谎言作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的谎言作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

谎言作文400字 篇1

　　谎言为不真实的话，在感情色彩上是中性的。出于不同的目的说谎，将导致迥然相异的结果：一中处于损人利己的目的用狡猾奸诈的手段骗人，他是恶意的欺诈，必然会导致社会道德的沦丧和秩序的混乱。另一种出于有利他人的目的吧真实情况隐藏起来，他是善意的隐瞒，将会让感情更融洽，社会更和谐。因此，善意的隐瞒和恶意的欺诈从动机到结果都有着天壤之别，不可混为一谈。当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女，同时也隐瞒了自己还饿着肚子的事实，难道你还要指责善良崇高的母亲“不诚信”吗？当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓，奄奄一息的时候，多么希望能见上儿子的最后一面阿，但是，儿子是不能回来的，不能为老母亲尽一点孝心，照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他非常歉疚，也很是惦记。二老母亲非常理解儿子，告诉身边的亲人，自己走了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已经稳定，让他安心为国尽忠。难道这样的善意的谎言有碍于诚信吗？善意的谎言作为一种正确而友善的处事方式，起动机目的和结果无一不与“诚信”相一致。社会弘扬诚信的意义在于培养人的高尚品德情操，建立起人际间互信、互信、互利了身性互动，而那些充满仁慈和恻隐之心的善意的谎言，同样是为了是感情更融洽、生活更温馨，社会更和谐。所以，我认为“诚信”并不意味着不作具体分析的100%。真实，特定情况下，善意的隐瞒是不可少的。

谎言作文400字 篇2

　　这次的口语交际主题是：讲诚信和善意的谎言。我支持的是善意的谎言这个观点，我认为生活中是需要的谎言。

　　就拿几个例子来讲吧!

　　我们学过的《别饿坏了那匹马》中主要讲了一件摆书摊的残疾青年为了让作者能够心安理得的看书而撒了个善意的谎言的事情。读了这篇课文，我心里倍受感动，虽然这是一个谎言，但代表着一种善良、美好。我想残疾青年也不是有意要撒谎的，这只是对作者的一种关心帮助。

　　在拿《唯一的听众来讲》来说，“我”从父亲和妹妹眼中的音乐白痴成长为一名能在各种文艺晚会上演奏的小提琴手。在这过程中，离不开那位“唯一的听众”，是她默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励使我成就了自已的音乐梦想。

　　难道你能说摆书摊的残疾青年和“耳聋”的老妇人都是个骗子吗?不，不是。这只是一种善意的谎言。有人感叹了，善意的谎言也是谎言呀，不论在他前面加几个好的形容词也没有用。其实善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变!它具有一种神奇的力量，没有任何的恶

　　意，是人生的滋养品，也是信念的原动力。它让人从心里燃起希望之火，也让人确信世界上有爱、有信任、有感动!

谎言作文400字 篇3

　　每个人都会说谎言，有的谎言是善意的，有的谎言却是有敌意的。今天，我就给大家说一次我说慌的事情吧！

　　那是暑假里的一个早上，我还做着美梦呢，妈妈的声音就响了起来：“胡齐伟，你快点起床，该读读《论语》了！”我看了一下床头的钟，才7点30分呢！这么早就要叫我起床，我很不开心！

　　一起床，我就想起了一件事——玩游戏！可是，妈妈说要读完《论语》才可以玩游戏。一想到《论语》我就头疼，枯燥死了，我一点也不想读。这时，我拼命地在脑子里想办法，怎么样才能把妈妈敷衍过去啊！终于，我想到了一个好方法，我可以跳读，中间省略一些内容，反正妈妈也不会知道！

　　就这样，不一会儿，我就读完了枯燥乏味的《论语》。这时，妈妈问我：“你读完了吗？”我其实很想说实话，可是和玩游戏比起来，我更想多玩一会儿游戏啊！于是我撒了谎，对妈妈说：“读完了！”妈妈相信了我，可是当我玩游戏的`时候，却一直心不在焉，因为说了谎心里很不是滋味。

　　这件事一直封存在我的心底，让我忐忑不安。通过这件事，我的感悟是：我们不能说谎，要做一个诚实的孩子！

谎言作文400字 篇4

　　有人说他不敢看我的眼睛，因为它可以直接看到你内心深处那个没有长大的孩子，因为孩子不会说谎，也不会用谎言来掩饰内心真实的想法。

　　有一个学生，他对长跑是并不是很在行的，但在一次的测试中，老师告诉他的长跑速度比其他同学快，而且还说他有机会代表学校参加比赛，叫他好好努力，那位学生听了老师的话之后非常兴奋，因为一直认为自己没有长跑天赋的他，竟然能代表学校参加比赛。从这天起，他真正喜欢上了长跑，并且每天坚持起来跑步，过了一段时间后，本来完全不能代表学校参加比赛的他，竟然真的被选上了。

　　有人说我喜欢笑，笑的时候满脸皱纹，我说那是太阳的光芒，它可以包容万物让万物生长。

　　曾经有一位教师，他撒了一个慌说自己可以给学生预测未来：你将来可能成为数学家，他能当作家，那一个具有艺术天赋……在老师的指点、熏染、鼓励和塑造中，孩子们变得勤奋刻苦，懂事好学。几年后，大批学生以优异成绩迈进大学的校门，小村也因此闻名遐迩。人们都以为这位老教师能掐会算，可以感知未来，其实，老师的良苦用心是将一个美丽的谎言种植在孩子的心灵，就像播一粒种子在土里，终将枝繁叶茂，开花结果。

　　有的时候，真相并不重要，一个需要的结果也许更有意义。世界上的事，真相永远只有一个，这毫无疑问。但有的时候，真相往往被演绎得面目全非、扑朔迷离，你也许永远无法知道真相。也有的时候，是存在善意的谎言和恶意的真话。