感谢什么作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的感谢什么作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

感谢什么作文 篇1

　　牌在指尖上灵活地跳跃、旋转，一次次飞跃，在指与指中，犹如一个个充满灵性的小精灵，完成这一切的是我和一副普通的牌。可开始牌在我那灵活的手下却不一样，我要谢谢它，它让我明白了不少。

　　我是魔术爱好者，常常用一副牌练手。一天，我回到家里，左拐，又右拐，来到了沙发上坐下，从精致的木盒中挑出一副牌玩起了魔术，可今天不知为什么，平时一个简单无比的手法，却一次次失败，牌掉了一次又一次，它们碰到地时就像火把点燃了我内心的烦躁。随着牌一次次落地，我的心烦躁死了，终于我一生气，发火了，将地上的牌用脚掌使劲地踩，又将掌中的牌使劲地往沙发上一扔，牌飞了出去，在空中像炸弹一般的“炸”开了，牌死伤十分严重。我脚一蹬躺下来，双手一交叉，生气得闭上了眼睛，可嘴还是不停地说：“什么坏牌，有什么用！真没用……”

　　过了一会儿，我的内心渐渐平静了，我起身捡起牌，又开始试了试，这次还是一样，我内心又发火了，可这次不一样，这一次是倔强之火，是坚持之火，我一定要成功。我又开始用心练习，牌依旧不听使唤，我总结经验，手指要灵活，动作要迅速，每一张牌就像一个个小精灵一样，在我的两手中飞跃。终于我成功了，一切如此简单，又如此艰难。

　　那副牌我依旧保存着，一天又一天，一年又一年，那牌让我充满耐心，养成坚持的习惯，我感谢它。

感谢什么作文 篇2

　　妈妈，您弱小的身躯在我眼里却是一棵高大的树，感谢您！妈妈。

　　叮当叮当，开饭了。早晨的饭菜全是对身体健康有益的绿色食品，这些饭菜是妈妈专门给我做的，每天早上，妈妈顶着严寒去买菜做饭，妈妈做的饭菜中包含着浓浓的母爱。

　　滴答滴答，是电动车启动的声音，妈妈要送我去上学，上学的路上，我和妈妈要顶着寒风前行，坐在妈妈的身后，妈妈帮我遮挡了寒风，妈妈，感谢您带给我的温暖。

　　咣当咣当，这个声音是妈妈晚上下班回家的声音，这时的我正在写作业，只见妈妈回来了，我马上放下手中的笔，跑过去给妈妈倒了一杯水，妈妈笑着对我说：“谢谢儿子，你快去写作业吧。”我听到后回到屋里继续写作业，在我写作业的`时候，妈妈顾不上休息就去做美味的饭菜了，我的作业写完了，饭也做好了。

　　哗啦哗啦，是妈妈洗衣服的声音，看着妈妈的手被冷水冰得红通通的，我很心疼妈妈。

　　叮当叮当，滴答滴答，咣当咣当，哗啦哗啦，都是妈妈爱的旋律，妈妈就是这样呵护着我，关心着我，感谢您！妈妈。

感谢什么作文 篇3

　　我是家里唯一的小孩，父母一直很疼爱我。出去玩、买东西都领着我的手，不放心让我自己去。在父母的呵护中我深感幸福。

　　可就在去年放暑假前的一天，妈妈问我：”快放假了，愿不愿意去新疆看出差的爸爸？“我听后一愣，心想：我放假了，可妈妈不休息呀！难道是让我一个人去外地？我才多大啊！还是那么远的地方，万一丢了怎么办？妈妈好像看出了我的心思，平静地说：”你都9岁了，已经是大小孩了，可以自己去。你也体会一下单独旅行的乐趣……别担心，旅途中服务员会照顾好你的。怎么样？“我还是有些忐忑不安，但是一咬牙，还是点了点头。

　　出发那天，妈妈千叮咛万嘱咐，要我注意安全：在飞机上要听空姐的话，到新疆后要听爸爸的话，不能乱吃东西，天冷要注意添加衣服……妈妈把我交给空姐后，我都过安检门好远了，回头看看，妈妈还在那里张望……

　　飞机上，第一次”展翅飞翔“的我感到有些紧张，想去厕所，看空姐忙着为其他旅客送水，我也不好意思开口，于是就注意别人是怎么做的。仔细观察才发现，厕所就在机舱后面，进了厕所后又连蒙带猜地了解各项设施的用途，终于解决了问题。飞行过程中飞机遇到气流颠簸，震荡起来，我生怕飞机掉下去，心里更加不安。但看到其他旅客只是按照广播要求，系好安全带后就继续做自己的事情时，我也就放松了下来。一路上，空姐一有空就陪我聊天，告诉我飞机上如何处理垃圾，机舱中的安全设备如何使用等知识，使我觉得非常有意思。时间过得真快，四个小时的飞行很快就结束了。到新疆后，爸爸由于工作原因，不能整天陪我，所以我每天只好自己洗澡，自己整理房间，自己准备早饭……

　　等我结束了这次旅行，再回到北京时，我仿佛一下子长大了许多：参加完舞蹈训练，再也不是最后一个换完衣服的了；游完泳洗澡，回家再也不用妈妈帮助”返工“了。

　　一次单独的旅行，使我少了对父母的依赖，少了对陌生的胆怯，增长了自信，体会了自理的快乐。现在每当人们称赞我做事大胆、独立、自信、有条理时，我就会想起那次独自旅行，也深深地感谢我的父母。他们不仅展开双臂让我扑进他们的怀抱，还放开双手让我”自由地飞翔“。我常常想，父母的爱不仅体现在”拥抱“上，更体现在”放手“上。

感谢什么作文 篇4

　　感谢您，素昧平生的陌生的叔叔，是您在我需要帮助的时候伸出了援助之手，我虽然只见过你是一面，但您在我心里留下了抹不去的温暖。

　　前年的冬天，下了一夜的雪，地上是被汽车碾压实在的冰，我小心翼翼的骑车前行，寒风吹着，带着手套也冻得手发麻发痛。

　　突然前方小区门口拐出一辆三轮车，离我只有十几米远，我来不及刹车，猛转90度，躲过了车，人却摔倒在了冰面上，车架压住了我的脚，我试着站了两次，都因为地太滑而宣告失败，骑三轮车的人好像并没有发现我倒了，飞快地离开了。

　　我正坐在地上发愣，这时车子立了起来，定睛一看，哦，是您主动扶起了我的车，并把我也扶了起来。“小朋友，你没事吧。”您问。我这才反应过来，我连忙回答：“没事，没事，谢谢叔叔！”“没事就好，雪地骑车要注意安全。"您边说边贴心地为我拍打身上的雪。

　　寒风依然呼呼地吹，寒冷彻骨，但望着您离去的身影，我却感到了异常的温暖。

　　谢谢您，陌生的叔叔，我虽然不知道您的名字，但您的身影，让我一生难忘。

感谢什么作文 篇5

　　亲情是朱自清父亲的背影；亲情是孟郊慈母手上的针线；亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感慨；亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿；亲情更是贾胜强“你打过我的手，手背儿传来炙热的问候”……

　　爸爸在我眼中是一个碌碌无为，对我关爱很少的男人，我在家里几乎没对他说过“爸爸，我爱你”之类的话，在同学面前也很少介绍过他，甚至在作文里也没提及过他。但不知何时开始，我向往课本故事里那些阳光风趣的爸爸，而自己的爸爸却不知不觉中成为心中的阴影，甚至羞耻。

　　一个上学的早晨，我吃完早餐，正准备叫妈妈出发。可妈妈突然对我说：“今天让爸爸送你，好吗？”我望向了爸爸，他连衣服都不换，直接穿鞋拿起了我的书包。“不用了，我自己可以走路去。”我连忙走去想从爸爸手中拿回背包。爸爸没有松手，用那浑浊的眼睛盯着我，似乎看穿了我的心思，坚持要送我。“真的不用。”我挣扎着。这时，爸爸拿起我的手，出乎意料地打了我的手掌，那声音很响，我感觉自己的手都发麻了。

　　爸爸骑车送我去上学的路上，我红着脸，撇着嘴，故意不作声，和他冷战。他也只是慌张地看了一眼，连一句安慰的话也说不出来。到了学校，我怏怏不乐地下了车，这时，爸爸突然掏出钱包，从里面掏出了一张五块和一张一块，塞到了我的手上，心不在焉地说：“拿去买吃的。”我心里不屑，可爸爸又拉住了我，余光瞥了一眼别处，向我讨要：“把那一块给我，忘记了，那是加油的零钱。”我生气地把钱给他，跑进了学校。

　　突然肩被拍了一下，原来是同学，她问：“你家人没空送你吗？让司机搭你来。”那一刻，我攥着手中的钱，手背传来那炽热的问候。那一刻，我恍然大悟，原来那打手、给钱、要钱之中都蕴藏着深深的父爱。顿了一会，我开心自豪地向同学介绍道：“那是我爸爸！”

　　李承鹏在《父亲是世上最不堪的斗士》里这样描写过中国的父亲：他们和全世界的父亲有些不同，我觉得用那一身洒满北美阳光的父亲的标准来要求中国父亲并不公平。在中国，每个父亲在子女眼里都是忙碌不堪的，他们像是为了生计而操劳的搬砖工人，他抱着砖就没法抱你，他放下砖，就没法养活你。

　　爸爸，您用勤劳的一双肩，撑起一个家，用那“一直守候的一双眼”，令我明白“真爱就在长大的一瞬间”，您的爱如此深沉，你让我拿什么来感谢你。

感谢什么作文 篇6

　　说到”感谢“，我的眼前浮现出许多温柔、慈祥、和蔼可亲的面容。我想感谢父母不辞劳苦的养育之恩，我想感谢老师们呕心沥血、尽心尽力的培育之情，我想感谢所有对我有恩、有助的人。但是，我最想感谢的还是我写作的启蒙老师，曾经的班主任——李**。

　　我很幸运，教过我的老师都很优秀，但让我记忆最深的还是李**老师。李老师高高的个子，披肩长发乌黑发亮，一双炯炯有神的大眼睛，仿佛会说话一般。她对我们像对自己的小孩一样，很温柔也很和蔼可亲。

　　李老师是我三年级时的班主任。那时的我很顽皮，上课总爱犯自由主义，学习一般般，还最怕写作文。记得那天上语文课，李老师让我们编写一感谢什么的作文童话故事《猎狗、狐狸和山羊》。看到题目，我脑子里的想法很多，手中的笔仿佛不听我使唤一样，不知从何下手，我心烦意乱急得直挠头。这时，李老师走到了我的身边，亲切地说：”小孩，静下心来，充分发挥你自己的想象力，按照我给你们讲的方法，先写一个写作提纲，顺着思路大胆地编写。你是一个聪明的小孩，老师相信你会写得很棒！“李老师简单的几句话，给了我鼓励更给了我自信。我定了定神、理了理头绪，开始认真地编写了。写完以后，我抬头看到了李老师脸上那甜甜的笑容，那笑容仿佛在对我说：”小孩，要自信，你一定行！“

　　我清楚地记得，我编写的那感谢什么的作文童话故事，李老师还在班上表扬了我。给我的评语是：”你的想象力很丰富，故事情节也很新颖、诱人，但是文章的结构、层次组织的不是太合理。希望你以后多阅读、多练笔，老师相信你会成为一位很了不起的小作家。“

　　从那时开始，我不再怕写作文了。李老师耐心地教我们阅读写作的方法，要求我们每天阅读半小时，每天至少摘抄5个好词、2条好句。李老师还经常像好朋友一样找我谈心、聊天，教我创建自己的QQ空间，帮助我在校信通博客上建立自己的博客，增加了我阅读、练笔的机会，增强了我对写作的兴趣。鼓励我在校信通博客这个大平台上，充分发挥自己的优势展示自我的能力。渐渐地，我把阅读、写作当成了兴趣爱好，把身边发生的事情随手写下来，也成了我的一种习惯。去年年底，我荣幸地被校信通博客评为第141期的博腕儿。

　　虽然李老师现在不教我们了，但是我依然会时常想起她 。我心里会永久地藏着那句话：“感谢你，我曾经的班主任——李**老师 ！”