关爱作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的关爱作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关爱作文 篇1

　　一天，我正在用木铅笔写字。妈妈走过来对我说:“你知道现在为什么有木铅笔?”我答不上。妈妈继续说：“你看，有些地方的树木稀少，那里的木铅笔一定很多，不然的话怎第会树木很少呢?”我想：“是呀，常常砍树也会造成危害。我要呼吁那些爱砍树的人不要再砍了。

　　同学们，未来将在我们手里，有怎么样的人就会有怎么样的世界。只要我们人人爱护大自然，山会变得更绿，天会变得更蓝，水会变得更清，空气会变得更清新呀!

关爱作文 篇2

　　星期六到了，我们班的一位同学来我家玩，你们猜一猜她是谁?我来告诉你吧，她短短的头发，炯炯有神的大眼睛——赵璐璐，猜到了吗?

　　中午吃完饭，我们来到一个破旧的小房子了，那里住着一位大约80多岁的老爷爷，那位老爷爷头发全都白了，耳朵也不太好。我们俩打开了门，看见那房子里长满了青苔又有种发霉的味道，可臭了。我们捏着鼻子来到那老爷爷身旁，看见他身上穿着几年没洗的衣服，我当时眼泪就哗哗地流了下来，像河流一样，怎么也止不住。于是，我对那位老爷爷说：“老爷爷，我们俩来帮你洗衣服吧。”老爷爷点了点头，我们就开始洗了起来。我们大约洗了八九件衣服，终于洗完了。洗完了衣服，又看见水池里那些大约一个星期没洗的碗筷，上面的都发霉了，还有股酸味，那碗筷就像从垃圾堆里捡的一样。我们又开始洗碗筷，洗啊洗啊洗，终于洗完了。洗完以后，我回家让爸爸过来帮老爷爷换衣服。爸爸来了以后，拿着衣服帮老爷爷换好了，老爷爷换了衣服，就像变了一个人似的，看上去似乎年轻了几十岁。

　　那一次的经历，让我懂得什么叫关爱与帮助，关爱就是关心爱护。给有困难的人以帮助，那么被帮助的人会感到温暖。龚自珍曾说的：“万人丛中一握手，使我衣袖三年香”，便是这个道理。

　　如果你还不懂得关爱或帮助他人的话，看了我的作文以后是不是有点启发呢?如果有的话，现在就去关爱他人或帮助他人哦。

　　我们要学会关爱与帮助他人。

关爱作文 篇3

　　今天，我和一群爱心小天使，怀着高兴的心情来到蓓多芬学校，因为我们要和蓓多芬学校的学生，一起去四都敬老院关爱老人。

　　蓓多芬的老师把我们这些人分好队，然后我们每一队都整整齐齐地上了大巴。在车上，那些大姐姐们教我们唱歌，同学们也认真学；老师还让我们猜谜语，车上欢声笑语的。

　　到了敬老院，我们下了大巴，看见敬老院的墙上写了几个大字：“老有所依，老有所乐。”那些老人穿的衣服都是不整洁的，头发也比较乱。我们帮一位94岁的老奶奶打扫房间，老奶奶的房间很简朴，也比较乱，队长带着我们打扫老奶奶的房间，我们帮老奶奶把桌子擦干净被子叠整齐……一会儿，老奶奶的房间就变得干净，整洁了。有一个小男孩大胆地跑进来给老奶奶送来棉花糖，老人的眼里充满了感激之情。老奶奶吃着棉花糖，心里也变得甜滋滋的了。

关爱作文 篇4

　　每个人都应该在关爱中成长的，我也不例外。

　　小时候，我是在爷爷奶奶，爸爸妈妈的关爱中成长的。爷爷奶奶总是把家里最好吃的东西给我，别人给爷爷奶奶拿的点心，零食这些我爱吃的，他们总是第一时间拿到我家来，当然那时候的我还小，不会拒绝，谢过爷爷奶奶，便狼吞虎咽地大吃起来，不一会儿，那些美味的东西便被我横扫一光。爸爸妈妈把我当成一块宝，捧在手中捏紧了怕碎，轻轻拿着又怕掉在地上摔着。他们总是什么都不让我做，老说“这么小，会干什么呀！”我总是很不服气“不会才学呀，不然多会儿才能自理啊！”爸爸妈妈只好教我洗碗，洗衣和干一些小事。

　　长大一些，我上学了，是在老师的关爱下成长的。当我在学习上遇见困难，失去信心时，老师总是第一时间鼓励我，辅导我；当我考试成绩不理想时，我灰心了，老师一定会安慰我，“不要灰心，一次考不好没什么，下一次一定能考好，加油哦！”这时我又重拾信心。现在我们已经是步入青春期的少年了，生活中会遇到很多让我们迷惑的事情，老师又会找我们谈心，解惑。平日里老师还要帮我们女生准备一个月用一次的“特殊用品”，七年来，老师无微不至的关心和爱护着我们，在学校是老师，更像是我们的妈妈。

　　小学的历程快要结束了，我们同学之间也多了一丝依依不舍，这是在朋友的关爱下成长的。每天到学校，同学们总是会说“今天我们一起复习吧，马上要考试了，要一起取得好成绩哦！”这几乎没有人拒绝，每天早晨都是朗朗书声。下课后，同学们会一起玩，珍惜剩下的小学时光。

　　我是一个快乐，阳光，幸福的女孩，在这么多人的关爱下成长，以后，我会报答关心我的人，一定不会让你们失望。

关爱作文 篇5

　　天底下最了解自己的人莫过于自己的父母。是的，爱的味道就像一杯香浓的奶茶，浓浓地缠绕在心头。

　　每个晚上，我总习惯捧着一本书，躲在被窝里偷偷地看书，不想让妈妈知道。今晚，我又习惯地在被窝皇偷看书了。门被轻轻地推开了，我知道，准是妈妈。我迅速关了灯，把书轻轻地放在床头柜上。一不小心，我发出了声．音。“女儿，你睡了吗？”妈妈似乎听到了声音，轻声问道。“我快睡着了。”“已经十点了，怎么还没睡着啊”妈妈边说边走过来帮我盖好被子，然后轻轻关上了门，走出了我的房间。

　　我又开始了我的夜间行动，马上蹦起来，打开灯，贪婪地看起书来。过了没几分钟，我隐隐听见了妈妈的脚步声。“妈妈要来了。”我照旧躲进被子里，快速关灯。房间里很静很静，妈妈似乎在门外停了一下。门，开了。过了几秒钟，又轻轻关上了。

　　我静静地躺在床上，只想静静地睡到天亮，不想再次偷偷看书了。妈妈一定希望我好好睡觉，养足精神才能第二天的学习。这是她的心愿。

　　我闭上眼睛，睡了。

　　这杯奶茶将永远陪伴我，直到永远。

关爱作文 篇6

　　快升中学了，我的学习成绩还是排在班里的末几位，每次记作业时总是记不完整，再加上写作业磨蹭，经常到晚上十一、二点才完成。这样恶性循环第二天上课没精神，经常在老师讲课时我就趴在课桌上睡着了。为此老师没少发短信，每当接到老师的短信，爸爸总是暴跳如雷，回到家就批评甚至还会棍棒相加。

　　我被老师叫到了教室外面，爸爸站在那，就这样跌跌撞撞地回到了家，直到家人吃过饭我才磨蹭着坐到写字台前，在写字台上有一张纸，是爸爸的笔体：“孩子，我不是存心要打你，只是恨铁不成钢。别人家孩子早早把作业完成，他们都有时间预习复习，这样才能提高学习成绩。你每天这样，不仅学习不能提高，而且身体也撑不住。爸爸多希望你能抓紧每分每秒，不要让时光匆匆流逝。爱你的`爸爸”。看到这里，我的鼻子酸酸的，意识到以前的事是我不对，爸爸的用心良苦我都知道。我心里也很懊悔。我今后会改正不好的习惯努力学习的。

关爱作文 篇7

　　这次，我去合江玩。

　　上了客车，坐了一会，上来一位满头白发苍苍的老人，没有拐杖，走路摇摇晃晃的。最宁人气愤的是售票员阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后，不停地咳嗽。我打量着他，只见他穿着一件灰色的旧棉衣和一条微黑的裤子，布满皱纹的脸显得有点悲伤。

　　“喂，你上哪儿呀？”售票员不客气地问老爷爷。我听了心里很不舒服。“啊，我去白米。”“那个地方下？”售票员又问。老爷爷想了一下说：“面馆”。“那个面馆”老爷爷不知道听没听见，没有回答，售票员也停止了盘问。

　　不一会，白米到了，老爷爷没有下车。又过了一会，到白米的乘客都下了，售票员不耐烦了，问老爷爷：“到底在哪儿啊？你怎么还没到？”老爷爷有点焦急地说：“我没有看到啊！”“好了好了都走了这么多面馆了怎么还没到，你下车吧！”“可是……”还没等他说完，售票员就硬把他拽下了车。

　　我望着这一幕心里很难受。要是老爷爷找不到家怎么办？为什么老爷爷的子女让会他一个人外出？售票员为什么这么无情？我不敢想下去，我想对人们呼唤请你给老年人多一点关爱吧？

关爱作文 篇8

　　傍晚，雨淅淅沥沥的下了起来。

　　路上，我嘟嘟囔囔的埋怨着这个雨天。今天早上晴空万里，不晓得下午乌云密布，伞被忘在了家，忐忑不安的等待妈妈来送伞，不过妈妈是不会也不可能来的，因为她身在祖国的最低盆地——新疆。想着想着，不知不觉的产生了冒雨奔回家的念头。

　　忽然。有人轻轻的拍了拍我的肩膀，我欣喜万分。因为只有妈妈才有慈母般的温柔。我猛地转过了身，原来是——

　　“老师，”我大吃一惊，“怎么是您?”

　　“放学了还不回家，”老师见了我的窘相，“没带伞吧，我送你回家吧!”

　　我眉开眼笑好似迷茫的船只找到了指路灯。

　　老师那把小小的伞不断向我这边倾斜，硬币般大小的雨点打在老师的肩上。在雨雾中我看到了雨水从老师的脸上淌了下来，我看到了老师那张瘦削的脸是如此的憔悴。我再也忍不住了，泪水被噙在眼里，不停地打转。

　　“老师，雨那么大，您不把伞扶正，你会生病的!”

　　“没关系，”老师慈祥地说，“最近学习紧张，要是病了，一定会落下功课的，听老师的话，走吧!”

　　雨越下越大。路愈来愈泥泞，老师那伞越发倾斜。

　　“老师，我到家了，谢谢您送我回来，进去喝杯茶再走吧。”

　　老师摆了摆手，一头扎进了雨幕里，望着老师离去的背影，泪水挤满了眼眶，有的早已不争气的划过了脸颊。

　　窗台的栀子花盛开了，洁白、素雅，无私的奉献出幽香。点点滴滴，始终如一……

　　这初夏的雨，是那么清凉;空气，是那么清新。

关爱作文 篇9

　　看着这手中的试卷，这让我努力的寻找着到底是谁，为了这100分的试卷苦苦努力着的是我？还是妈妈？我陷入一段回忆，一段让我痛苦的回忆……

　　“这道题都做了多少遍了，还做错，还有这道，你这样子，怎么会考到好的分数！”这段话萦绕在我耳边几乎有一学期。那时候我的阅读理解能力8分掉了7分；数学粗心大意，不是没注意单位，就是简单的计算错误。我记得，学习到最晚的一次是十二点。

　　“妈妈，给你商量个事呗？”我凑到妈妈面前。“快点说，早点搞完作业睡觉”妈妈催促道。“英才能少背一点不？我们班上的人好多都不背的，就我和杨思圆背。”“那怎么行呢？别人不背是他们的事，考不好也是他们的事，你可不一样，你是我女儿！”妈妈毫不犹豫地说了一大堆道理。我听不下去了，故带嘲讽地打断她“行～，你说得什么都对，行了吧！”她气得不行准备骂我，我立马溜进房间，随后怒火也跟了上来。我越想越生气，拿着书房里的东西乱砸一通。妈妈听到了声音，顿时嗓音提高了八倍：“太过份了，背个书就发这么大脾气，长大还得了！”“好啊！你有本事，有本事你背出来看看，就知道骂我！”我对着她也是一顿乱吼。

　　“砰！”我把门猛地一关，外面的世界，没有雨，没有声音，甚至风都屏住了呼吸。似乎被我这么一吼，吓得它们都不敢动了。我找了本书看，想平复一下心情：“真的是，她让我快点背，我就偏不。她以为她是谁啊，这么威风凛凛。”

　　火气消了之后，我又开始背英才，不知道是因为耐心了一些，还是火气消了下去，总感觉背得特别快。

　　回忆到这，我似乎找到了答案，这100分试卷后付出的努力和汗水似乎最多的人是——妈妈……。她的严格和苦口婆心在一瞬间化为永恒的爱，这爱蕴含在这张试卷里。与其说，我有一张满分的试卷，不如说，我一直拥有一份满分的关爱。

关爱作文 篇10

　　关爱是啥？关爱就是你急缺光辉的情况下照进心弦的一束阳光；关爱就是你必须释放压力的情况下滋养心底的少量晨露；关爱還是存亡离不了的土壤层，使我们在上面生根发芽……小学二年级一件事，我迄今仍被打动着，被溫暖着……

　　那时一个晴空万里的冬季中午，下课后的我开心地和学生们闲聊，不经意间地摆脱了学校门。但是，同学们被家长接过后，我的家长却不来。

　　“该怎么办？”我十分担心，是回来通电话呢，還是等着？走吧，万一家长来啦呢？等着吧，又直到猪年马月吗？该怎么办呀？我气得要痛哭。

　　正确了！我能求助过路人！但是……他/她万一是坏蛋，我不会就自投罗网了？忽然，泪眼汪汪中我看到了保护神——一个我了解的老师！老师也望见了我，一脸关爱地问道：“非非，怎么啦？”总算找着了了解的人，我禁不住失声痛哭起來。老师十分通情达理：“非非，先不哭，究竟怎么啦？家长不来接？害怕回家了？”“嗯……”我抹着泪水点点头。老师抱了抱我，摸下我的头：“需不需要打个电话？”说着便取出手机上。“感谢老师……”泪珠中，我望见的是一脸溫柔，一脸真心实意，一脸关爱。太阳映照在老师红通通的脸部，是那麼漂亮！那一瞬间在记忆里中永成停留。

　　谢谢老师一件事童真的关爱，愿天地的人为因素这闪亮的关爱的心所感动！对啊，关爱就在大家身旁，日常生活随处有关爱！我希望，也多一份通情达理，也多一份关爱他人的心！