灰尘覆盖!当年轻的生命开始出发,我们的故事早已结束,但是一起走过的路,我不会忘,用笔执着地记录,生活的每一份点滴!
分别的日子,淡淡的忧伤,淡淡的微笑,转身,离开,拥抱属于自己的明天!
分别的作文 篇4
今天的雨下得那么大,却不曾显露出一丝阳光,乌云密笼着,我多希望天会放晴,每天都是晴朗的阳光。
我即将转学咯,突然间心变得沉重了起来,想想与我共同度过两年春秋的好哥们。我一时舍不得各位,也来不及向各位拜别,匆匆离去。我无法带走你们,但能带走跟你们在一起的回忆,你们的'笑容。还记得,当初,军训时,大家都还年少,青春活力。那时,大家和睦相处,共同用汗水度过那艰熬的军训,还记得大家都么心连心,手牵手,互相帮忙,欢声笑语。次次捉弄来军训我们的那位年轻的长官,大家总找他开玩笑,玩得多么开心,仔细想想,那段日子,大家都那么童真,是多么的快乐。至于现在,不少同学不断的变化,两年间,一下变得象个陌生人了。多少冷嘲热讽,不过。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照毕业照,一起初三毕业,共同面临严峻的中考。大家还是那欢声笑语。
我希望大家每天都快乐,身子长高高的,还是经常欢乐,永保年轻活力,祝福各位中考都能够考的好```雨并没有停。不过我心中的阳光已出来了,我始终坚信会有相聚的日子!
分别的作文 篇5
在我的记忆深处,记载着和小刚一起度过的那一年多酸甜苦辣的时光,还有那次惜别时难以割舍的情怀……
我和小刚同桌一年多,两个人之间经常战争不断,可以说是一对名副其实的“同桌冤家”。这不,他一来,就把书包横跨在“分界线”的两边。我一看,气恼地说:“你超过了‘分界线’,按规定,罚什么,你明白!”谁知,他却强词夺理:“你不也有超过的时候吗?让我放一次也不可以吗?切!”我被他堵得无语,只好作罢。每当老师要调整座位时,我俩就巴不得分开,省得整天硝烟弥漫。可不知为什么,老师好像无视我们的存在,我们俩的位置就这样一直原封不动。于是,教室成了我俩的“战场”,害得左邻右舍也被我俩吵得苦不堪言。
“嘿,小彦,你知道吗?小刚明天要到另一所学校读书啦!”一大早,班级里的“小喇叭”王燕又开始嚷嚷了。我显得不以为然:“走了更好,我不用整天打嘴仗,省心!”小刚也是一副轻松,“是啊,整天耍嘴皮子,我也累了呢!哼!”
第二天,小刚要上路了,我却怎么也高兴不起来,往事点点滴滴涌上我的心头。那一次上课时,我突然流鼻血,正当我不知所措时,他赶紧掏出书包里的面巾纸帮我擦拭,还在老师的授意下陪我一起去了医务室……
“小刚,走了,该上车了。”他爸爸的催促声打断了我的思绪。我猛地跑上去拉住了小刚的手依依不舍地说:“小刚,别忘了我啊!记得给我写信!”说着说着,心里一酸,眼泪不争气地跑了出来。小刚也激动地握住我的手,拼命忍住泪,说:“我一定不会忘记你的,祝你学习更上一层楼!”我俩不舍得分开,两双小手紧紧地握着。但天下没有不散的宴席,小刚还是在我的蒙眬泪眼中渐渐消失了……
那次分别,我感受到了友情是难以割舍的;那次分别,更让我悟出了友情的真谛!是呀,某些东西只有当失去时你才会珍惜,友情也是这样。
分别的作文 篇6
这六年的时光,就像在看一场电影,眨眼间六年就过去了;对于朋友,就像是在一起看电影,一起度过六年;对于老师,就像是投映机,默默地旋转,陪伴我们度过六年……
很快,我们就要与学校,与老师,与同学分别,将面临一个新的学习环境。但是,我们心里有那么多话要说。
在学校里,我们一起在教室里认真读书,一起去食堂吃饭,一起在走道上玩耍。操场上,还有我们洒下的汗水,有我们在运动会上喊加油的痕迹;走道里,还有我们的欢声笑语,有追逐嬉戏的痕迹;教室中,还有我们一起大声读书的声音,有我们一起在桌板上刻下字的痕迹。
学校满载着我们的记忆,在这里度过了六年,学校就像我们的另一个家,成长的一点一滴都有着美好的记忆。
学校的阅览室是那么宽敞,坐在里面手捧一本书,坐在椅子上细细阅读。在里面,大家都是那么安静,连淘气的男孩子也没有大声喊叫。
学校的中午是十分静谧的,大家都在自己的班级里,写作业。诺大的学校突然变得空荡荡的,就像沉睡了一般。走道中也是空荡荡的,除了一两个同学去上厕所,不过,他们也是脚步轻轻,即使很调皮的男生,也显得乖戾了许多。
中午的教室是那么安静,“沙沙”的书写声,即使是讨论题目,也是那么小声。
这些美好的时光很快就要结束了,我们就要离开这个待了六年的学校,与相伴了六年的教室、老师、同学道别。对于离别,心中是那样不舍,是那样不情愿。
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