在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的希望作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
希望作文300字 篇1
安既是安心,亦是爱的谐音。这世上只是很多事情明白的时候,已经太迟太迟。
蓝琪乐,我亲爱的琪乐呀。琪拉不恨你,真的不恨你,一点也不。哪怕你还会将长长的指甲嵌进琪拉手上的皮肤,哪怕你还会扑上琪拉的身体。可是,这世上本就容不下琪拉,更容不下她的哪怕。
苏樱雨,我挚爱的樱雨呀。请你等等,再等等那磨磨叽叽的琪拉。再次耐心的等一下,就像等你最爱的他一样等一等曾经同样是你最爱的琪拉。
“琪拉,不要再为天长地久去冒险了。其实你大可不必如此,因为作为一个朋友,你已经做的很好了。”from:苏樱雨。
“琪拉,你脑秀逗了么?你真蠢,和偶家小白一样样的蠢。”from:蓝琪乐。
“是的,琪乐还有樱雨。琪拉很蠢,也很笨,也什么都不知道。但我唯一明白的是,我们是朋友。”from:安琪拉。
答应我,樱雨。
也答应我,琪乐。
相信,希望在爱的转角。
希望作文300字 篇2
当鱼肚白的天空升起一轮朝阳时,当群岚笼罩着大地时,一个新生命降临了,它是一个新的希望。
希望,支撑着人们走出困境。在沙漠中迷路时,一瓶水就是走出去的希望;在黑暗中摸索时,微弱的灯光就是希望;在大海上航行时,天边的彩虹就是暴风雨中的希望。
一滴露珠,虽然生命短暂,但对大地的执着没有改变,哪怕只是滚动几下。11岁的北川女孩李月,只用一条腿获得了观众的眼泪与一片热烈的掌声,是舞蹈梦支撑着她,折断翅膀也能继续飞翔。
雨果说过:“在梦中播下再多种子,也得不到一丝丰收的喜讯,在田野哪怕播下一粒种子,也会有收获的希望。”希望只有付诸行动才能实现,坐在家里空想的人永远得不到成功,希望是给努力的'人准备的。
带着幻想和希望飞向美丽的远方吧!
希望作文300字 篇3
我有一位慈爱的父亲,还有一位严厉的母亲,他们都非常爱我,可是妈妈您就不能理解我吗?
那是一个风和日丽的下午,我和您背着二胡在补导班去考试,您也在外边看,前几我都顺利通过了,可是老师还要让我拉一首《小熊与洋娃娃跳舞》我还没拉到一半,老师就说:“停!停!停!这是拉的什么呀!”我立刻停了下来,我望去那扇门,看见了妈妈的样子非常可怕,我知道回去又少不了挨骂,在回家的路上,妈妈就说:“你说你今天是怎么拉的,在家明明教了你呀,正如别人所说,身上插的都是刀,但没有一把是锋利的,你现在不学点本领,将来就要扫大街、给别人冲厕所,好了,好了,吃饭了。”说到这里我脸上两颗“金豆豆”哗地流了下来。我休息了一会儿,就与妈妈吵了起来。:"在考场上我已经尽了力了,你为什么还说我。”“那你怎么在考场里被老师叫停了下来?”“我那时没注意”“……”
妈妈你就不能理解我吗?在考场上我已经尽了力,理解,我希望你离我近点儿,让我和妈妈之间的“距离”能更近一点,好吗?
希望作文300字 篇4
我希望时光倒流,我希望得不得了啦!为什么呢?
如果时光能够倒流,我要回到还没有上幼儿园的时候。我就不会把姥姥的手机扔到水里,应该用抺布把它擦一擦。你肯定不知道,我把手机扔进水里,是为了给手机洗澡澡。
如果时光能够倒流,我要回到幼儿园面试的时候。我不要再趴在地板上打滚不起来,而是坚强地站在园长面前,认真聆听她的问话。你们不知道,因为这个,我差点上不了幼儿园。
如果时光能够倒流,我要回到一个多月前的某一天。我就不会把水杯里的水洒到笔记本电脑上了,应该把水杯离电脑远一点儿。你肯定不知道,因为水杯太烫,我拿的时候直接把水洒电脑里,它再也起不来了,里面可有我最喜爱的动画片儿。
啊,时光时光,请你倒流吧,把我做的错事儿,都变成好事吧,啊,时光时光,请你倒流吧,把我做的坏事儿,都变成好事儿吧!
希望作文300字 篇5
水桥已经没有耐心了,她高举着手焦急的等待着菲娜讲完。不过,菲菲老师给了水桥一个眼神:等一会儿,水桥只好作罢。
菲娜突然跑下讲台,红着脸跑向座位。
水桥见状,慢条斯理的走上讲台:大家好,我叫苏水桥。13岁,有一个弟弟叫苏程志3岁
够了!我受够了!乱七八糟的!什么啊!菲娜目光呆滞,没头没脑的说出了话。
菲娜同学,如你不想上课,你可以走。我不会让任何人打破课堂纪律。老师异常平静的说。
水桥呆住了,菲娜怎么了?她不知道菲娜愤怒的来源正是她。
水桥,你还要装多久?!
我不知道你在说什么。
水桥!你凭什么嘲笑我!
我没有!
安静!老师爆发了!都给我去罚站!
水桥和菲娜无地自容的去罚站了,头上还多了几个大包。
水桥眼睛红红的,菲娜已经哭了。
天江又站起来:老师,
未完待续
四年级:沈亦菲
希望作文300字 篇6
远方啊,你充满了思念和美好。
鱼儿凝视远方,那是因为远方是一汪湖泊;鸟儿望向远方,那是因为远方是一片树林;蝴蝶看向远方,那是因为远方是一片花海;而我们遥望远方,那是因为远方是一个家,那儿是我们力量的源泉。
远方啊,你充满了激情和挑战。
对于小学生来说,远方是未知的。它激励着我们前行,使我们怀着好奇心不断地探索,不断地前进。这就像我们学习一样:在一年级的时候,二年级就是远方;二年级的时候,三年级就是远方……凭着我们对学习的热爱,对知识的渴望和对未知的好奇,我们突破了一个又一个的“远方”。
远方啊,你充满了家的梦想和希望。
在我心中,远方是已知的,那儿有我熟悉的事物,有我渴望的家园。那儿或许春光明媚,或许荆棘满地,或许风光无限,又或许一览无余……在我们的思念中,它千变万化,趣味儿浓浓。
与其说远方是希望,还不如说远方是家,因为家就是希望。
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