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激动的泪水作文

admin 情感作文 2022-02-23 08:18:00 激动作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的激动的泪水作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

激动的泪水作文 篇1

  在我记忆的长河中,有许许多多闪亮的明珠,其中有一颗明珠最亮,那就是我最难忘的一件事。

  记得三年级时,我成绩平平,充其量是一个中等生,但有一件事却改变了我。

  一天,老师拿来一堆厚厚的稿纸,对我们说:“省里举行了一次作文大赛,希望大家积极参加。”那时我还小,不懂什么是比赛,也觉得自己和别的优等生差远呢,就没把这件事当回事。正当我准备放弃时,老师报出参加比赛人的名字时,我大吃一惊:竟然还有我的名字!

  但一阵激动之后,我又冷淡了下来,认为自己也没什么,只不过运气好罢了,虽然心里这么想,但还是觉得不甘失败,就鼓足了勇气,参加了比赛。

  虽说有了勇气,可我觉得还是没有什么水平和经验,便请妈妈指导,而妈妈讲得对我来说又太深奥,我没怎么听,又想放弃了。

  但经过一番考虑后,我还是想去写,因为我觉得我不是那种懦夫,就又重张旗鼓,拿起了笔,在纸上写下我竭尽全力却自我感觉不怎么好的作文,交给了老师,也没完全把这事放在心上。

  到了公布获奖名单时,我若无其事地看着书,可是,当老师报到一等奖的名单时,居然有我,我的内心沸腾了!

  那时,我觉得我是世界上最幸福的人了,而且,从那以后,我彻底改变了我认为自己永远比不上别人的观念,认为自己同样也是一个优等生。同时在那一刻,我第一次流下了激动的泪水。

激动的泪水作文 篇2

  我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。

  我学习萨克斯已经两年了,在这漫长的两年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过

  记得刚学习的时候,我兴到致很高,认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长,于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很了满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。我开始厌倦了,也失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练,殊不知只有音阶练好了,后面的乐曲才能吹好。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间,精力,我怎么能半途而费呢?在妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了,不会时就上网搜查。虽然每次练完嘴巴都会痛。但我还是一直练习。

  功夫不负有心人,暑期学习结束时,我终可以上台时,当我在台上吹着美妙的乐曲时,我感到无比的自豪与骄傲,当我演出结束后,我流下了激动的泪水

激动的泪水作文 篇3

  她,叫小丽,虽然天资聪颖,却成绩平平,她从不注重学习,整天无忧无虑。

  可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上辗转反侧,白天的事又历历在目:明亮的教室里,班主任林老师指着她的作业本子严厉地说:“你这个学生,这么容易的题目都不会做吗?照你这样,想考上中学犹如登天!”小丽低垂着头,默不作声,长长的睫毛上沾满泪珠,心里却不服气:“这样的题目谁不会做,就是今天不认真嘛,何必发那么大的火,凶巴巴的!”……

  现在回想起来,老师那严峻的目光里似乎还含着一种期望。她暗暗咬着嘴唇:我是笨蛋吗?我不比那些所谓的优生差呀!我一定要勤奋学习。林老师,咱们骑驴看唱本走着瞧,我一定得考上中学!

  从此,她和过去判若两人。课堂上,有了她响亮的回答声;作业中潦草的字迹变得清秀了;考试中经常光临的“红灯”慢慢消失了。林老师脸上的微笑也多了。

  这天傍晚,老师布置了一道思考题。一放学,小丽就迫不及待地钻进自己的小书房专心致志地演算起来。她时而咬着笔头沉思,时而望着天花板出神,时而飞快地在草稿上演算。身旁的草稿纸以筑起了一道“墙”,可还没算出结果来。她叹了一口气,心想:“我干嘛自讨苦吃?大热天的,小林 、小芳她们都乘凉去,我何不 ……”“不行,”小丽的耳边猛然响起林老师严厉的话语,“我不是发誓要考上中学让林老师看看吗?对,不能半途而废!”小丽重新振作起来,用冷水洗了把脸,又一丝不苟地演算起来。房间里闷得像个蒸笼,可她也顾不上这些了,任凭汗水流淌。她对蚊子的“空袭”也置之不理。只管埋头苦干吗。忽然,她一拍脑门,一个想法在脑海里产生了。她忙顺藤摸瓜,终于找到了问题的答案。她没有欢呼,也没有雀跃,只是静静地沉浸在喜悦之中。

  一分耕耘,一分收获。经过一段时间的艰苦奋斗和老师的耐心辅导,她的学习成绩上升了,再出考的关键时刻,取得了又一个令人可喜的成绩。

  当她收到中学录取通知书时,不禁心潮澎湃,思绪万千,情不自禁地来到老师的办公室里。林老师不在,他坐下等待着老师,随手翻开林老师的班级日记。“x月x日。小丽这孩子是块好料,可就是不刻苦,对她三番五次的正面教育都不见效,看来只得试试激将法了,让我背背黑锅也没什么!”“啊,老师!你对我费尽了心血,我真对不起你。”小丽又看看录取通知书,仿佛看到老师的一颗赤热的`心。她流下了激动的眼泪。

激动的泪水作文 篇4

  英语,哦!我最不喜欢英语了,只要一上英语课,我就趴在课桌上,打不起精神。因为,老师总叫我回答问题,就算不举手也不放过我。不过,经过一次英语竞赛后,我开始喜欢英语了。

  有一天,张老师宣布学校将要举行一次英语竞赛,每班要选出10名参赛者,当老师点到我的名字时,我感觉自己就像一只自由飞翔的小鸟,突然被老师捉回了鸟笼里。因为每天晚上老师都要把所有参加英语竞赛的同学留下来补习。有一天晚上,我对妈妈说自己不想参加这次竞赛,妈妈问:“为什么不想参加了?”我说:“每天都要补习,回家还要听磁带,太累了!”妈妈安慰我说:“妈妈知道你很辛苦,老师选择你参加比赛,说明老师很信任你,你不能让老师失望呀!”听了妈妈的话,我觉得很惭愧。我心里暗暗下了决心,一定要努力为老师争光,我每天晚上睡觉前听磁带,早上起床第一件事还是听磁带,走路时还是听磁带,把学过的单词做成一张张卡片,装在口袋里,随时都拿出来读一读。比赛开始了,考试时我特别细心,一丝不苟。

  考试后第二天,老师告诉我,我得了九十九分,排年级第二名。我高兴地把这个好消息告诉了妈妈,激动的泪水也从我的面颊流了下来。

激动的泪水作文 篇5

  看着墙上那显眼的证书,我的心里又高兴有难过。

  在我考钢琴六级的前一个月里,我每天练琴都会练到12点。为了不影响邻居休息,妈妈还特意为我的房间刷上了隔音涂料。

  我练琴的时候妈妈也不休息,学过音乐的妈妈还担起监督我的责任。

  一天晚上我正弹着钢琴,弹了还不到一半,忽然被妈妈喊停了:“这儿你弹的不对,应该这样弹。”说着就搬来一把椅子,坐在我旁边,重新弹了一遍这首曲子。“懂了没有?应该这样弹,你在弹一遍。”妈妈和蔼地对我说。我又弹了一遍,在同样的地方又被喊停了。妈妈又给我示范了一遍,可妈妈的示范似乎不起什么作用,弹第三次的时候,我又弹错了。但是妈妈并没有生气,而是手把手给我又教了一遍。第四遍的时候,我终于弹对了,这首曲子蕴含了我和妈妈的多少汗水啊!

  到了考试的前一天晚上,我还在练琴,妈妈依旧在旁边助阵。当我把所有的曲子都过了一遍后,妈妈的脸上露出了欣慰的笑:“行了,宝贝,今晚早点睡觉,明天争取考试通过。”

  别人只顾羡慕证书,殊不知我的这张证书,是妈妈用多少汗水换来的呀!

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