痛苦作文600字

　　在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的痛苦作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

痛苦作文600字 篇1

　　时间总是在我们身上留下许多东西，或欣喜、或愤怒;或快乐、或悲哀。在我的记忆深处，就有过一段让我深感痛苦的日子。

　　记得在六年级快毕业时，一个课外活动时间我不小心摔了一跤，当时我整个人都蒙了。等我慢慢地恢复知觉，感受到脚上受伤处先是凉，然后是火辣辣的热，动一动就是那彻骨的钻心的疼痛。待爸爸匆匆赶到学校，将我送到医院，经历一些烦琐的检查后，被医生诊断出我的脚骨折了，需要住院治疗。毕竟伤筋动骨一百天啊，在这一段时间里，我遭受了手术的痛苦，经历了不能行走的煎熬，失去了学校生活的乐趣……这一段痛苦的日子，怎能从我的记忆里消失?

　　在我骨折后没过几天，我的奶奶又从房顶上掉了下来。当时奶奶昏迷不醒，情况非常危急。爸爸赶紧拨打120，救护车将奶奶接走，在抢救室经过抢救，最终被诊断出脑部严重受损，腿部重度骨折。听罢，我爸爸就差点晕了过去，我也被吓得不轻，真是祸不单行啊。妈妈哽咽着说：“我们家这是怎么了?灾难重重，这可怎么过呀……”

　　没过几天，奶奶就去世了。家中气氛乌云密布，家人脸上都失去了笑容。在这段痛苦的日子里，我只有双手合十祈求上苍保佑我家平安!

　　在那之后，爸爸在工作中腰部又被石头砸中，腰间盘3处骨头被砸断，全家再次陷入深深的痛苦中。家里的顶梁柱倒下，生活可想而知有多艰难。在短短的半年生活里，我家发生的变故实在是太多太多，在我幼小的心灵里留下了痛苦的阴影。

　　脸上的快乐，别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到?

痛苦作文600字 篇2

　　早晨，东方已呈现一片鱼肚白，这时候我应该早早起床，却宛若一只死猪一般，迟迟不愿离开我的软床，头十分晕。我非常想起床，身体一直在诚实地告诉我：“不，你并不想。”这样昏昏沉沉地挨过了四个小时。

　　姐姐在一旁做着作业，无意间看了一眼手机，10：30！再看一眼正躺在床上的我，不禁怒斥：“轩祺，早饭不要吃了吗？！怎么还不起床？！”

　　我睁开眼有气无力说道：“我也不想啊！但头实在太晕了。”说完又合上眼，如同一个入定的老僧眼睛不再睁开。姐姐顿时觉得我有点儿不对劲，赶忙走了过来，伸手摸了摸自己的额头，又摸了摸我的额头，有些紧张，赶紧把手收回，跑出去拿了恒温枪。“36度5嗯，应该是测错了。”“再来一次。”

　　夭寿啦，这么高，我该怎么办？退烧药有吗？没有！那退烧贴呢？也别想了！啥都没有，那轩祺的烧怎么退呀？！

　　姐姐赶忙跑去给救兵打电话：“妈妈，轩祺发烧了怎么办？39度5，高烧不退，你赶快回来！”

　　“别急，我暂时抽不出身来，你按我说的做。你先泡一包感冒药，然后去药店买退烧贴。”

　　外面正下着倾盆大雨。姐姐抓起一把伞冲向门外，过了一刻如同一个落汤鸡，浑身湿透，大口大口喘着气，手里还拿着一个透明的塑料袋，里面放着一盒退烧贴。姐姐抹了抹脸，不知是汗水还是雨水，拿起了水壶……

　　终于，天晴了，我烧退下来了。已经中午，姐姐带我出去买午饭，呲着牙咧着嘴说当时有点后怕，怕没给我处理好留下后遗症，被妈妈给骂死。

　　爱，是甜蜜的痛苦；爱，是姐弟的责任。

痛苦作文600字 篇3

　　初二下学期，我们开始了“空中课堂上课模式”。

　　又是阳光明媚的一天，我慵懒地望着屏幕，叹了口气，纵身一跃，瘫在了床上。自由的管理模式和大把的空闲时光，使我人性中的懒惰发挥到了极致，我完成了由自律到放纵的退化。望着屏幕上的美剧，我欲罢不能，眼睁睁地望着时间流逝却无能为力，被电子产品毒害至深却不自知，网络带走了我的意志力和执行力。我开始了放纵→后悔→再放纵→再后悔的恶性循环。

　　时间飞快流逝，我步入了初三。突如其来的课业任务与突然调快的生活节奏，使我不知所措。我的颓废变为了前进道路上最大的绊脚石。在一次次的后悔中，我谴责自己的不作为，对自己的拖延感到失望，对自己日复一日的恶性循环深感迷茫，与日俱增的压力与度日如年的枯燥时光如釜底抽薪，渐渐抽光了我对学习的热情，我得过且过地活着，深陷在痛苦的无底洞。

　　在我心中，痛苦与快乐从来是反义词，水火不相容。“熬过痛苦的几个月，中考完毕，迎来的便是欢乐的暑假”。我暗示着自己，但现实生活中的`苦痛如钱塘潮，一浪高过一浪，渐渐将我吞噬。

　　我望着堆积如山而丝毫未动的作业，扪心自问：你为何而学习？是啊,学习太苦了，为什么要在千军万马中背负千钧重负而拼命奔跑？

　　我又不禁回想到初识字的懵懂时光，偶然一次，我读着绘本，试着将书中的字挨个念出来，竟串成颇有意思一句话。当时，我沉浸在文字的汪洋中，世界变得有趣起来，如哥伦布发现美洲大陆般打开了新世界的大门，此种感受是只有学习积累才能得到的。你经历的、积累的、在痛苦学到的，总会如烟火般在某一天爆发、绽放，让人感受到世界的精彩纷呈。我知道了学习的意义：让人活得更有意义，让人生更加精彩，让人生更有高度。学习的过程也许痛苦，但积极乐观的心态、追求进步的志向会使人深感学习的快乐。

　　于是，我怀揣远大的梦想，脚踏实地地学习。明确了志向，如拨云见日，心中明朗无比。

　　学习本是痛苦，但痛苦可以创造快乐。

痛苦作文600字 篇4

　　成长真是一场痛苦的旅行，像是麦子抽芽一般的，钻心的，刻骨的痛，可痛苦的背后却又是无限的不舍。在这一场还未准备好却已经快结束的旅行中，我们有过绚烂笑容，有过痛苦徘徊，有过潸然泪下，有过无理取闹，总之我们酸甜苦辣都共同经历过。

　　我们曾因为上课走神而被老师骂的狗血淋头，我们曾因为下课满教室疯跑而被老师请到办公室喝“下午茶”。我们曾因为一些鸡毛蒜皮的小事而争执不休，也曾因为“游园义卖”而熬夜设计图纸。曾经的一幕幕犹如老电影的胶片一般在我脑海中回放，虽是黑白往事却是历历在目，如今望着自己待了三年的教室，眼前浮现出我们大扫除时的互帮互助，闪现出一起唱歌时同桌嘲笑我唱走调时的忍俊不禁……如今这一切都快离我远去，只剩下教室后的黑板上写着“据中考还有天”的大红字，如同一座大山压在每个人的肩头。

　　我常常也会思绪烦闷而放下解数学题的笔，遐想着，几年后的今天，如果我回到这里，会不会因为物事人非而“欲语泪先流”？会不会看到当初年轻的老师已变了模样而痛哭失声？

　　我想，我会的。因为我不会忘记你们如今的样子，不会忘记我们青涩纯洁的友谊，不会忘记一起为了体育中考在骄阳下汗流浃背的彼此。因为从开始到现在，我有过N多个朋友，N多个老师，N多个同桌，却只有这一个三年……

　　如果我有台时光机，我一定要回到过去。并不是去古代捡古董，而是要回到初一，再看一看你们的脸，再听一听你们的声音，再想一想性格和我八竿子打不着的你们为什么会与我走过这三年？

　　可惜我不能。这是我生命里的遗憾。也正是因为这些遗憾，渲染出了我们多彩的三年。

　　可当这一切即将成为往事，凝成回忆时。总有一些人和事，形成一个个故事。它们在时光里慢慢筛选，留下来的都是刻骨铭心的泪水与温暖。

　　这是一场痛苦的旅行，但至少我还遇见了你们，在我痛苦的成长中渗进糖份，添加快乐。

　　嘿！朋友，遇见你们是我此生最大的幸福！

痛苦作文600字 篇5

　　按理说，小学的记忆应该是快乐的，而我们是个例外。

　　我们有一个特别严厉、脾气特别坏的小学老师，大概，我们的噩梦大多因为他吧。

　　的确，我们是笨了点儿，于是他总是说我们太笨，还说什么没见过我们这么笨的人。对于那种“老油条”，他总是采用骂和打的方式。wap就是其中的一个老油条，有一次他被老师打得脸通红，听那声音都觉得可怕：“啪——啪”。

　　我们都觉得他是个“恶魔”，所以我们个个都很怕他。上课，有时我们回答不出问题来，他就会骂我们，说这么简单的都不会，甚至还体罚我们——叫我们蹲马步、自己扇自己耳光……其实我们有的时候知道问题的答案，但又害怕回答错了，因为错得离谱了的话会被骂。有一次，他甚至叫我们跪着上课。我读书一来，见过最可怕的老师也许只有他了吧。

　　我们怕却又无力反驳，每天都过着不像人的生活，他每天都会骂我们，或者打我们。你说老师骂学生或者打学生是正常的那就大错特错了！偶尔，他还会用粗话来骂我们，让我们的自尊心深受打击，我们班的每一个同学都被打过、骂过。

　　更可怕的是，他还时不时的跟我们提他教的上一届的学生，说他们如何的好呀，如何的乖呀，如何的聪明呀……就像是在故意气我们、伤我们的自尊。

　　他叫我们不懂要问、不懂要问，我们也不是不问，只是对他早已有一种恐惧感，因为我们怕问的问题太简单了的话，又是骂。

　　他还会偶尔嘲笑我们，让我们很难堪……

　　我真恨我自己为什么要在那个学校读书！如果可以重来，打死我也不在那个学校上学。