希望作文600字

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的希望作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

希望作文600字 篇1

　　新年到，我家阳台上的长高了，小树也长高了，土壤里也冒出绿芽。我，除了头发，身体还在冬眠。“长高”是我新年最大的希望。

　　爸爸每天都会帮小树浇水，我看着它一天天长大。小树旁边的小草，每天吸收和小雨，也成长快速。我每天吃很多食物，打很多篮球，过年吃年糕，也经常晒太阳，行光和作用，结果，大表哥都快一八零了，小表弟也快比我高了，我却只长几公分而已。以前，我都把穿过的新衣交给小表弟，现在我很担心，明年是不是要反过来，开始接收小表弟的衣服。

　　我不懂为什么，大家都吃饭、喝水、睡觉，有的人就愈长愈高，只有我长不太高。曾要我每晚睡觉前吃两颗钙片，我吃了，没用；爸爸总在睡觉前找理由罚我仰卧起坐，我做了，也没用。我想，如果他们每天都请我吃牛排，学校每天都没有作业，我应该可以长得快一点。但是，我还是做了一个计划，我要和我的德国朋友一样早睡、早起，我想“高个子”吸到的空气，一定比海拔低的地方新鲜，矮个子总是吸到高个子吐出的二氧化碳。

　　我另一个希望是“可以养一条狗”。这是我每年的新希望。如果我有一条狗，放学回家时，它可以陪我，我可以不再孤单。我向爸妈争取了很多年，他们都反对养狗。我说我可以帮狗清大便，帮狗洗澡，今年新年他们终于答应让我养狗，但是要求我必须每天洗碗盘、打扫房子半年，他们怕小狗会钻进书堆里小便，也怕它咬破地毯和鞋子，他们要先观察我有没有能力照顾狗，我想我可以。

　　我希望我的“新年新希望”可以实现，我不想被叫“矮冬瓜”，也不想一个人孤单在家写功课。我希望明年写“新年新希望”时，可以和今年不一样，这样，新年的希望才会有意义。

希望作文600字 篇2

　　泰戈尔在他的《飞鸟集》中有这样短短的一句诗“我的存在，对我来说是一个永久的神奇，这就是生活。”在深思良久之后，我终于明悟了些许：希望来源于自己。”

　　曾经，我听说过关乎于生活的多种答案。有人说：“生活是一颗巧克力，你永远都不知道它有多黏牙。”有人说：生活就像一道百料齐全的菜肴现在，你永远都不知道它在下一刻会是什么味道。”我疑惑，生活这样莫测，他到底是什么？其实也他就是自我的写照。我又想，那我们该如何生活？信念？理想？还是希望。希望从何而来，不知道？

　　终于，在我遍寻无度时，这位印度的大哲学家泰戈尔告诉了我答案。其实，只要自己还在，就有生活的希望。

　　想想吧，现在有多少的人还在生死线上徘徊，有多少人丧命于战争。巴基斯坦与以色列，炮火纷飞，活着的人终日提心吊胆，对他们来说，生活太简单了，只要还活着，能生存就好。但他们告诉我们，他们的希望就是活着！

　　那么，如今生活在和平时代的我们呢？

　　我们不用担心每天鲜血会溅满土地，不用担心铁锈与血腥味会灌满鼻腔，不用担心太阳会在某个时刻消失，可是却还是有那么多的年轻人选择了轻生。

　　你知道失意是什么吗？不是因为物质的需求不能满足，而是精神生活失去了凭依，其实，也就是失去了希望，他们失去的是精神的希望，我们想要寻找希望，就需去创造，依靠理想，需要去探求，依靠梦想，需要去追寻一个目标，依靠意志，这些都将成为精神的希望。但不管理想也好，梦想也好，意志也好，不都在于自己吗？

　　是的，希望在于自己。

希望作文600字 篇3

　　人的一生总是那么漫长，也许，别的，我们总有选择的权利，可是，我们是否走上人生这条道路是我们永远也没有办法选择的。上天让这个美好的世界给予了你一个拥抱，你就必须勇敢的踏上这条人生的道路。

　　人生总有那么一些无可奈何，我们在做任何事之前总会有希望。可每当做一件事情越发深入的时候，对于有的人来说，可能是成功的希望越来越大了，当然，对有的人来说，是“失败的希望”越来越大了。

　　我不知道希望在每一个人心中的定义是什么，当我想，也许大家心目中的希望都会有很多的定义。也许，希望是一种拼搏，是一种尝试，是心中最美好的盼望，同时希望也是一种坚持。

　　每一个人都会为了自己心中最美好的希望在拼搏，在奋斗，可上天是奋进的，他不会轻而易举的便让你的希望成为现实，他总要让你与多人竞争，他总要让你努力踏上阶梯，也许，他可能会让你在希望之上小憩一会儿，但他却不会保证能让你在上面永远休息。就像有人先给你一些甜头，然后等你上瘾之后，有渐渐地塞一些苦涩的味道进去。

　　希望总是那么美好，现实却总是那么残酷，希望就如同成功一般，总要不懈努力，总要有无数次的尝试，他催人奋进，却又使人沮丧。

　　有的人因为希望的苦涩，放弃了前进，放弃了见到成功的花朵的机会，有的人却又因为希望的魅力，勇敢地前进。我想，如果让我有所选择的话，我会毫不犹豫的选择后者，毕竟，大家最熟悉的一句话就证明了：“风雨过后见彩虹。”所以，为了彩虹的美丽，我会踏上那条希望的道路。

　　为了能见到更美的景色，更神秘的世界。我们所需要做的就是坚持，不要半途而废，坚持下去，你总能见到更好的明天，每个人所向往的都是美好，既然这样，我们有了目标，便要进行计划，坚持是一种习惯，是一种希望铺垫。

　　坚持下去，希望，就在你的不远处向你招手。

希望作文600字 篇4

　　“啪 啪 啪”咦？是哪儿的掌声如此热烈？哦，原来是长坑小学正在举行“希望之星-----演讲比赛”，我们一起区瞧瞧吧！

　　来到长坑小学大会堂，只见张灯结彩，装饰一新，这是为了举行一个非常有意义的活动------演讲比赛。许多小朋友都在紧张的练习中。有的在一旁的角落死记硬背；有的则站在镜子面前表演一下，并加上自己的肢体语言，以及神态；还有的拿来录音机把自己的声音录下来，再从中寻找缺点。我也不例外（因为我也是参赛者），我站在幕后，看着手里的文章试着背一背，再听听mp3尽量缓解一下心情，不再紧张。一切准备就绪。

　　大约6：00多钟比赛正式开始。“首先有请低年级xxx上场大家掌声欢迎。”只见她羞羞答答地走上台，小声并结结巴巴地说“大…大…大家好我…我叫xxx今年x岁……”接下来三个四个都是这样我紧皱眉头心不禁一颤心想:我会不会像他们一样我可是实验小学地学生我代表地就是实验小学我不可以为实验小学丢脸.这时有一位外貌秀气的女选手大大方方地走上台站在舞台中央流利地介绍起来“大家好我叫xxx我今天演讲地题目是《我的妈妈》我的妈妈……”

　　我的眉头更加紧了愁眉苦脸地想:其他同学表现得很不理想而她却落落大方显然她已经脱颖而出了我可以比得上她吗?我行吗?就在我左右为难的时候只听一声“请周笑莹选手准备”我的心吊了起来仿佛有一只只小兔子在活蹦乱跳.这时一位老师走过来手搭在我肩上说“笑莹相信自己你能行你有能力超过他们!”“嗯好的”我坚定地点点头刚走上台我班同学便大叫“笑莹笑莹笑到最后一定会赢!”载着他们的希望我用自己富有磁性的声音充满文采的文章丰富的表情征服了老师、同学，得了第一。

　　这次比赛见证了选手的实力挑战了选手的勇气增进了选手的友谊真是一举两得。

希望作文600字 篇5

　　这是第一次坐在一间被叫做初三(ｘ)班的教室里，第一堂语文课写的用30分钟来写的命题作文。——题记

　　走完了初二的长廊，我们带着一点点成熟和不止一点点的幼稚踏入了初三的门槛。早先，便听学姐们说：初三是一道亮丽的风景线，拥有酸与甜，融合着苦与辣，渗透着乐与悲。初三了，我希望拥有一段美好的记忆……

　　初来乍到的我们，或许还并未体会到初三的风景。只是行如以往的节拍。有人说：“初三的思绪是零碎的，有太多的东西需要背诵，有太多的公式需要牢记；初三的考试是频繁的，有太多的知识需要检验，有太多的难题需要攻克……”而我认为，或许这样是快乐的'：有同学们的笑声，有老师语重心长的话语。美好的记忆来源于课堂的声音：没一节课都能听见不同的声音：英语课——英汉互译的声音；语文课：现代文与古文交替的声音；历史课：讲述历史自豪的声音；化学课：试管与烧杯碰撞的声音；物理课：滑轮滑动的声音……这些声音通过介质（空气）传入我们的耳朵，在无形中传授给我们不一样的、不曾知道的知识。聆听这声音，来自讲台上的声音，来字圆丁的声音，我们便懂的了认真的听课，把这些知识的声音传入脑海。

　　美好的记忆源与黑板：黑板上各不相同的字体，我们认识的，不认识的都映入眼帘，作为重点的知识，敲进脑海。

　　美好的记忆来源于：所获得的知识，我希望在初三，能够努力学习，把以前做的不够好的，尽力做好；以前做的好的，争取做到更好。与同学们取长补短，共同进步，微笑着赏完初三这一路的风景。

　　我的初中生活，在似树叶飘落的瞬间，完美谢幕。我为自己又画上了一个还算完美的句号。离开了你们，离开的曾经的所在。风在时间里呼吸，左耳进、右耳出。没关系，最后我们都会痊愈，最后我们都会快乐。

　　记住：把前进当作我们的信仰，不论快走，还是慢行。转身——向左、向右都是前方……

　　初三了，我希望……

希望作文600字 篇6

　　在人生的漫漫长路中有人告诉我：人不能没有自由，但你却缺少了自由，你应去寻找、去发现、并加以利用！

　　他的话，让我像一个纯洁的孩子，站立原地。月光下，目送他明亮的背影在远方消失。我等待着自由的出现，等待着，等待着

　　有一天那人又告诉我：以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行为的人为你祝福，驶向你自由的彼岸。张开你的帆，去乘风破浪。让黑夜中唯一的亮光照耀你前行的路。

　　在生命之旅中，生活一会儿把我推上浪尖；生活一会儿又把我抛到谷地。

　　在我眼前出现了一片白茫茫，我害怕了。我又走，可又是一片望不到边的白茫茫，我失望了。我步履蹒跚的走着，又是一片比大海还宽阔的白茫茫。我绝望了。我退缩了，我怕前面又是一片一望无际的白茫茫。

　　我站在悬崖边不停的呼唤、呐喊：谁来救救我，我支撑不住了

　　没有人回答我，就连同行人也把我抛下。那些自称朋友的虚伪小人在哪！让他随着风雨去吧！我现在一无所有。

　　从此之后，我鄙视他们、蔑视他们。是他们编造谎言欺骗我。我终于累了，我停了下来。我站在悬崖边苦苦凝思，这究竟是谁的错？为什么所有的不幸都要降临在我的身上？难道我不应去寻求自由？为什么不告诉我真正的答案？星星的家在宇宙，灯塔的家在江海，我的家在哪？我该何去何从？我独自落泪了。

　　是啊，我从开始就错了，我向命运低头了，我认命了。可谁又可以放荡不羁？谁又能解释自由的含义？

　　一个人最可悲的就是无知，而不幸的是我就是一个可悲的人。我不再把自己当成珍珠，因为我现在知道了自己的价值。我只是一块一文不值的泥巴。可我却忘记不了当时的梦想和憧憬。

　　我带着矛盾在烟雾弥漫中、在波涛汹涌中消失

　　去天堂寻找那未知的答案，灵魂在空中飘荡，随风荡漾，在水中聆听

　　当微风拂过时，我化作了泥土，让众人在我身上踩成一条路！！！

希望作文600字 篇7

　　正如题，“差生”，就是我。我就是那老师眼里所谓的“差生”。我们就是生活在班级最底层，不，是社会最底层的人——“差生”。因为我们学习差。今天我所写的，虽然不能代表全部差生，但至少也是一部分差生心里想说却不敢说的。——题记

　　什么是公平？不用我说大家也都知道，一碗水端平嘛。那如果端不平呢？

　　“差生“希望之一

　　某冬日，最后一排某位同学(学习差的座位也靠后)，因耐不住嗖嗖的寒风，而毅然决然的将后门关了起来（因为班主任说过后门不可以关，他是第一个，但是却没有好的下场），班主任从后门经过，推开后面窗户，“啪“一巴掌打在那位同学头上，”

　　“谁让你关门的？”班主任严厉的道。

　　“我……我冷。”

　　“冷什么冷啊，正好让你上课清醒清醒，认真听课，把门打开。”

　　呵呵！我当时在想，如果这是全班第一坐在这里的话，搞不好班主任还会送套棉袄给他呢！所以，“差生”第一希望——公平

　　“差生”希望之二

　　某日，有两位同学没带作业，一位是全校前十名，以为是全班倒数的“差生”。班主任先找到前者，说：“今天怎么回事啊？作业忘家了吧，下午带来啊，去吧。”然后又找来后者，说：“怎么回事啊你，今天又没带作业？来，打电话，喊你家人送来。”呵呵？不同的身份，不同的结局。其实本来是那位差生写了作业没带，而那位好学生呢？他才是真正没写没带的，只不过班主任给他个机会补好罢了。哎！“差生”希望之二还是——公平

　　可能让我写这样的事一辈子也写不完吧，就是让我写“差生”的一百个希望，我都希望公平。

　　难道老师们都没上过政治课，都不知道“公平”？都不知道公平可以激发潜能？我看未必吧！

　　最后，老师们，请你们重新翻翻政治书，看看什么是公平？公平的意义。请你们好好的、公平的对待每位学生。试试看，会有好结果的。

希望作文600字 篇8

　　如果你要问我：“成功的秘诀是什么？”我毫不犹豫地说： “ 时刻抱有希望，是成功的第一步 ” 希望是成功的阶梯，只有有了希望你爱不会在困难面前低头，因为坚信希望所以我们才会不懈努力向成功的阶梯攀爬。

　　有了希望才会创造奇迹； “5·12” 一个注定会载人史册的黑色日子，它如狰狞的魔鬼，刹那间让无数人家破。无数人埋于废墟之中。 1 小时、 10 小时……甚至到了一二百小时后，我们依旧还看到了生命下废墟中存活下来的奇迹。该说是他们幸运么？不、不是，是他们抱有生存的希望。所以他们坚强得活了下来。并在不久后在他人的帮助和自己的努力下，逐渐恢复重建家园。

　　有希望就会离成功不远。翻开那历史绵长的卷袖，映入眼帘的是一位位名人志士，他们都对未来充满了希望。才取得了令人仰止的卓越功绩。 —— 诗仙李白；面对人生曾有过的迷茫与困惑。但其能重新树立起对自己前途的希望，才写出了 “ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ” 的千古绝唱。因为希望他成功了，他的名字也将留传于世，所以说希望犹如成功道路上垫脚石，伴你走向成功。

　　峰回路转，脑海里涌上了这一幕。 —— 贝多芬的破旧居室中，去感受它的精神意境。贝多芬的一生命运坎坷，两耳失聪，成为一个痛苦的孤独者。面对各种困难，他却对自己的人生充满希望。凭借希望带来的动力和能量。扼住了命运的咽喉，成功得创作了享誉全球的《命运交响曲》，成为了继莫扎特之后的又一位音乐巨人。为世界音乐史做出了贡献，因为希望他战胜了命运。

　　细想一下，如果以上的这些人在困难面前、灾难面前丧失了希望，那将如何，想必这可想而知吧。成功需要希望，抱有希望是成功的第一步。

　　如果有了希望，我们就不再惧怕孤独和等待，不会消沉、颓废。我们会始终朝着自己的目标去奋斗，直到站上了成功的彼岸，成就梦想。因为，希望才有成功的可能！

希望作文600字 篇9

　　蒲公英带着它洁白的小伞乘着风去了美丽的郊外，多么自由！鸟儿挥着它小小的羽翼在天空翱翔，多么自在！雨点儿从天空落下，蹦蹦跳跳躲进花丛里，多么无拘无束！窗帘被拉开，我看见雨淅淅沥沥地下着。

　　细细的雨丝飘飘洒洒。推开门，我光着脚丫走在路上，享受着这比猫步还轻的毛毛雨撒在我的脸上，藏进我的发丝里。它润湿了我的衣襟，仿佛也沁进了我的心田。我向往着：多么希望也成为它之中的一员，随风飘洒，跌在花瓣上，躲进草丛里。

　　或许我还有幸随着小溪到各处去游玩一番。看夹岸桃花红，经历暴风雷电洗礼，折射出一条美丽的彩虹桥。汇入大海，我依旧是一滴小水珠，我要乘着这“快车”到达传说中的远方，去深海探秘。假如我最后躲不过蒸发的命运，我会变成一朵云，随风儿去流浪，在田野歌唱，在森林舞蹈，在山坡歇脚。或许因为时光的不小心交错，我会变成一只小鸟，在天空高歌……

　　可我不是那雨中的一员，也不是天空的一片云，我只是父母眼里那个不让人省心的“野丫头”。他们总是为我提心吊胆：怕我爬树擦破皮，怕我疯疯癫癫掉河里，怕我逛街会迷路……也许有一天他们会发现：爱自由的孩子是那么讨人喜欢。

　　谁不爱那个爱笑爱跳的孩子？谁不愿有一爱笑爱跳的孩子？但是谁又愿意成全一个爱笑爱自由的“孩子”？我喜欢在阳光下骑着自行车穿梭在路旁的林荫下；我喜欢漫步在雨天的小路上；听雨点跌进树叶里汇成甜美的诗。我喜欢自由自在地笑。多么希望有一天，我也可以挥动着我小小的翅膀，在天空自由自在地飞翔！如果我要去很远的地方，记得提醒我和我那敏感的妈妈说一声：“妈妈别担心，我飞得动！”

希望作文600字 篇10

　　风雨过后见彩虹，冬已离去，春已到来，希望，将在这神圣的一刻绽放。

　　放眼望去，田野里早已绿油油的一片，幼苗在春的呼唤中，发疯似得猛长，不愿错过这一年当中的大好之季。听取蛙声一片，春的到来，也唤醒了青蛙、蛇等冬眠动物，几只不知天高地厚的田鼠闹到了田野，这是，蛙与蛇强强联手，直端鼠窝，将它们的后代养得肥肥壮壮的。益虫、丰收的希望，在这一刻绽放。

　　刚刚还裸的花园里，在一瞬间添满了生机，秃树长出了头发，小花生出了双手，大地穿上了衣裳。小草探出了头，引来了蝴蝶的翩翩起舞，小花开了苞，招来了成群嗡嗡的蜜蜂，小鸟们也不甘示弱，围着大树悠闲地飞来飞去，清脆的音符回响在每一寸土地。一群调皮的小孩在草丛里打着滚，聊着天，大树聆听春风鼓掌，但在低潮之时，所有的植物都闭上了嘴，通人性的鸟儿也落在了丫杈上，一切是那么地静谧、和谐。希望，在这春风的一刻悄然绽放。

　　你看大地的血液又重新沸腾了起来，小溪水唱着叮咚的曲子，跳下了山岗，流过了草地，要把春的信息带到大江、大河、大海里去。水藻也跟着欢笑的歌声，在溪水里冲着浪。小鱼儿时而潜泳，时而跃出水面，贪婪地呼吸着这难得的清新空气。小虾米们窃窃私语，议论着春天，享受着这春日的温和。小朋友们也打着水仗，他们才不愿错过这美好的时光。希望在这春水的一刻疾驰流淌。

　　寒冷，漫长的假期已经过去了，我们又迎来了新的一年，新的一年就要有新的态度、新的自我、新的目标。又是一年的开头，他预示着希望，请让我们满怀着希望，去迎接明天吧！！

　　希望，在那一刻绽放……