在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的感谢母校作文4篇,希望能够帮助到大家。
感谢母校作文 篇1
我是您坚实臂膀下一只柔弱的雏鹰,您,就是哺育我六年之久的母亲。养育之恩,终生难忘。如今,当年的雏鹰,现在可以飞的更远、看的更高了。没有您,我现在又会怎样?所以母校,我要谢谢您。
您的怀抱,洋溢着一股香气。对,这是成长的味道——纸墨的淡雅,广玉兰的花香,还有一阵亲切温暖的感觉。初来您的怀抱时,我就觉得这像是自己家——不,这就是自己家啊!您的这种亲切,难道不该感谢么?
您的关怀,我深深体会到了。还记得一次,我在体育课上跑步,摔倒了,手掌蹭掉了一大块肉,殷红的血直往外蹿。同学们忙把我扶着去擦药,嘘寒问暖。我从同学紧张的动作之中,看到了您紧锁的眉头,听到了您飞快的心跳。母校,我的母亲!那时我感觉多么温暖啊,疼痛早已消去了大半。等擦了药后,您凸的眉头总算是平坦下来。您的这种关怀,难道不该感谢么?
您的高兴,我经常品尝。获得一个个表扬,捧着一本本证书,得到一张张奖状,领到一笔笔稿费,我开心的笑了,您也欣慰的笑了。六年的哺育,您终于得到了回报!您的这种欣慰,难道不该感谢么?
您亲眼目睹一群雏鹰在蓝天翱翔,您骄傲,您自豪,因为——我是您的孩子!母校,您的一切一切,难道不该感谢么?所以母亲,我要感谢您!
感谢母校作文 篇2
我在母校生活了六年,如今就要离开了,心中有多少说不出来的不舍啊!感谢母校,您给了我们无穷的快乐与知识;感谢母校,您给了我们许多做人的基本道理;感谢母校,您给了我们 踏入社会之前为我们作出了让我们独立生活的能力做了坚定的基础……
回想刚进入母校的那天,妈妈牵着我的小手,带我进入了一(2)班的教室,开始我一直害怕不敢进去,毕竟我对母校,这里的老师,同学都感到十分陌生。这时,从教室里走出一位看似很慈祥的中年女教师,她和蔼地对我说:“小朋友你叫什么名字啊?”我当时愣住了,我没反应过来,我的心想热锅上的蚂蚁急得团团转,心里想:妈妈,快“救”我。果然,妈妈就替我回答了,并和那位女教师聊了会儿,摸着我的头说:“乖点。中午妈妈来接你。”就走了。
然后我跟这老师进了教室,老师给我找了个座位,我就做下了……就这样,我开始在母校生活了。
渐渐地,我对同学、老师都已经熟悉了。在那年的下学期,学校要举办“元旦文艺会演”。在老师挑选同学参加会演时,我被老师选中了。然而后面的日子里,我和被选中的同学们就联系老师教的舞蹈。到了会演那天,轮到我们班表演,当时同学们都很紧张,幸好有老师的.鼓励。我们的演出受到了学校的一等奖!
现在的我,已从天真活泼淘气烂漫的童年成长为一名身心健康、彬彬有礼即将毕业的少年。这六年来,我在母校学习生活中遇到快乐、忧愁、喜悦、伤心……这些都令我十分难忘!
如今只剩下短短的几天就将告别母校。“母校,我会在小升初中考出优异的成绩感谢您这六年来对我的关切与呵护……
感谢母校作文 篇3
从进入母校的第一天起,母校就陪伴着我们度过了我们的青春,感谢您母校,感谢您一路的陪伴,感谢您给我的青春带来的喜怒哀乐,带来的美好的回忆。
母校带给了我温暖,我在学校里一直属于那种调皮捣蛋的学生,另外一种意思就是那种让老师感到头疼的一类学生。也因为我的调皮,我被老师叫入办公室的次数不少,老师对我的辛辛教导也不少,我这一类学生有着灵活的头脑,但是总不愿意将心思花在学习上,而是琢磨一些有的没的事情。
记得那天,我又因为一些事情被老师叫去了办公室里,那一晚,我从老师的眼里看出了无可奈何,但我也感受到了老师对我的关心。
尽管我不想承认,但是我确实有趣一种希望能引起老师同学注意的心理,以至于我很喜欢做一些离谱的事情以此来引刷存在感,我太渴望被人关注了。
之前,我总以为自己将这一个小心思藏的好好的,却没有想到那一晚被老师直接看穿,当着我的面说了出来。老师苦口婆心的劝说着我,至今我还记得老师说的那句话,“老师一直都关注着你,关注着班上的每一位同学。”
这一句话给了我很大的震动,我一直希望被人关注的心里瞬间涌进了一股暖流。就在那一刻,我感受到了温暖,我总以为自己是被人忽略的那一个,但在老师这不是,老师说了我在校园里的很多事,不仅是学习上,甚至与同学们之间的一些矛盾都知道,这让我意外,但随之我的心里又涌上了一股羞愧,这也让我明白我之前所做的一些事情纯粹就是在无理取闹。
感谢老师,感谢老师让我及时找到了自己,让我取得了如今的成绩。
感谢母校,感谢您让我遇见了这么好的老师。
感谢母校作文 篇4
岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的美好时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木,一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆,这些回忆至今让我流连忘返。
那天,我依晰记得是老师的生日,是回报“母亲”的日子。上午,老师为我们传授知识,她亲切地走到某一位学生的旁边,轻轻敲两下他的桌子,“来,你来说一下你对这句话的理解!”清脆的声音在耳边回荡。当学生在讲述自己的理解时,她会将耳朵微微贴近学生,听到学生精彩的回答,她会一边“嗯”一边点头认可。倘若有的学生不会,她便会拍拍他的肩,心平气和的说:“来,坐下在好好想想。”每当学生回答问题,她都会十分紧张,生怕学生回答得不好。我们都知道,老师生气,是希望我们更好,老师虽然嘴上说想放弃哪个学生,但她依然精心雕琢着这块不完美的玉石,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是形容我们亲爱的老师——这个辛勤的园丁的吗?老师无怨无悔、无私的传授给我们知识的场景,至今仍历历在目,老师的遵遵教导,至今印在心间。为了回报老师,我和亲爱的学生们一起为老师的生日出谋划策,一起为老师唱生日歌,一起切蛋糕,一起抹奶油。所有的快乐和甜蜜都停留在这一刻,这个老师和学生们欢聚一堂的日子里,感谢您,老师,谢谢您的尊尊教导!
下课时分,所有的“小蜜蜂”都从蜂巢里飞了出来,在校园——这一片乐土上玩耍、嬉戏,和朋友在主席台上聊天、倾诉,和学生在操场上比赛、奔跑,我们在这里一起哭,一起笑,一起经历重重困难,一起品尝苦尽甘来的滋味。场上,有的学生在打架,有的学生在玩耍。感谢母校,次给我一帮如此淘气可爱的学生!
这个夏天,我们即将分别,离开母校,离开老师,离开学生,向着自己的目标努力前行,感谢母校.
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