生活的烦恼作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的生活的烦恼作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活的烦恼作文 篇1

　　成长的步伐到来了，成长的烦恼也紧随其后，让人整天都笼罩在忧郁之中。

　　“你怎么这么粗心?英语大写字母写成了小写字母;数学又忘加小数点了!三加五等于十?语文也是，这道题的答案你怎么写到那道题上了?不该错的总错……成绩总是没有提高!”自从上了初中，这类话就常常环绕在我的耳畔。有时是父母批评的话语，有时是我的自训，有时是……

　　加油，你必须相信你自己—这是我安慰自己的话。尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去……

　　自从我开始上学，不必说那沉重的书包，也不必说那一摞摞如“喜马拉雅山”高似的书籍。就光父母的唠叨和学习的压力，就够我烦的了。

　　那天我刚放学，恰好作业也被我在学校“干光了”，本想轻轻松松的坐在沙发上，打开电视放松一下疲惫不堪的身体，可还没等我坐下，“机关枪”就早已瞄准你开始“扫射”了!“还不去复习，都初中生了，这可不像小学，要知道，这时别人可都在家努力学习呢，再看看你，居然还有闲工夫一个人在这悠闲的看电视!”这时的我已身负“重伤”，无奈之下，只好重回到苦海之中。没办法，和大人对抗简直就是自讨苦吃。

　　还有一次，那天家庭作业十分多，我一回到家就埋头苦干起来，刚刚坐下5分钟，就听见妈妈大喊到，“宝贝，快来看看妈妈给你买什么好东西了!”我以百米冲刺的速度跑了过去，“一定是妈妈给我买了许多好吃的!”我心想着。谁知……唉!我的想法一落千丈—一大堆书静静地躺在沙发上。不用说，这几个月我的日子又不会好过了。我拖着它们回到房间，什么也没说，只是静静地看着它们，看着它们……

　　成长之路是漫长的，是曲折的，也许我们在成长中遇到烦恼，遇上忧伤，但是要坚信—“斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化;燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂……我会在烦恼中渐渐长大。”

生活的烦恼作文 篇2

　　生活中的烦恼无处不在，但只要镇定下来，不急躁，不发怒，总会有办法解决，我就有过一次这样的体验。

　　星期二的下午，我垂头丧气地走在回家的路上，天空被乌云盖住了，整个世界都灰蒙蒙的，什么都看不清楚，树叶在狂风控制下“哗哗”地响着，好像在对我表示着不满，让我感觉这个世界都在跟我作对。

　　我遇到了一件让我烦恼的事——考砸了。本来我的数学成绩很好，一般都会考到95分以上，这次却只考了８５分，我真后悔自己大意，竟没有认真做题。接到试卷后，一种想哭的感觉涌上心头。真恨不得把手中的试卷撕个稀巴烂，再卷成一团丢进垃圾桶！

　　我踏着沉重的步伐走到了家门口，一回家，就看见弟弟在客厅看动画片，他目不转睛地盯着电脑屏幕，笑得前仰后合，发出哈哈的大笑声。我本来就憋了一肚子火，又知道他一定又是还没完成作业，就把火都发泄在他身上了：“你有完没完！天天不完成作业还在那看电视？是不是找打！”弟弟先是一愣，然后委屈地哇的一声哭了出来。我哪有心情安慰他？便把这事抛在脑后，气呼呼地冲进房间，砰的一声关上门，心烦意乱地写起作业来。

　　晚上，妈妈回家了，我向她抱怨着弟弟偷看电脑的事情，可她却反问我为什么考得那么差，我的心情就像跌入了深渊，便跑进房间，抱着枕头趴在床上嚎啕大哭……

　　后来，等平静下来后，我与妈妈讨论了一番，有了这样的共识：烦恼与疑惑只是暂时的，冷静，让自己放松心态，认真想想自己的问题，用正确的方式解决它，让人烦恼的事就会烟消云散啦！

　　作者：张瑶菲，深圳福田侨外学校六年级

生活的烦恼作文 篇3

　　你也别笑，你说一小屁孩干嘛整天烦烦烦的?还别说，我的生活烦恼还真是多呢!

　　“任务”烦多

　　干嘛给人下那么多任务啊!瞧，把手抄报好不容易弄完了。班主任老尹又站那儿说：“我和王欢、胡鑫她们把教室里黑板报办起来!”一个接一个还有完没完?去年办一学期了，现在又要办。唉，办就办吧!“王欢，把好个红粉笔拿来。OH，老师来了。”没错，站在门口戴个眼镜，眯着眼睛的便是咱们的语文教师，人称“熊大”。后面紧跟着一大美女，语文课代表，只见她手里又抱着一大摞作业本，猜想得到，不是做练习就是写作文喽!唉，下去呗，下课再弄了。真烦!作业一大堆，还得给我们下任务，555……可恶的班主任!谁来帮我完成任务啊!

　　“压力”烦多

　　“你怎么搞的，前几次都进了前百，这次怎么回事，一下子跌那么多?”老爸正在拿着我的书。“瞧，这些数学题全错了，你到底用心没?干脆别读算了。”他总是这样，小学时，成绩多好，多差，他都不问半句，七年级也是这样，二三百名，他管过吗?现在只会拿那句不读书业压我。你说现在没读书的人有什么用?大学生毕业都没事作，更别说是初中都没毕业的了。“没考上一中就别读。”从上初中以来，他说的只有这几句话，烦死了。小妹考试后他总是替他分析原因，在我记忆里，他一次也没有，要么不管，要么骂，之后又不管了。别的高中怎么的，就一中好，就只许考一中，他可不是唬我，哪件事不是这样，后妈生的孩子都是好，我就什么都不是，处处遭白眼。烦死了，压力山在!

　　“伤心”烦多

　　“妈!”“什么事啊?是不是要钱，找你爸，跟我有么关系!”她冲着爸爸喊。她怎么知道，我叫她就只为了钱。钱钱钱，眼里只有钱。我慢慢走向老爸，他一句话：“我没钱，你小妹的学费也没交。这月生活费找你奶奶要点。”“到底谁是我父母，找我奶要点?”我压着心里的不平说。“爸爸，老师说要听课，你和妈谁去?”他犹豫了一会：“随便!你今天是回去吧(回奶奶)。”“嗯。”我应了声就走了。转身后，泪水顺着脸颊不停地往下流，回想以前，小妹自己摔倒了，怪我。喝水烫着了，也怪我。就连哭了还是怪我。爸，你理解吗?我从不与妈、小妹对抗，我知道后来他还是怪我。渐渐地，我和他说话永远只有几句就散场，我不怪他，不怨他离婚，不怨他没给我一个完整的家。而现在，我就成了一个厚脸皮，让人生厌的女孩。

　　每个人生活中总会有一些烦心的事，正如方教师说的一样：“人生中总会遇到一些坎，只有当跨过去了，一切都会过去的，阳光总是出现在风雨后。”

　　“阳光总是会出现在风雨后。”是真的吗?我想会是真的。

生活的烦恼作文 篇4

　　时光悄悄的流逝，不知不觉中，十一个春秋过去，我已经十一岁了。当我还想依偎在妈妈的怀里享受儿时的快乐时，烦恼便接踵而来。

　　成绩

　　说实话，在我的成长过程中，学习是最令人劳神的。在班里，我算的上是个好学生，成绩虽随比不上班里的“神童”——陈晓宇，在老师和同学的眼里，也算的上优秀吧。上了六年学，我的感受就是：成绩是学生生活的第一位，是好学生的“生命”。随着年龄的增长，年纪的增长，题目越来越难，要守卫全班前几名的位置实在不容易，稍有放松前几名的位置就有可能被抢占！从早到晚不分昼夜地学习，与同学明争暗赛，“一分耕耘，一分收获”，好成绩就这样一直被我长久地保持着，良好的位次也被我稳稳地“占据”着。

　　值日班长

　　从一年级到六年级，我都担任班里的值日班长。这让没当过班干部的同学羡慕无比。可他们不会知道，当值日班长虽然整天看起来威风无比，但是，如果班里纪律涣散，受批评的是谁——值日班长；跑步落在后面跟不上，受批评的是谁——值日班长……

　　有时候，我也真想休息休息。但是，看到老师操劳的身影，强烈的责任心绝不允许我休息。如果不整理队伍，我们班的“纪律先进班”就会丢掉；如果不帮助老师管理班级，全班怎么开展学习？所以，我在保持良好成绩的同时，努力维护着班里的日常纪律。

　　劳动

　　在学校，我要做一个优秀的学生。回到家，我还努力做一个好孩子。我自己立下誓言：热爱劳动，自己的房间自己整理，自己的小件物品自己洗。“劳动”看似简单，坚持做起来却难。对于我这个从小在妈妈的娇宠溺爱中长大的孩子更是比登天还难！不是整理屋子时扎破了手，就是在洗袜子时把水洒了一地。当然，为了锻炼自己的自理能力，我不怕吃苦，努力坚持着。现在，在我家，最干净整洁的是我的房间，我时常帮助妈妈干一些力所能及的家务活，还让妈妈吃上了我做的可口的饭菜。我已经由一个娇宠享乐的孩子成长为一个自立自强的小姑娘。

　　瞧，在我的成长过程中就是有这么多的“烦恼”，但是正是这一件件小小的“烦恼”构成了我生活的丰富多彩，也让我体会到了收获的幸福和快乐。

生活的烦恼作文 篇5

　　如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活早讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学回了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会投保平静地生活；如果一个孩子生活在烦恼中，那么他学会的是痛苦。

　　我的生活自懂事以来，他就慢慢的在褪色。五彩缤纷的颜色慢慢变成了黑色，一种可怕的颜色。自懂事以来，烦恼无时不刻不在增多。有一个成语是这样说的：“一发千钧”。有些人都误以为成一根头发有千斤重，别人当这是个笑话，可也却实如此。头发一天一天在长，烦恼更是一天一天在加，一个头变成两个大。出家人都要把头发剃光，也许就是因为如此吧！怕往事与烦恼跟随，干脆剃光，烦恼也就随之飘散。

　　我常常也在学着去领悟一些深奥的东西，领悟着去忘记烦恼，可是它就好象我生命里的一部分，割舍不去。

　　生活中的每一件事情都可以成为我的烦恼：爸爸妈妈对我太疼爱了，我时常会想，我会不会因为他们对我的疼爱而变得叛逆？爸爸妈妈对我抱太大的希望了，我总想，我会不会辜负了他们的期望；老师不像以前那样重视我了，我总会想：他们会不会因此不重视我，放弃了我这个学生？朋友们冷落我了。我总是会想：他们是不是嫌弃我了，从此把我们的友谊桥割断了？成绩落后了，我总会想：我会不会因此而失去所有的爱？

　　这些烦恼无时不在缠绕着我。我的性格从开朗变得爱沉默；我的心从温暖变得冷漠；我的生活被烦恼充斥得没有了任何空间。只是一个暗得不能在暗的“无底洞”，我的心在“无底洞”里一直往下掉，不知何时才是个头？不知合适我才能寻回那道光，哪怕那只是一根快燃烧完的火柴，至少它还能给我一点欣慰，一点光芒，一点温暖。

　　烦恼让我的生活变得痛苦，忧郁。泪流成了一条小河，替我去寻找那片美丽的梦，那条未断的彩虹桥，未灭的.七色光。

　　我生活在烦恼之中，我多么期望有一个无邪的笑容，让我感受一下那婴儿无邪的童年。我多么期望童年里的时光能倒流，让我再次感受生活在爱里的滋味。如今爱变成了烦恼，让我知道世上不止有爱，还有很多的感受。

　　“无底洞”的生活什么时候可以结束了？命运之輪什么时候可以把幸福转还给我？

生活的烦恼作文 篇6

　　随着时间的推移，我慢慢地长大了。伴随着成长，我学到了很多的知识。

　　在妈妈的陪伴中，在老师的悉心教导下，我学会了画画，我能用五彩的画笔涂抹出一幅幅美丽的图画;在陆老师的指导下，我学会了写毛笔字，渐渐地读懂了黑白之间的坚强和刚毅;无数次的风风雨雨中，我躲在妈妈的小花伞下，来到了文化中心学习奥数，努力寻找打开数学大门的钥匙。我的努力得到了回报。我的美术作品在全国少儿书画大赛中获得了一等奖，我的书法得到了老师和全班同学的一致好评，奥数也取得了第四名的好成绩。我为自己叫好，我感到无比的快乐。

　　然而，在这快乐的背后隐藏着的是深深的烦恼。我的视力在不知不觉中下降了。在一次体检中我得知我的右眼视力只有“0.1”，我难受得哭了起来。回到家我把这件事告诉了妈妈，于是，妈妈也和我一样沉浸在烦恼当中。

　　爸爸妈妈带我到处求医。先是来到“光明”眼科医院，医生说要配眼镜，可我的眼睛还没完全长好。妈妈不甘心，又去了杭州“上城区”中医院。医生又说要治好眼睛，得把眼睛蒙上，每天五小时，最好休学。爸爸妈妈一起商量了很久，希望能找到一个既能上学，又能治好眼睛的办法。最后经人介绍，我们来到了宁波市第六医院。

　　经过一番检查，王医生说我的眼睛基础不差，经过治疗，慢慢地会好的。

　　我和妈妈听了很高兴，决定暂时放弃其他课外学习，在老师的同意下，我每天提前放学，匆匆忙忙地赶中巴，往返于医院与家之间。

　　一天，两天，三天……我的眼睛在医生的治疗下，慢慢地好了起来，我先是能看到“0.15”，再是看到了“0.2”、“0.25” ……

　　“妈妈，我能看到‘0.4’了。”我高兴得叫了起来。

　　喜悦爬上了爸爸妈妈的眼梢，快乐又重回到了这个被烦恼笼罩许久的家。

　　现在我每天上完课，要去治疗，然后回家做功课，每天排得满满的。妈妈说，不管有多困难，都要努力去克服，所有这一切，只是希望我能健康快乐地成长。我感谢父母为我所做的一切。我的成长中有快乐，有忧伤，有烦恼，但是，不管外面的风雨多大，家永远是我的避风港，爸爸妈妈永远是我心中的大山。

生活的烦恼作文 篇7

　　“哎呀，发了疯哪!”随着我向天的一声怒吼，有很多同学看了我一眼，但又归回原状。

　　最近这是怎么啦，难道是出门没看黄历犯小人了吗?还真不是我胡说，要是哪位也遇到的话一定也会烦个透。

　　“唉，这怎地一个愁字了得。

　　“陈聪，你怎么错了两题，这是你该错的吗!”数学练习本刚发下来的时候，刺眼的红叉叉再一次刺痛我的心。

　　“一共六题，哈，错了俩，真厉害。

　　真佩服!你能再蠢一点儿吗?”我手拿着本子，在心里说自己进行“反省”。

　　有很多人安慰过我，作为一个女孩子，理科不好很正常嘛，何况他文科又不差，咱别在乎这三分两分的。

　　我口头虽应着，可心里却不服：“凭什么女生理科不能好了，我们又不比男生缺胳膊少腿的，又不是智障。

　　哼，我才不信这个邪!”于是埋头于题海之中。

　　唉，其实不论是学习还是生活，我是个住宿生，因为要参加八年级的培优比赛，要比别人晚下自习。

　　所以很多时候时间都不够，又要打水，又要赶着上自习的，常不能两头兼顾!总而言之——烦，烦，烦!

　　“哎呀，你踩着我脚了。

　　”打水的地方人真的好多呀，摩肩接踵前推后搡的!不知是谁把我一推，我的身子顿时往边倾，还好我算机敏，顺势扶往围墙，看着与自己不远的热气，心中暗叹一声：“啊，好险哪!”可是——再低头一看，额，裤脚湿了。

　　“老苍天啊，这是怎么弄的呢?”

　　“什么，又要收作业，唉，等会儿，我马上做。

　　我甩了甩湿湿的裤脚坐到座位上马上做起作业来。

　　作为一名学生，我想最大的烦恼恐怕是各科老师皆下令收作业吧!这一天，我们大家都在赶作业，平时没有做，收时徒伤悲。

　　那两位同学发生了争执，又吵起了。

　　“有没有搞错，作业还没做就吵，大哥，要么他们先存起来，有时间继续抄!”我呆呆地看着他们，咽了咽口水。

　　今儿烦，明儿烦，没完没了烦心事;大事闹，小事扰，其实事事无称意!唉，人生不满，常怀千岁忧，我，生活的烦恼怎么那么多呢!

生活的烦恼作文 篇8

　　我学小提琴已经三年多了，这三年来，我每天都需要安排时间练习，为我的日常生活添了许多乐趣，我也学会了很多音乐知识。可是练小提琴有时也是一件很烦恼的事情，尤其是练音阶。

　　音阶要每天一练，学弦乐的人都知道，音阶是最基础的课程，练音阶其实就是要练好音准。音准是至关重要的，一首曲子如果音准不好，其它的表情、弦律、节奏都变得作用不大了。就像人说话一样，如果发音都不准，就算你表达很流利，很有情调，你说的话别人听起来也很难理解。

　　在众多曲目中，我最不喜欢练音阶，音节不需要节奏，没有曲调，枯燥乏味。所以，每次练音阶我都没有认真练，也就不可能练好。有一个星期六上小提琴课，在老师面前，我把所学的音阶都拉了一遍，声音干涩沙哑，我知道要被批评的，我瞄了老师一眼，还好老师表情没有异样，让我放心了不少。老师耐心地逐一指出我的缺点，可是因为平时就没有练好，我反复几次都没能改正过来，越拉越乱、越改越烦。声音就像猫叫似的，这下老师生气了，严厉地说：“练琴不单要动手，更主要的是用心，你的眼神告诉我，你并没有用心。”听了这话，我心里直达打嘀咕：好无聊，真烦人。幸好老师虽然严厉，可还是心平气和地一边讲解，一边演示，通过一次又一次重复练习，我勉强把音阶练了下来，可这么一节课，已经累得气喘吁吁的了。

　　最烦恼的是星期六晚上爸爸会看我练琴。爸爸可没老师那么好脾气，我怀着忐忑不安的心情，猜测肯定少不了挨骂。果然，爸爸看了老师的检查记录后，就大发雷霆，吓得我的手直发抖。由于慌乱我怯生生地运着弓子，又重复着原有的错误，老师指出的缺点此时我根本不能平心静气地注意改正。我开始烦躁了，满脸通红，手不由自主地使岀狠劲紧压弓子，似乎有点非要把琴弦扯断不可，心想这样也许可以休息了，可是这种“小聪明”躲不过爸爸敏锐的音乐听觉，我还没真正使劲爸爸的训斥声就又响起来了：“又想偷懒！不耐烦了吧？还是在拉琴吗？”这下我“唰”地一声眼泪滑了下来。看到我的眼泪，爸爸似乎也心软了，一下子和气了很多：“拉琴是一门艺术，不应该烦躁，更不可赌气，必须用心去体会，记住，要用心！”是啊，老师也这么说的，我不应该心烦啊。

　　我明白了，给我带来烦恼的，是我那颗浮躁的心，我开始静心地思考，慢慢地练习，从头做起，我体会到了“用心”的含义。

　　我希望音乐能驱除我心中的烦恼，带给我更多的欢乐。