亲情作文400字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的亲情作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲情作文400字 篇1

　　大千世界无奇不有。有鲜艳的花朵，很美丽；有动听的音乐，很美妙；有幸福的生活，很美好。但我认为最美的就是亲情！

　　记得在一个寒冷的深夜，狂风呼啸，漆黑的夜看不见人影。我因为持续几个小时发烧不断，心里感到很焦虑。然而比我更焦虑的是我的妈妈。她一边安慰着我一边想办法为我退烧。可是高烧仍然不能退去。望着外面漆黑的夜树枝被风刮的左右乱摆。妈妈依然要坚持带我去医院。

　　一路上搭不上车，妈妈背着我毅然三步并作两步的继续往前走。寒冷的夜，我却感受到了一股浓浓的暖流，这是哪来的暖流呢？是来自于妈妈的温暖的身躯传递给我的浓浓的暖意，只见妈妈大口的喘气往医院的方向走去。一阵狂风呼啸来，把我抱的更紧了，顿时我的眼泪充满了眼眶。

　　我们终于到医院了，医生给我量了体温，然后吃了药，又输了液。渐渐的我感觉身体好多了，妈妈的脸上也露出了微笑。很困的我在妈妈的怀里渐渐睡着了。

　　每当我想起这件事，都仿佛能感觉到那个寒夜里来自妈妈身体的暖流。这股暖流也是来自妈妈的内心，来自浓浓的亲情，来自无私的母爱。母爱就是最美的亲情，也给予了我生命最美的颜色。

亲情作文400字 篇2

　　亲情，如一杯浓浓的热奶，捧在手心，让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的'孤寂。“常回家看看”，当它作为一首歌时，红遍了大江南北，而当它作为一条法令时，宣告社会意识已经觉醒。 一个人，如一棵树，带着一丝莫名其妙就神奇地来到世界，然后，生根发芽，开花结果。然而人与树又不尽相同，人会漂泊，而树永远扎根。是的，当我们长大了，都要到远方漂泊，如长翅的鸟儿，离巢腾飞。但我们那如树一样的根，却深深地扎在父母给予我们的那片土地上，我们流着他们的血液，呼吸着他们的呼吸，我们是父母用爱筑就的艺术。然而，当我们飞走了，离巢了，那满满的空虚就无情地留给了他们。我们得到了生命，经历了成长，难道就只能给他们留下一个空巢？ 面对亲情和工作，很多人会毫不犹豫地选择后者，因为亲情可以等待，而成功的机会却稍纵即逝，俗话不也说“好男儿志在四方”吗？可是“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，是否只有失去了才知道珍惜亲情？记得季羡林先生在《永久的悔》中就感慨于自己对母亲的忽视，字字动人肺腑，引人深思。朝如青丝暮成雪，人生有多少个“等待”？我们拥有长长的一生，而给予我们这一生的人难道只能在白发苍苍时站在我们的身后，眺望着我们远去的背影吗？当然不能。他们的给予，足够换取我们为他们献上的温暖。把亲情捧在手心，用心的温度去温暖，让它成为一股暖流，流淌在子女和父母之间。

亲情作文400字 篇3

　　血浓于水，父母是平凡而伟大的！父母可以为了孩子舍弃自己的生命来救孩子。母爱像一盏灯，照亮了迷路的孩子，母爱像太阳，为我指明前进的方向，母爱又像雨后的彩虹，让使我神清气爽。父爱像热水瓶，外冷内热，又像一座永不倒下的靠山，支撑着我克服一个又一个前进步伐中的绊脚石。

　　爱有多种表达方式。母爱是温柔的，如轻风拂面，可以让我不会失去面对生活的信心。父爱是严厉的，如骄阳炽身，让我不会误入歧途。不管用什么方式来表达爱意，我从心底里知道，父爱和母爱都要是充满善意的爱，都是为了我好。

　　有一次，我生病了，发了39度高烧。那时正是寒冬腊月，气温在0度以下，我全身发热，冷风吹来，又冷又热难受极了，在床上翻来覆去。妈妈见我生病，心里很不好受，又是拿药喂我喝，又是拿暖手宝给我捂热。可是，我的病还是不见好转。妈妈急了，也不管自己也在发烧，身体不佳，抓起衣服抱上我就往医院冲。

　　我记得，母亲的背是宽厚的，也是坚实的，更是温暖的，我趴在上面一点儿也不觉得害怕和担心！！！就这样，我们来到了医院。

　　血浓于水，亲情是什么也买不来换不来的。多陪陪父母吧，他们总有一天会老去的……

亲情作文400字 篇4

　　人人都有亲人，有的亲人非常严厉，有的亲人非常和蔼，还有的亲人非常慈祥……有一个人，她既和蔼可亲，又严厉风行。她虽然不是我的亲人，但却胜似亲人。

　　她，有时候如妈妈一样好蔼可亲。有一次升国旗时，我们班同学神彩奕奕，唯独我，站在那东张西望，没有升国旗时应该有的风貌，她当时暗示我，让我站好，我连忙站好，心里暗自想一会要被批评了！升国旗结束后她没有在全班同学面前批评我，而是私下对我说：“小孙，下次不可以在升国旗时东张西望，这样不仅影响你自己的学生形象，还影响班级，如果你再有下次，我会好不留情的当着全部同学批评你！”我不好意思地点了点头，暗自决定以后要认真参加升旗仪式。

　　她不仅像妈妈一样和蔼可亲，又像爸爸一样严厉风行。

　　我总是爱拖拉作业，经常上午的到下午也没有做完，所以我也常常受到她严厉的批评，并且一遍又一遍的催促我，对我的作业从来都认真批改，总是不厌其烦的教育我。

　　这就是她，一位老师，一位胜似亲人，非亲人的老师，她就是我们班的班主任——徐老师！