快乐的烦恼作文

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的快乐的烦恼作文9篇，希望对大家有所帮助。

快乐的烦恼作文 篇1

　　我已经不再是“少年不识愁滋味”的年龄了，岁月无情地在我的身上烙下了斑斑痕迹。快乐和烦恼像两个比赛跑步的孩子，一下子这个占了上风，一下子又那个领先。

　　年轻的女孩快乐多。我们有花一样的青春，我们有玫瑰般的年龄，我们生活在自己编织的梦里。当晚自习一下，一个人骑着自行车回家，忽然看到家里的灯还亮着，我的心情就开始飞扬；当帮助了有困难的人，听到赞许声，我心里就开始高歌；当考试结束后，紧张地等候着考分，老师微笑着把考卷递给我时，我的心田就开始雀跃。其实我很容易满足，一个淡淡的微笑，一句轻声的问候，一张远方的贺卡都使我快乐。做一个快乐的女孩子真好!

　　可是烦恼也总在我的周围等待着，只要我一时大意，它就会像常春藤一样缚住我。我的烦恼来自于父母喋喋不休的教导：“女孩子家要有女孩子的样，别整天疯疯癫癫的。”我的烦恼来自于朋友生气的气话：“成绩好就不要朋友了吗?我才不希罕你这种人呢!”我的烦恼来自于老师的严厉训导：“上课时要认真听讲，你看成绩又下降了，”噢，My God!(上帝)做一个永远快乐的女孩看来是没希望了。

　　生活像是一望无际的大海，快乐是风平浪静的海面，烦恼是波涛汹涌的海浪，而我则是海上的一叶小帆。想要到达海的彼岸，在风平浪静时，我要能顺利前进；在波涛汹涌时，我也该搏击海浪，奋勇前进。快乐虽说叫人喜欢，但是单纯的快乐只会使人丧失斗志；烦恼固然令人讨仄，但它却可以磨炼人的意志。快乐好比一株盛开的娇艳的玫瑰，而烦恼便是它周围叶子下的刺。要拥有快乐，就要打败烦恼，只有这样得来的快乐才是真正的快乐。

　　处于多梦季节的我有许许多多的快乐和烦恼：但我会以书为盾，以笔为矛，凭着我坚强的意志来战胜烦恼，最终到达快乐的“老家”。

快乐的烦恼作文 篇2

　　我是一只快乐鼠，我和我的伙伴们住在顺德一栋老式石头房子的厨房里。

　　我以前一直生活得very Happy。要吃？各家随意扔弃的饭菜是我们的美味佳肴；要睡？角角落落又多又安全；要玩？人们舍不得丢掉的'〝破盒〞高高地堆放在一起，就成了我们的游乐场。我们年月月住在这儿，从来没有人来打扰我们，日子过得无忧无虑、快快乐乐。

　　最近比较烦。怎么会不烦呢？老是听到这栋房子的主人们兴高采烈地说：“我们马上就要搬迁了！我们也可以住明亮宽敞的高楼大厦了！”唉！那我们祖祖辈辈几代世袭是老根据地就要保不住了，我们的快乐领地也将不复存在了。住都成了问题了，那玩就别提了，哪里还能寻找到可供我们嘻戏玩耍的〝破盒〞啊！最烦人的是吃了，〝民以食为天〞嘛，我们鼠辈也以食为重要大事啊！可现在要发现剩菜剩饭也越来越难了，什么垃圾要放进垃圾袋啦！袋口要系紧啦，还要放进密闭的垃圾箱里，叫我们鼠辈如何吃到美味的食物呢？

　　顺德，成了人们可爱的家，可我们到哪里去寻找我们快乐老家呢？我们只能变成流浪鼠、饥饿鼠了。

快乐的烦恼作文 篇3

　　已知：每月四周，每周七天，每天六节课，在学习的生活中，我不断成长。

　　求：成长是快乐，还是烦恼？

　　解：在幼儿园里，会玩各式各样的游戏，会玩许许多多的玩具，会唱优美动

　　听的儿歌，会跳一些简单的舞蹈，语文会写大、小、多、少，数学会写1~10这些

　　阿拉伯数字，老师经常会表扬我，给我小红花，这些都是我的快乐，但烦恼多少

　　会有一点，如吃饭时，吃得特别慢，半个钟头都头都过去了，一碗还未吃完，

　　再如中午午休时，在床上辗转反侧，一点也没睡意，老师就会批评我。

　　答一：幼儿园时期，快乐烦恼6比2，快乐﹥烦恼。

　　在小学里，从幼儿园的两门课一下增加到了九门，有语文、数学、英语、科学、体育、品德、音乐、美术、电脑。这时期，快乐有：语文课，老师表扬我，说我作内

　　容生动、有详有略、语句通顺，我快乐；数学课，作业里，有一道题，班上除了我

　　没人能做的出来，老师夸奖我，我也快乐；科学课，做实验，我第一个做成功，同学们给我热烈的掌声，我还是快乐;体育课，我终于达标了，我就更快乐了！但烦恼还是没离开我：作业十分的多，每天我都要做到深更半夜，太晚了，我眼一迷糊，十几道题目一连做错，被爸爸、妈妈和老师骂个半死。

　　答二：快乐一下明显减少，减低到:快乐4，烦恼2，快乐﹥烦恼。

　　将来，在中学里，课程表变大了，课程增加了好几门，史、地、生、政、物、化，一起冒了出来，使我的脑子不再有任何空间，学业占用了我所有的时间，我再无时间去休闲，学习，就像数也数不清的铁链，紧紧绑住了我，我无力挣扎，每天受着烦恼的煎熬。但快乐，还是像影子一样跟着我，我离不开它，它也离不开我，我的快乐是交到了一些好朋友，能跟他们一起讨论学习中的难题。还有学习到了小学时学不到的知识。

　　答三：快乐与烦恼，勉勉强强成为﹦

　　在大学里，就变得轻松多了，只要每天认认真真上好学，完成好作业，就可以放松了，可以打打篮球，听听MP3的音乐，感觉生活十分美好。可是烦恼，还是穷追不舍地跟着我，我每天都得考虑就业问题。

　　答四:快乐又比烦恼多了。

　　结论:快乐﹥烦恼。

　　批阅者:自己。

　　我要说：“快乐真好，烦恼也要，这才是学习的生活。”

快乐的烦恼作文 篇4

　　“妈妈，快来和我一起讨论这篇作文怎么写啊！“我挠头怎么也想不出来，只好搬来救兵。商量了一个中午，总算是把这篇作文写完了（嘿嘿！其实大多数都是妈妈帮我想的），这篇作文叫《我的弟弟》，由于我平时没有仔细观察我那淘气顽皮的弟弟，所以写作文的时候给我带来了不真实、没有中心思等不必要的烦恼。

　　可是当你的作文被老师拿来当范文读给同学们听的时候，我相信你肯定会乐在其中的！比如说有一次，老师让我们写一篇《假如我是科学家》，这可把我乐坏了，因为科学家是我从小的梦想，所以写起来当然是易如反掌咯！老师批改后，给我下的批语是：中心思想明确，语句通顺，想象力丰富（当然，我是个充满幻想的小女孩，哈哈）。

　　自从那次我的作文被老师表扬之后，我是充满了自信，立志要把作文写好。往后的日子，我一有空就看作文书，还常常仔细观察身边的人和事。后来，我的作文有了明显的进步，还常常得到老师和同学们的好评呢！

　　唉，作文就是这样，它会给你带来快乐，也同样会给你带来无穷的乐趣！

快乐的烦恼作文 篇5

　　如果你把色彩不同的积木搭起来，那就可以构成一个美丽的图案。但当你不小心碰倒它时，美丽的图象就立即消失。也许有人间：“你写这些为什么?”我只能笑笑说：“这就像我的家。”

　　爸爸是位工程师，当然也是这个图案的基石了。妈妈呢，是一位光荣的人民教师，她是图案的主体。我和姐姐都是学生，自然便成了图案的花边。

　　我们这个图案只有周末才拼凑在一起。这时，我们便感到了家庭的快乐，有时也夹杂着烦恼。

　　妈妈周六回来得最早，她从市场买来了新鲜的蔬菜和我家传统的美味—泥鳅，大包小包的赶回了家。

　　姐姐和我像出了姗的小鸡，扇动着不丰满的翅膀，争先恐后地跑回了家。到家后便围着妈妈找吃的。此时妈妈总是笑着捏我们的鼻子。

　　爸爸回来的最晚，只见他托着一大块咸面包，嘴里叼着一大卷图纸，急匆匆地往家走，每当看到爸爸的滑稽相，我们便乐得前仰后合。

　　妈妈开始她喜爱的烹饪工作，爸爸呢?把我们拉到他身旁，先分给每人一块巧克力，然后便询问我们在学校的情况，甚至于连什么时候上厕所都问到。因此，我们便叫他“老妈妈”。爸爸有个好嗓子，此时总爱教我们一些歌曲，什么《小太阳》啦等等。妈妈有时听上了劲，干脆一灭火，站在爸爸对面看，那时我们是真快活呀!

　　但是，似乎快乐和烦恼是亲兄弟，当快乐还没达到高潮，烦恼就来了。

　　记得上次，我们一家两星期没团聚了。当时可把我急坏了。中午休息时，我便给爸妈打电话，让他们这星期一定回家过周末。那时妈妈在讲师团，爸爸在车站工程忙碌。当听到他们肯定的答复时，我当时乐得眼泪都流出来了。

　　然而出乎意料，周六晚上，爸妈都没回来。只是托人给我和姐姐捎来一瓶麻油和一大块咸面包。

　　看着这面包、麻油，又看着那冷清的锅灶，泪水禁不住又流下来，嘴里抽泣着。姐姐嘴里不停地喊着：“真烦，真烦，这烦闷还要持续多久啊!"我当时恨爸爸，也恨妈妈。

　　第二天，我在报纸仁看到一张大幅照片，上面有爸爸的笑脸，下面还有爸爸的一句话：“我家有烦恼，也有快乐，但为了大家的快乐，我宁愿承受更多的烦恼。”过了不久，我又在报纸上看到妈妈的书字，后面也有她的话：“我的两只小鸡啊，你们何时能成为翱翔的雄鹰!”

　　我感到羞愧，也受到鼓励，我错怪了爸爸和妈妈，因为他们告诉了我，在我们的家庭之外，有一个更大的家庭，他们舍弃自己的家庭快乐，而让这个大家庭充满更多的快乐。在我面前，隐约还是一个我家也参与搭成的坚固而美丽的积木图案。

快乐的烦恼作文 篇6

　　在成长的过程中，有快乐，但是也有烦恼。

　　转眼间，我已经14岁了，在这个成长过程中，我有时快乐，但有时也很烦恼。下面就让我先说说我成长中的烦恼吧！

　　我现在十分重视友谊，因此我常常为了友谊一再让步，这件事情让我很烦恼。我虽然心胸宽广，但是人的忍耐是有限度的，我的好朋友***跟我不谋而合，两人说起话来有头无尾。我跟她性格相似，很说得来，但是她的心胸有那么一些狭窄，决不允许我有一点否定她的意思，而我为了维护我们两个之间的友谊，所以就尽量不去计较，表面上还是很开心的样子，但内心却是很烦恼。

　　记得有一次，他问我："你考了多少分啊？由于在铁路上，声音十分嘈杂，所以我没有听到，也许是我久久没有回答他的原因，他很生气，一副很不高兴的样子，离开我走了。并且几天不理我，说我不重视他。其实我挺烦恼的。只有我心里清楚，我很重视他，要不然我就不会对他一再让步了。

　　虽然我有很多烦恼，但是放下这些不说，我也是有很多快乐的。在学校里，老师们都很喜欢我；在家里，爸妈都很疼爱我；而且我的同学们跟我相处得很好。在学校的时候，我可以感受到无比的快乐。因为在班里有许多爱说笑的同学，他们为班里增添了不少色彩。语文老师信任我，让我当语文小组长，虽然职位不大，但我很快乐。经过努力的学习，我的数学成绩优异，我很快乐。在班里，大家都愿意和我一起玩，这也使我很快乐。在成长的过程中，就是这样，有甜也有苦。有烦恼也有快乐。难道不是这样吗？

快乐的烦恼作文 篇7

　　先说吧！在学校里的这四年里，我整天浸泡在书的海洋中，得到许多知识，使我打开了眼界：许多名胜古迹被深深的映在了我的脑海中；我还把不少的秀丽风光收藏了起来，放在我的记忆仓库之中。在课本里学得还不够，妈妈还请自带我体会，游览了许多地方，例如：汹潮澎湃的钱江潮、波澜壮阔的东海、奇峰罗列的黄山还有峰峦雄伟的泰山等，这使我得到了意想不到的乐趣。

　　再说说烦恼吧！每个人的过程中，烦恼是必不可少的，这才有了《我不想长大》这曲的问世。我的烦恼在上，不知道为什么，这个学期临近期末考的时侯，有几次测验成绩不理想，大大的出乎我的意料中，常常被，妈妈批评一顿。就这样，我的烦恼一下子增加了许多倍。幸好，考试前的一段时间，爸爸妈妈给我开始了魔鬼般的训练，我才把考试考得非常出色，当然，这其中还有更多的是辛勤的汗水。

　　每个人的成长，都会有烦恼与快乐，两者缺一则不可。当快乐时，要好好，好好。当烦恼时也不要灰心，不要失去对的信心和的勇气。

快乐的烦恼作文 篇8

　　生活中，我有很多烦恼。有些从我小时侯就有了，到现在还没有消除（证明这是一个很大的烦恼）。可是，有一个烦恼却变成了一件快乐的事，这件事更给我留下了深刻的印象。

　　刚上一年级的时候，妈妈为了让我学好英语，给我报了学校的双语班。一个学期下来，我的英语水平没见提高。这时，妈妈四处打听，终于找到了另一个学习英语的好地方：天河北的“开心熊英语”。虽然，自从上了开心熊英语，我的英语水平大有提高了，可我总觉得时间安排得不太好，搞得我每个星期五放学都不能回家，直接走到天润路的一家快餐店，吃完快餐还不能休息，直接就要到广建大厦学英语，而且一坐下来就是两个小时。从此，这件事成了我的一个烦恼。

　　可是有一天，这事使我的看法有了改变。一天，我和表姐一起到好朋友晓兰家去玩。在路上，突然遇见一个非常焦急的外宾，好象在询问什么事情。这时，我飞快地跑上去帮忙他们翻译。原来，这个外宾是想打听一个地方，可因为语言不通，过路人都无法为他解答。外宾听了连声道谢，并竖起大拇指喊道：“中国女孩，你最棒！”从此，英语也成了我的一个爱好。

　　事情过让，让我明白了：其实妈妈让我学英语也是有目的的，只要认真做一件事，往往都会给我们帮助。同学们，做事做不好不要紧，只有要那股认真的劲，就一定会成功的！

快乐的烦恼作文 篇9

　　在多姿多彩的日常生活中，快乐与烦恼就像我们的左右手伴随着我们，不曾有一刻分开。

　　快乐，我觉得它有时候很简单，在你不知不觉时它就出现在你身边。我认为最简单的快乐，就是坐在书店里看一本自己喜欢的书。有一次，我去书店，那里的书真多啊！琳琅满目，应接不暇，我的目光快速地锁定在了第三个书架上，我急切的跑到书架边上，拿下了我喜欢的那一本书，就坐在地上津津有味的看起了书。已经到了下午，我还在看，大概是我也融入到那个情景之中吧！这就是我的快乐，你看是不是悄悄地来的！

　　提到烦恼，我觉的我的头又要疼了。我的烦恼就是英语偏科，提起英语，我的脑海中立刻浮现起几个英语单词。记得在五年级上学期时，我的英语成绩直线下滑，我期中考试英语成绩只有50分。那天下着雨，我迈着沉重地步伐向家走去，越来越近了，我敲开了门，妈妈看见我垂头丧气的样子，就知道英语成绩出来了，妈妈温柔的说“英语成绩出来了吧，考了多少分？”我本以为妈妈知道成绩后会火冒三丈，然而妈妈却轻轻地说“没关系，尽力就好。”嘴上说没关系，而从妈妈的脸上，我看到了她替我担忧的神情，我真后悔，没努力学英语。

　　你们现在知道我的烦恼是什么了吧！如果有什么学好英语的好方法，一定告诉我，因为我不想让妈妈替我担心了。

　　快乐虽然让人欢喜，但是单纯的快乐只会让人丧失斗志；烦恼固然令人讨厌，但是它却可以磨练我们的意志。要拥有快乐就要打败烦恼，只有这样得来的快乐，才是真正的快乐。