无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的心灵深处的感动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
心灵深处的感动作文1
缓缓翻看珍藏已久的书籍,灰黑色的封面在时光的浸润下,没了棱角。拿下书签,一字字,一句句,时刻牵扯着内心深处的感动。
荆棘鸟在寻找,寻找那棵值得让它献出绝唱的荆棘树。
当读到这一句话时,我的内心被震撼所填满。一只鸟一生只唱一次?只为唱出最绝美的歌儿?
我不相信。
继续看下去。
这本书讲的是一只鸟的故事,它名叫荆棘鸟,它的一生都在寻找,寻找一棵荆棘树,然后在这棵树上,唱完一生中最后一首歌。
“哈哈,开玩笑吧,为什么一定要在荆棘树上唱歌,而且唱完就死去了?”我带着嘲笑的口吻问朋友。朋友推了推鼻梁上的眼镜,“这是信仰问题,荆棘树就是它的信仰。”“那为什么唱完就死去了呢?”我坚持不懈。但朋友似乎有些不耐:“因为这是绝唱,是一生中最绝美的,是诠释生命的存在,至少它有勇气,它有自己的坚持,那是心灵的欢愉。”说完,朋友转身便走。
留下我一人呆呆愣在原地,不久,我陷入沉思。一种名为感动的东西流淌在心间。
那是一只多么无畏的鸟啊。为追寻自己的梦想,即使耗尽一生也无所谓!
可以想象得到。一只鸟儿,也许并不美丽,也许浑身脏兮兮的,但它的眸子却异常璀璨。它坚定地寻找着,翅膀被暴雨打折,皮肉被荆棘划伤,血流淌着,却浇不灭心中坚定的信念。
终于,它来到了荆棘树上,它缓缓落在其中一棵枝桠上。从容不迫地梳理着自己的羽毛。东边的太阳升起,当第一缕曙光照耀大地时,它亮开了歌喉,歌声可能低沉婉转,可能
高亢激昂;可能清丽优雅,可能低沉如大提琴的协奏,也可能欢快如钢琴轻快的乐音流淌。
总之,它的歌声是绝美的,杜鹃、黄莺自愧弗如,那动听的歌喉令天地都黯然失色,万物都在屏息。
一曲终了,荆棘鸟缓缓闭上了眼,没了呼吸。
想到这里,我呼吸突然一滞。我想,我不是荆棘鸟,但我有荆棘鸟的坚定信念。我会拥有它的勇气与坚持,奋力唱出生命中最绝美的一曲歌,但是是一曲不散的歌,我不会像荆棘鸟,唱完便气绝,我会时时刻刻唱出绝美的歌。
抬头,外面已下起了倾盆大雨。雨下,一朵含苞的花,顶着雨滴的击打,努力昂着头。那股心灵深处的感动在心间流淌!
心灵深处的感动作文2
记得小时候上幼儿园时,每逢下雨天,爸爸就会穿着一件天蓝色的雨衣骑着摩托车来接我。那是好自豪,躲在爸爸身后的蓝雨衣里,看着地上的积水被车轱辘压过溅起的水花,低头玩着手上的玩具,或是偷偷剥一块糖放在嘴里,那甜丝丝的感觉顿时充满心头。 那时,我是多么期盼雨天的到来,因为我又可以躲在那小小的世界里,编织我小小的梦了。
渐渐的我长大了,父亲也慢慢地变老了。那次他去接我时,没有穿那件紫色的雨衣,然后将那件蓝雨衣递到我面前说“穿上”。 从此,我知道未来的路我要自己去走。
接下来又是一个雨天,早已习惯父亲接送的我一如既往的没有带雨衣,直到放学时才想起我不能回家了,就一边坐在教室一边等着父亲,可是天都黑了,父亲的影子依然未出现。我害怕,收拾好书包发疯的往家跑。等我像个落汤鸡似的回到家时,看见父亲正悠闲地坐在沙发上看电视呢。我怔住了,随即扔下书包,冲过去大喊:“你不是会去接我的吗?不是知道我在等你的吗?可你一直都没出现,我以为你生病或是怎么了,可是你却像没事一样。”父亲一脸惊愕,转眼又恢复常态说:“我不是把雨衣给了你吗?” “对,你是把雨衣给了我,可是你却把心丢了,你不再疼我,不再爱我,我只是一个没有人要的玩具啊!”说完,跑进卧室,“砰”地把门关上,留下父亲站在原地发呆。
过了好一会儿,父亲站在门边沉重的叹了口气说:“我的好闺女,我不是不疼你,不爱你,只是你也这么大了,应该学学独立生活,等你上高中,上大学时,我们是不可能再在你的身边照顾你,或许等到那一天,我和你妈妈都无力去管你了,那可就是你自己的生活,不能再依靠我们了呀!”
我听了,慢慢打开房门,忽然猛地一下扑到父亲怀里,说:“爸,对不起!是女儿误会你了,我认为你不爱我了,对不起,爸爸!”
心灵深处的感动作文3
有人说:“初三是一首歌,它的旋律激昂高亢,它的节奏急促有力,它的感情深情隽永,它的乐章极而明快。而高中生活也同样是一首歌,它的旋律和谐忧郁,它的节奏平缓舒畅,它的感情含蓄,它的乐章更是荡气回肠,耐人寻味。我第一步迈进中学的大门,最后一脚迈出中学的大门,都是在炎热的夏季!
炎热的夏
有人说:“初三是一首歌,它的旋律激昂高亢,它的节奏急促有力,它的感情深情隽永,它的乐章极而明快。而高中生活也同样是一首歌,它的旋律和谐忧郁,它的节奏平缓舒畅,它的感情含蓄,它的乐章更是荡气回肠,耐人寻味。我第一步迈进中学的大门,最后一脚迈出中学的大门,都是在炎热的夏季!
站在大学的门槛,回忆起那浮沉的往事,不是为彻底的忘记,而是为刻骨铭心的记忆,一路走来的艰辛,回头望那昔日奋斗过的足迹,我倍感欣慰,也许高中生活真的白驹过隙,一样在我的记忆中转瞬即逝,但却给我留下了永恒的`美丽回忆。高中我得到很多,我如数家珍。我经历了那被称之为“不经历你会后悔三年,经历了你会后悔半个月”的军训。其中有苦有乐,奋斗的日子里有风有雨,奋斗的日子里有鸟语花香,但是我想高一是个梦,高二是一张纸,而高三是一阵风,梦有痕,画有影,而风云痕无影,有的只是灵魂。
高一,在不知不觉中过去了,除与一个女孩有个美丽的故事后,我一无所有,没有一点记忆。
高二是灰色的,面临分科的抉择,我不假思索的选择了与书为友,以笔为矛——文科。
进入高三,形势紧迫,从厉兵秣马、磨刀霍霍,很是悲壮惨烈。难怪有的同学后来写道“高考结束后,我称了称体重,令我吃惊的是,竟人比黄花瘦。
我们一路斩杀,过五关斩六将,终于熬到了高考。之后我踏上了去吉林师大的列车。去了,在不知不觉中,短暂而又漫长的三天过去了三年就这样变成美丽金色年华中的回忆,既不那么轰轰烈烈,也不那么轻描淡写,具体感觉是什么,只是那年的夏天很热。
心灵深处的感动作文4
采一束四月的野花,嫁接在岁月的枝头,让心灵的深处从此溢满淡淡清香。
——题记
生命是盛开的花朵,它因孝心而绚丽多姿;生命是精美的小诗,它因母爱而意蕴悠长;生命是优美的乐曲,它因大爱而宛转悠扬。
留住生命的真善美,留下心灵深处柔软的感动。
感动·孝心
刘霆——“全国孝老爱亲模范”,从背着母亲背着跨进校园那天起,他尚未成年结实的肩膀就承担起了双份的人生重任。他用孝子的赤诚,唤起了母亲对生的憧憬;用学子的勤奋,顽强跋涉在攀登科学的征程。在新时代校园里,他演绎出了我们名族最古老美德的全新版本。
刘霆用一颗赤子情怀告诉我们:无论风雨侵蚀,无论岁月轮转,血脉相随的是亲情,刘霆你的孝心成为我心灵深处的感动。
感动·母爱
陈玉蓉——暴走妈妈。这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦,不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情,她就舍出血肉,付出艰辛,守住信心。她是母亲,她一定要赢,她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。( )
陈玉蓉用母爱告诉我们:不论艰难坎坷,不论困难重重,一生相伴的是亲情。陈玉蓉你的母爱成为我心灵深处的感动。
感动·大爱
阿里帕-阿里马洪——十九个孩子的妈妈。她先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个名族的10余个孤儿。每当有人问她:“你对那个孩子最好?”老人总会大笑说:“手心手背都是肉,一样亲!”
阿里马洪用大爱告诉我们:无论风霜饥寒,无论清贫劳累,不离不弃的是亲情。阿里马洪你的大爱成为我心灵深处的感动。
莎士比亚说过:“真善美来源于我们自己。”每一滴水折射出一个多彩的世界,每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,每一条小溪都闪烁着晶莹的光辉。
让我们把人世间的各种感动,留在心灵深处,即使风雨侵袭,我们依然可以拥有春的壮丽。
不希望给予公开个人身份
心灵深处的感动作文5
在中学时代,真真想到我那帮难忘的兄弟门,这情感的闸门便肆意汹涌起来。我常感到心里有一片春意在荡漾!想起老狼唱的“那睡在我上铺的兄弟”那住在我对面的哥们。也许真是有缘能让我们这些意气相投的人走到一起,在那压抑与烦躁的灰色高中生活中塑造出自己独特的个性。为我么赢得一方亮丽的晴空!
老大直率热情,老二善良随和,老四和老五沉默谨慎,而老六最幽默健谈,拿老六开说吧,他被提名情圣,顾名思义,情爱世界至圣先师也,他谈吐风雅,诙谐搞笑,一张口是字字珠矶句句莲花,常自称是“大智若愚”情圣能武,才艺大赛有他角逐的身影,球场上有他拼搏的汗水,而且记忆力相当惊人,但他最拿手的绝招还是挑逗女生。只要看上一眼就能把对方的头口眼鼻手描述的惟妙惟肖,那定位系统比雷达还来得真实,一谈女生他会口若悬河滔滔不绝的神采飞扬,手舞足蹈,由于情圣善侃,而且粗中有细,很讨女孩欢心,特别是酒后聊天,那真堪称天下一绝!常说“感情这东西是可遇而不可求”尽管他与众多美女有暧昧关系,可至今仍是单身,因为他怕亵渎了那神圣美丽的字眼,但情圣也有过浪漫的情爱故事,那次喝得大醉后,终于鼓起勇气向那女孩吐露心声,但却首战告退,“不吃耻中耻,难为人上人”,情圣便化“耻辱”为力量,发起猛烈攻势,想用真情打动对方,但却屡进屡败,虽口口声声称他会卧薪尝胆、东山再起、孜孜以求、锲而不舍,但从他那无神且无奈的眼神中,我发现他心已冷。
再说老二,人称地道的“孔夫子”,天天背个书包神龙见尾不见首,好像在游击战,。莫可称“两耳不闻窗外事”,甭看孔夫子那么迂腐不谙世事,但在学习上却是一丝不苟,全神贯注,有一次历史老师让他记述一道历史题,把它所有相关内容背得一字不差,直咳得老师想辞职不干,因为教这样的学生简直太可怕了……
此外,还有头脑异常灵活的老四,会唱歌及东北二人转的老大……正是我们这帮意气相投的弟兄,在那百无聊赖的寂寞日子里,演绎出了一个又一个幽默的传说和超呼想像的故事,使那片逆来顺受的色彩,不至于那么单调的乏味……心灵深处的感动
心灵深处的感动作文6
病毒肆意来袭,把我们禁足在家,已经让这个春节够无趣了,小区竟然在这个时候停电了,这不是“雪上加霜”吗?小区的大人小孩都愁眉苦脸,六神无主,冻得在四处转来转去。雪,纷纷而落,风呼呼地刮着,爸爸拨通了供电所的电话。
我倚在窗前,巴望着,外面冷冷清清的,冒出新绿的柳条孤独地舞蹈着,几只鸟儿停在电线杆上聒噪着。天气,这么冷,风,这么紧,病毒这么厉害,大过年的,电工叔叔会来吗?不会!
尽管如此,我的心中依然腾起了一丝希望之光,站在窗前巴望着,巴望着。“来了!来了!不远处,有两个人影在晃动。”我高兴地喊着。近了,近了,是两名电工叔叔,他们戴着头盔,挎着工具包,顺着小路向我们走来了。我忍不住欢呼、跳跃,如中了大奖,像考了高分。
戴着头盔和口罩的电工叔叔简单询问了情况,连忙来到隔壁的变压器旁,开始检测,过了一阵子,他们找到了有故障的电线杆,可是,有故障的那根电线杆刚好立在池塘中央,池塘里蓄满了水,水面是一层绿莹莹的水草。这时,一名穿着靴子的电工师傅,小心翼翼地淌过池水,来到电线杆旁,一圈一圈地绑登高梯,拴电线绳。他们机械地操作着,嘴里不断哈出一团清晰的白气。
另外一名电工叔叔拉住绑在电线杆上的绳索,踩踏在登高梯上,向上攀岩,此时电线杆上落满了雪,登高梯承受重量后缓缓往下滑,见此情况,穿靴子的电工用自己的肩毅然托起了梯子上的兄弟。看着慢慢爬上去的兄弟越来越稳,他笑了。电工叔叔在电线杆的顶端麻利地操作,在风中摇晃,一分钟,两分钟,三分钟……随着“卡擦”一声,灯亮了。“来电了!来电了!”大家都高兴地喊着。随即,电工叔叔缓缓从电线杆上下来了,欣慰地笑了。
顷刻间,我的心似乎被什么撞击了一下,内心的情感如洪水一般涌出,我追上前去,大声说:“叔叔,谢谢您们!”
心灵深处的感动作文7
每个人的心灵深处,一定埋藏着自己的秘密,掩饰着不为人知的伤痛。而在我的心灵深处,却有一眼永不枯涸的泉水,它的名字叫——感动。
小时候,我身体就特别虚弱,肠胃不好。在一次险些犯病时,是她帮助了我。或许她现在还不知道,那次帮助,减少了我的病痛。
糟糕,起晚了,要迟到了!我匆忙洗漱,连早饭都没吃就直奔学校。早读时间,我胃疼得发不出声,额头直冒冷汗,眉头紧皱,心想:都怪我没吃早饭,胃病又犯了!忽然,班长走到我身边,对我说:“小彦,陈老师找你!”我胃难受极了,不想去,却又怕被老师批评,只好硬着头皮艰难地向办公室走去。我边走边在心里抱怨:早不叫晚不叫偏偏这个时候叫,我现在这个样子,老师找我会有什么事呢?
来到陈老师的办公桌前,刚想问老师找我什么事,她就说:“先把我桌上的食物消灭掉!”我吃完了香喷喷的肉包子,刚想问其原因,她又变魔术似的拿出一杯豆浆:“快喝,别噎着!”喝光了我原先最讨厌的豆浆,刚想道谢,她就说:“你呀,不能为了上学把身体搞垮——是你妈妈打电话让我批评你,我可舍不得。你是一颗好苗子,怎么能不‘施肥’呀?下次可不能再这样了,记住,一切以身体健康为前提——回去早读吧!”我任由泪水在眼里打转,强忍住了……
每每想起这件事,我感慨良多:多么好的一位老师啊!把学生当成自家的孩子,给予我们母亲般的温暖,让我铭记。那一次,如果没有她,我就得再尝一次“急性肠胃炎”的滋味,上吐下泻可把我折磨惨了!
每每想起这件无人不晓、藏在内心深处的令人感动的事时,我便陷入沉思:如果每个人的心灵深处都有一股感动,人人都有一颗感恩的心,那世界将会变得多么美好和谐,人与人之间将会更加友好!
让感动之花在每个人的心灵深处绽放,让感恩之心在每个人的身上安家!
心灵深处的感动作文8
老人走后,我站在树前,默默地看着他远去的背影,莫名的感动涌上心头。
那是一个夏天,我10岁,一天,正在和小伙伴玩耍。当时,我们很喜欢爬树,便商量着一同来到古树下攀爬,当时的我很兴奋,第一个爬的,爬了不到3米,就听见一个老人在树下大喊:“不要爬,太危险!会掉下来的!”,可玩的起劲的我们都没有理睬他,紧接着一个接一个的爬着,爬到了中间的树杈上,坐着,还一个个向他做着鬼脸,说他多管闲事。老人见我们不听他劝告,无视他的存在,便悻悻地走了。
上面很干燥,有许多碎木头,就在我往下看的时候,被一种莫明奇妙的恐惧感给吓住了,随后又听见了朋友的叫声:“啊,太高了,我们被困住了。”我的心头更是一紧,对他们说:“不必怕,我可以跳着下去。”
说罢,我就一下子跳到一根粗枝上,说了一句:“没事!”可令我万万没有想到的是,由于我没站稳,一股脑地掉了下去,幸好被一根树枝挂住了,此时的我连忙喊:“快来人!救救我”
幸好那位老人没走出去多远,听见喊声,连忙往回跑,走近后,对我说:“你千万别动,我这就去想办救你!”说完他转身就走。
不一会儿,那个苍桑的身影就回到了树下,他拿来一个大网,撑了起来,吊在枝上,虽然年过半百,此时那矫健的身姿,不雅于三十几岁的小伙子,他慢慢地爬上树,把我从上面放到了网上,得救了,此时的我长舒了一口气,接着,他又把另外两个人抱了下来,并严厉地批评道:“可不能再干这种事了,这可不是闹着玩的,你们还这么小,万一掉下来,折断了胳膊和腿,你们这一生都会后悔的!”说完,他注视了我们一会儿,便转身离去了。
我很感激他,那时他在我心中的形象是那么的伟大,那么地高尚,那么地无与伦比,感觉用尽我所有的语言,都不能表达出对他的谢意。他活像一个把我从火海中救起的消防员,给了我生命的重生,事情过去很久了,可每每想起此事,由然而生的感动一直在我内心最深处。
心灵深处的感动作文9
从前,我沉默寡言,是个的的确确的小卒。没有老师看好我,感觉似乎我是个不存在的人,整天飘飘荡荡。可是,我的命运从刚升上四年级的那天起从此改变了。
那天,第一节课上语文课,来了一个年轻,严肃的女教师。我不一为然反正她也不会理会我的。她用十分响亮的声音说道,"我姓方,是你们的新班主任,今天我们来学习渌沟桥的狮子这一课。"老师看着点名册说"首先,我请刘同学来读一读课文。"我歪歪斜斜的站了起来,完全被震到了,难道老师不知道我是个"坏"学生么?容不得我多想老师便说:"快开始吧。"老师用温暖的目光看着我,刹那间,我仿佛被一股暖流给支撑了起来。这股暖流一直让我顺利读完了课文,接着老师对我说:"你是一个朗读能力非常好的学生,我希望你能够多多努力。"从那时候开始我的成绩开始奇迹般的上升了。
可惜,好景不长。有一次,我下课时被推倒了,在鼻子与嘴唇之间留下了一道黑色的伤痕,虽然说能够痊愈,但毕竟不是一天,两天的事我又特别爱面子,便从此"隐姓埋名"过起以前的生活。加上男生们又给我起了好多难听的外号(至于是什么嘛,已经忘了)所以我一直是以泪洗面,总是用白色的餐巾纸捂着脸。
过了不久,老师上"落花生"这一课,要我们归纳中心思想,老师大概了解到我的异状了。便让我来回答问题,我无可奈何,只好站起来捂着脸说:"做人要像花生一样,不要注重外表,要知道为社会,为群众做贡献的那颗内在美的心才是最重要的。""回答的很好很完整既然你了解这个道理,也应该做到。男生们给你取外号,你大可不必在意,因为你现在好比一只丑小鸭,总有一天还是回变成白天鹅的。"
老师,你知道,你的那段话已经成为我前进的动力,虽然疤痕早已掉去,但是你给我的帮助却一直埋藏在我的心灵深处。老师,真的谢谢你!
心灵深处的感动作文10
日落的黄昏固然可爱,但总会有夜晚的黑暗将他包围;盛开的花朵固然可爱,但总会有新一片叶子来顶替它。可真正的美不在于绽放前,或后,而在你是否真正的体会到它的珍贵,可贵,当你认真的冷静下来,你会发现,总有那么一个瞬间打动了自己的心灵。
就如那一家相亲相爱的小鸟,使我真真切切,从心灵深处被感动。
那是一个寒冷的冬天,大雪肆意的飘在大地上,大地似乎都在瑟瑟发抖。我们一家人约好了回老家,但走了一半的路程时,奶奶的一个“深水炸弹”砸在了我们的头上:因为雪下得太大,路上雪地又冰天,不好走,没办法,只能下一次再回去。
可谁知,一个更大的“炸弹”已在我们的头上埋伏了好。我们刚想走,发动机突然被冻住了,估计还要再晚一会儿,这对我们来说简直就像晴天霹雳,所有人的脸上都充满了“迷之微笑”。
中午,我们找了一家旅馆住了下来,那个旅馆对我记忆很深,那里总有一个老爷爷不管下不下雪,冷不冷都坐在那棵大树底下。活像一个平安鸟,守护着这一寸田土的安宁。在树杈上,有一个巴掌大的鸟窝,虽然很小,但承载了小鸟一家的爱:一只母鸟和公鸟跟保安一般,每一小时出去刁一个虫子。
我想:难道他们是一个吃货?还是一个傻子,这么冷的天还出去觅食。可他们好像总是往巢里积攒,自己从来不吃,等他们再次飞走后,我带着满肚子的疑问把头伸进鸟巢里。
“啊?”巢里居然有一个刚刚孵出来的小鸟,很显然,这只小鸟饿得不轻,嘴巴一张一张的。看到这里,我心里不禁为眼前的事感动,身体里有一股不知名的东西在流动,但此时,我已是热泪盈眶。
我终于亲眼见识到了父母为孩子可以不惜一切,不管外面的风风雨雨再大,不管有多艰苦,他们都会永远陪伴在自己孩子身边,成为它们最好的港湾。
看着小鸟父母归来时他们全家靠在一起时,让我不禁想起了自己的父母对自己的爱,和关怀,这一刻,仿佛时间都静止,就让我在心里来回味这一刻。
心灵深处的感动作文11
那如山一般的肩膀,扶着我走过了天堂,直到今天才发现,那如天使一般的心脏却也一直伴我成长。
——题记
记忆中的父亲大多时间是不苟言笑的。那浓密的眉毛下面的那双凌厉的眼,更使我常常不敢直视他。他总是那么冷漠的对待身边的每一个人。现在才发现,原来冰冷只是为了遮住耀眼的光芒。
又是一个平凡的周末,天空中却下起了淅沥的小雨,天色越来越昏暗,偶尔有几颗星在探头探脑。我麻利的做好饭,烧好水,等待摩托车的再一次嚎叫。果然,他来了。我拿起伞,疾步走到门口。看见父亲穿着一件墨绿色雨衣,心中松了一口气。停好车,脱掉雨衣的父亲额前的发梢还带着几滴清凉的雨珠,脸上的胡渣有一寸长了,头上的白发仿佛也瞬间滋生出来。我不敢再凝视父亲,因为怕看到父亲那双昏暗而又疲惫的眼睛。却在无意间发现,父亲的背不知不觉间好像变驼了。
我收拾好碗筷,摆上饭菜,父亲从浴室中走了出来,身上已然换了一身干净的衣服。他满足的看了一眼饭菜,在专属他的那个沙发上,倒上一杯酒,悠哉的喝了起来。此刻,夜更深了,院中的“滴答”声也更响了。门突然被打开,一个穿着雨衣的人焦急说道:“哥哥,麻烦你一件事,能不能去魏桥把我丈夫的车拖回来。”我抬头一看,是平日里不打交道的邻居。父亲脸色一扳:“不行啊!我的车灯坏了,而且我刚回来。”“噢,那算了吧!”“咚”门被关上。
父亲依然在喝酒,眼中却夹杂着几丝犹豫。“会去吗”我在心中问自己。“想来也是,在综合了那么多种不利因素,父亲不去也是无可厚非的。”“咚”一声门响打断了我的思绪。“爸,你要去哪?”“噢,我去帮他把车拖回来。”又是那么冷漠的表情,父亲穿上雨衣,转身走进朦胧的雨里。我猛一抬头,望着父亲的背影。喊了一声:“爸,骑车慢点。”“好。”这是那么吝惜的回答。不知为何,嘴角却不自觉的上扬了。
原来,我们都一样。总是用那坚硬的铠甲装饰着自己本来柔软的心。总是用冷漠的回答掩盖内心愉悦的心情。
父亲,是人,不是神。但他的品行却使我的心一颤。
门外,雨一直在下,想着父亲,眼泪好像也不受控制。原来,感动的泪是那么甜。
一滴一滴滴在那原本已湿的土地上。
心灵深处的感动作文12
那是寒冷的一天。早晨,天空阴沉沉,的狂风大作,雨点斜织成一张网开始向大地上的人们袭来。
我与母亲正在候车站等候公交车的到来,风儿就像一把刀一般刮在我稚嫩的小脸上,我不由得缩紧脖子,开始颤抖起来。转头望向身旁高大的母亲,她挺直着自己的腰杆,并不像我那般缩紧着身子。她的眼神坚定,炯炯有神,与平时一般充满着自信,她似乎毫不畏惧冬天这个魔鬼。
过了不久儿,雨下的越来越大了,大雨滂沱,毫不留情的打在我的身上。我实在是冻得不行了,喷嚏一个接着一个跑了出来。这时,我一旁的母亲回过头来看了我一眼,用温柔的语气说:“孩子,你是不是特别冷啊?看你一直在打喷嚏。”我抬头望向母亲,母亲那张慈祥的脸映入我的眼帘,此时她的眼神里充满了心疼,望向她身上单薄的衣服,再望向我身上几件厚实的衣服,我摇了摇头,并且羞愧地低下了头。
又过了许久,天实在是太冷了,我真的已经冷到不行了,身体从原来小幅度的颤抖改变为大幅度的瑟瑟发抖了,此时的我又冷又想睡觉,非常的难受。母亲皱紧了眉头,顺势把她身上的外套脱了下来,我一下子愣住了,只好笨手笨脚的配合母亲把衣服穿上。母亲又朝我笑了笑,那笑富有深刻的含义。我感到我身上现在是温暖的了,似乎一点也不寒冷了,但身旁的母亲却开始发抖,愈抖愈加的厉害,但她似乎在克制自己发抖,我又羞愧地低下了头。
公交车可算是来了,母亲拉着我的手,我充分的感受到她那只手的冰凉,就像是触碰了冰块那般寒冷。她拉紧我的手,迫不及待的上了车,上车后她松了一口长长的气,我赶紧把她的衣服脱下还给了她,她迅速的穿上了衣服,再松了一口长长的气,我有些无奈,又有些说不出的感动。
这件事一直在我的脑海中,每想起这件事都感觉记忆犹新,这件事一直藏在我的心灵深处。
心灵深处的感动作文13
当了十几年的教师,我才开始学会享受学生带给我的幸福和快乐,在和孩子的交往过程中,总会发生一些让我感动的故事。
有一天,我打开博客,看到了刘明格家长的留言:“宋老师,您好!格格(刘明格)现在动作快多了,这都是您的功劳。记得有一次,你说她画的画好看,让她回家画一幅画。下午回到家她看了一本科幻书,没有画。到晚上10点才想起画,我说:宋老师又不是说非得明天要,再说,到睡觉时间了。明天再画吧。谁知听完她哭了起来,说道,不行!宋老师说喜欢,我必须画出来。孩子12点才完成作品。”
我看到刘明格家长的留言后,很后悔,也很心疼,但更多的是感动。作为孩子,为了完成老师布置的作业,画到晚上12点,老师怎忍心。孩子对老师的这份信任,老师怎能不感动?
我只是一名普通的小学数学教师,之所以更爱自己班级的孩子是因为常被孩子爱着、感动着。感动是一种幸福,我们被幸福团团包围着,在彼此心中珍藏、在记忆最深处品味。
还有一次数学课,刚走进班里,孩子们就围着我“闲聊”——问这问那,“老师,您的QQ怎么8:30就没人了?”“班级博客里看到我了吧!”……在我忙碌地交流时,一个小脑袋探了过来,我一看是高原,他轻声地对我说:“老师,我每天都想上您的课!”我回答道:“老师不是每天都在给我们班上课吗?”孩子急忙说:“不是……”我却开玩笑似的补充道:“你以后跟着宋老师上课吧。”
下课了,我回到了办公室,回想整个事情,我觉得自己说话太快了,我应该让孩子把自己真实的想法表达出来。后来得知,孩子是这样想的:由于这两天张老师请假了,我把张老师的课也上了,所以孩子希望我能够像那两天那样给他们上课,希望多接触我。
下午放学时,我进班布置作业,由于近两天上课说话太多,嗓子哑了。高原拿着两个山楂塞到我手里,在接到山楂的一刹那,我的眼睛湿润了。这样懂事的孩子怎能不让我感动,老师从内心感谢你,是你让我读懂了爱。“我每天都想上您的课!”对老师来说是一种幸福。其实,爱很简单,就是在不经意间的一种表达,是在平等基础上的一种互相信任,是在共同成长中的一种分享,是在愉悦和幸福中一起品味……
心灵深处的感动作文14
感动,似乎只是在顷刻间。可是,那顷刻间,却能让我记忆深刻,让我回味无穷,让我泪如雨下!在那一段日子里,我的心已阴暗,似乎再无法振作。爷爷去世了,最疼最爱我的爷爷去世了,泪已流干,眼神已毫无往日的清澈,整日痴痴盯着某个地方。
成绩一落千丈,老师也只能频频叹息。不知从哪一天开始,我竟发现书包里多了几张用钉书机钉在一起的纸,上面写着各科老师讲的重点内容。漂亮干净的字迹,是谁写的?他或她又为什么要帮我多记一份笔记?我从来不看,每次都扔在一旁,继续呆呆地想着爷爷。纸越堆越高,已厚厚地一摞了。到底是什么人,有这样的时间与恒心?这个令我百思不得其解的谜团终于在一节体育课后被我解开了。那天体育课下课以后,我拖着沉重的步伐走回教室,刚走进教室,无意间看见我位置那儿有一人,那个人是谁?只见那个人慢慢回头,我和他都一惊,竟然是他,在学习上一直和我针锋相对的他!我当即走上前去,瞪着他说:“你在干什么?你这是在同情我,可怜我吗?
记着,不管我沦落到何种地步,我也不要你的施舍!”说完,我从书包里拿出他刚塞进去的几张纸,潇洒地撕掉。瞬间,整个教室一片寂静。他一句话也没说,默默回到位置上,埋头开始苦写,不一会便飞过来一张纸条,我打开,上面又是那么漂亮干净的字迹:爷爷在天堂看见你这样,也一定不会开心的。快点振作起来吧,没人跟我争第一,我可不习惯啊!看完以后,心里很难受,有种复杂的感觉,泪水在眼眶里打转儿,我强忍着不让它落下。我再一次走到他面前对他吼:“我的事不用你操心!不习惯就不习惯,又不碍着我!怎么第一都拿烦了?你用不着在我面前炫耀!”甩下最后一个字,我又潇洒地转身,回座位。他始终低着头,不吭一声。
第二天,原以为不会再有笔记了,可出乎意料的是,还有,而且有两份,昨天和今天的。顷刻,泪花四溅,顿时醒悟……在这之前,我对所有人都很冷淡,但他,把我这颗冰冷的心给融化了……从此的我,便阳光快乐,便乐观来对待生活!
心灵深处的感动作文15
是谁打翻了装满默汁的砚台?那黑色的墨汁漆满天空!是谁愤怒着狂吼?让那电闪雷呜赶走了晴朗的白心昼!大地母亲,你为何如此愤怒?无情的震颤,吞噬了你怀抱中的儿女,带来了无尽的伤痛!
还记得吗?大灾过后那张稚嫩的笑脸,将唯一还健全的手臂抬起,把手举过头顶,对着解放军叔叔行了一个少先队礼的小男孩。那时,眼前不再是满目狼藉,耳边不再是痛彻心扉的哭喊,而是最单纯而充满感恩的心,跳动在人们面前!我们被孩子的乐观坚强所震憾,那是心中激荡的感动,是大难之中爱的凸现!
还记得吗?那位用手臂护住讲台,用身躯顶住瓦砾的老师在生命的最后一秒钟用大爱诠释了“教师”的神圣!在地震之时,他所讲的正是生命的意义。“生命的意义”,多么深奥的课题,他却用无声的教授,用最独特而崇高的方式将他的课题演绎得完美无缺!让所有的人记住了这一课,记住了这位伟大的教育工作者。我知道,那一瞬间,所有人都明白了什么才是生命的永恒,而此时,有谁不为之热泪盈眶,心中溢满了感动?
还记得吗?那条最特别的短信,那条没发送的短信,那条母亲留给孩子的最后一句嘱托。母爱的无私,母爱的伟大,母爱。。。。这些美好的词语在这条短信面前是不是早已失去了光彩?再平凡不过的一句话“孩子,记住,我爱你”带给我们的却是无法用语言表达的感动!那是母亲用生命换来的另一个生命的延续,那是用爱燃起的又一个新生!
“妈妈,天堂的路太挤了,有好多同学、朋友!”
“孩子,别怕,来生我还要做你的妈妈,我们来生还要一起走!”
“妈妈,前面太黑了,我看不见你的手。”
“孩子,我在这,我会带着你,坚强往前走!”
“孩子,我不知道你是谁,但我会做你的妈妈!我们坚强,我们不怕!”这是无数人心中发出的承诺,因为我们的心中充满感动——心灵深处的感动!
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