友情作文600字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的友情作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

友情作文600字 篇1

　　人生，应该为友谊而生;人死，应该为友谊而死。在我读了《随蒲公英一起飞的女孩》后，贴切的懂了作家薛涛的这句话。

　　《随蒲公英一起飞的女孩》讲的是一个小男孩和他的好朋友小琪的故事。因为一场大病，小琪离开了小男孩，小琪走了，没有回来过。一次偶然的机会，小男孩找到了小琪。小琪变得很小很小，坐在蒲公英上。小男孩十分高兴，与小琪快乐地聊天。末了，小琪向小男孩提了一个要求：帮她拿书包过来，必须很快。小男孩答应了。虽然，小琪的父母不肯，但男孩还是把书包偷出来了。小男孩又来到刚才的那片旷野上。可惜，旷野上只剩下空空的草地，蒲公英都飞走了。小男孩又发现了一株很小很小的蒲公英，他高兴地冲过去，可是，在他冲过来的时候，这株小蒲公英飞走了，带着小男孩的一丝希望、一线曙光飞走了。小男孩坐在草地上，伤心地哭了很久很久。

　　现在社会上有许多对朋友不尊重的人，比如朋友早上才帮过你的忙，你中午就翻脸不认人了，忘恩负义、见利忘义了……等等。对朋友不尊敬，就是对友谊不尊重。这种人应该看一看、读一读《随蒲公英一起飞的女孩》这本书，以它做为榜样，把它当做一面镜子，每天按时照照自己，看看自己今天又做错了什么没有。

　　友谊是一种清洁剂，它能清洗掉人心灵的丑恶;友谊是一种无形的力量，它能让人去做好事，成全朋友的不过分的心愿。为什么小男孩冒着危险去拿朋友小琪的书包?为什么小男孩在失去一个普普通通的朋友后会那么伤心地哭了那么久?促使小男孩做这些的是一种什么东西?以上三个问题，答案只是简简单单的两个字：友谊。

友情作文600字 篇2

　　假期，给我们的生活增添了新的色彩，其中，给我印象最深的是和朋友斗蛐蛐的时光。

　　暑假里的一天晚上，朋友到我家来玩。我们两个正在谈天说地，突然从外面传来了“蛐蛐蛐”的叫声，朋友灵机一动，提议说;“我们来玩斗蛐蛐吧!”我一蹦三尺高：“好耶!”然后我拿着手电筒，朋友拿着一个小盒子，来到外面的草地里捉蛐蛐。朋友小心翼翼地拨开一处草丛，我用手电筒一照，没有看见一只蛐蛐，心里不免有些失望。突然，一个小黑影从草丛中“嗖”地窜了出来，朋友以猛虎扑食的姿势上去捉，可惜还是让它跑了。我们并不灰心，继续寻找。我忽然想起爷爷说的蛐蛐喜欢躲在石头缝里，我们连忙去石头堆里找，翻呀翻，突然一只蛐蛐从石头缝里蹦了出来，我们毫不费劲的抓住了它。有了第一次的经验，很快，我们有捉到了第二只。

　　可以开始斗蛐蛐了，我找来一个高高滑滑的塑料桶，把蛐蛐放进去，又找来两根吸管，逗起了各自的蛐蛐。朋友的蛐蛐好像跟他商量好似的，要它往左跳，它就往左跳，要它往右跳，它就往右跳，我学着朋友的样子，来回拨动吸管，可始终斗不起它的兴趣。结果，朋友的蛐蛐连连进攻，把我的蛐蛐的一条腿咬掉了，我的蛐蛐成了“独脚大侠”，有可能是因为疼痛的刺激，“独脚大侠”突然扑到对手身上咬下了一条腿，朋友惊讶极了，我得意地说：“小东西，有出息!”“哈哈哈!”欢快的笑声在我的房间里荡漾开去。时间不早了，朋友该回家了，我们把两只受伤的蛐蛐放回了草地。

　　现在开学了，而那斗蛐蛐的快乐却一直留在了我的记忆中。

友情作文600字 篇3

　　“你为什么不给我答案！”小婷将书本摔在桌子上，锁住的眉头，咧住的牙门，像我显示着她的愤怒，她眼神中除了愤怒，有的就是失望与伤心。考试时，她向我传纸条告诉她答案，但我拒绝了，我认为真正的朋友不是配合她自欺欺人。

　　“我那是在帮你，考试时是在检测真实实力，警告里有哪点不会，你这样怎么进步？”我的话语很温柔。可她冷哼几声，又说道“别跟我讲那些大道理，你不想给就算了说什么理由，我可以注意这点不会老师讲的时候认真听，不是一样的吗？你还是我好朋友吗？这点忙都不愿意帮！”她越说越生气，转身就走。我也没打算追上去求原谅，我始终坚持自己的观点，如果她以为是那样，就那样以为吧！我在心里堵着气。

　　接下来的两个星期，我们都在冷战，擦肩而过，形同陌路，谁也不愿意道歉。我躺在床上，往事不禁在脑海浮现。

　　还记得那是一个盛夏大雨滂沱的'下午，上完补习班的我们都没有带伞，大雨倾盆而下，我们躲在屋檐下瑟瑟发抖，她突然说“这样也不是办法……对了！等着别动。”说完，她便冲进雨下，向小卖部老板借来一个包装硬壳，虽然不大，但足够把我们的头顶遮挡住。“看，铛铛！用这个。”她的刘海湿透了，贴在额前，雨滴站在脸上，隔壁上，手上，腿上……还在傻笑，我看着她，感受到了友情的温暖。

　　我们将硬壳顶在头顶，她比我高，尽力用手护住我，让我尽量沾少点雨，但她的衣襟群袂已被打湿，过马路时，来来往往的车辆溅起一阵阵水花，我们夸张的尖叫着，此时，我像她也与我一样，想把硬壳扔掉，好好低淋一番。

　　我回忆着，嘴角不禁上扬起来，想着，这么风风雨雨的一天我们都走过来了，这点小矛盾就可以把我们的友谊击垮吗？我下定决心，明天道歉，但她竟然也准备跟我主动道歉，我们还是一样，放学一起走在落日洒满余晖的天桥上，说说笑笑的回家，友情依旧。

友情作文600字 篇4

　　生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鲜花一般，变的枯燥无味。所以，我们要珍惜自己所拥有的友情。

　　记得在三年级的时候，我的学习中不溜楸的。那时，我的同学杨**给我留下了十分深刻的印象。一双圆滚滚的大眼睛，一张小小的嘴，他皮肤比较黑，可唯一美中不足的是，他的学习不太好。我们两是一对形影不离的好朋友，就像那花儿离不开大地一般。

　　一天上午语文课时，他竟然扒在座位上哭了，我忙去问他为什么哭。他哭哭啼啼地说：“我爸爸妈妈，要要要带我去令一个地方去上学了，明天早上就动身出发，看来我们只能相处一天了。”我犹如受到晴天雷劈一般，顿时愣住了。在这一天当中，同学们都对张行特别的好，我更是如此，恨不得把一秒钟当一小时来用。但是，时间是无情的，时间是狠心的，它让一天很快就过去了。次日早上，他果然没有来上学。我静静到看着他那空荡荡的位子，心碎了……

　　现在，我又结交了一个新死党——吕悦。我们两，似乎比我和张行更加还要亲密一些，但是，我们相处的日子，也只剩下那短短一年的时间了。在五年级学习的日子中，我和吕悦也有过矛盾，也有过不和，但是，这些很快就化解了，毕竟，友情比什么都珍贵么。破碎的友情经不起风吹雨打，看着别人为了那么一点点鸡毛蒜皮的小事而闹别扭，我和吕悦都会摇摇头说：“和好吧，友情比什么都珍贵。”回想那往日的点点滴滴，吕悦帮助我，和我帮助他的景面还历历在目，我们忘不了这一段快乐的生活。在六年级中，我相信我和吕悦始终是好朋友，我们的友情天长地久。在六年级的美术课上，我要多做贺卡给他；在六年级的体育课上，我要多多帮助他……总而言之，我会尽我最大的努力，让我们之间的友谊之树长青。

　　不知道张行可记得我这个共患难的好朋友了，反正我是绝对绝对不会忘记他的，尽管那无情的岁月在我的记忆中冲淡着他，把吕悦印入我的心中。

　　珍惜你所拥有的友情吧，它一定会给你带来许许多多的幸福，和甜蜜！

友情作文600字 篇5

　　我渐渐发现我是一个总是习惯于逃避的人，不忠实自己的情感，以至于每一个接近我的人都会被我无形地伤害，不是因为我不好，而是因为我太好，但，当面临种种不幸，以及波折，我总是会畏惧，逃避，做起了小人，伪君子。总是会以自己的利益为上，不顾及他人，我好对不起你们，对不起你们对我的爱和信赖。为我不值得。

　　我的朋友，对不起，你们是那么的爱我，对我，但我似乎不在意你们对我那山盟海誓般的情感，为我不值得，我似乎只是形式上表达对你们的爱，从来没有认真思考过你们对我的爱，和我对你们的爱。我一直以为那样的情感是人一生中不可避免的，理应当得到的，不需要付出任何代价就能拥有的，而不是我应尽的义务，我不能体会它的真正意义到底是什么。我因该对你们负责吗？我没想过。按照我一贯的想法，那就好似你们对我好，是很正常的，我不曾想象世间真存在像电视中那般真挚而又不乏纯洁的情感，真真正正的情感，我从来就没有想过，那是可能存在的，我因该也算的上是一个生活上的有心人，但为什么我对这情感竟会是那么的不削呢?我是个滥交朋友的人，几乎，如果我确定说想打动某一个人的心，那么真的做的到，让那个人，对我死心塌地。但我自己呢？她对于我又会是怎样呢？也许只不过是我生命中所谓的昙花一现，仅此而已。在我不经意间不费吹灰之力让它逝去，却又无情的给你们带来伤通。所以，为我这个小人不值得。我真想送我自己一个字，贱!

　　但，我现在，只能深深地抱歉，被我无形伤害过的人，我真是个不懂事的小孩，不懂得体会你们对我那深沉的爱。我不因该在这样下去，让自己这样迷茫，践踏你们的心意，为我而打开的那扇窗，请不要关上，因为我已知道自己真的错了。我不会再使自己的情感泛滥，不会不珍惜你们的爱，不会不体会你们的爱，不会不了解你们的爱，不会再让你们为了我而受伤害。、

　　不管它苹果会不会腐烂。我只知道我们那纯真的友情不会烂！