小学记忆作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学记忆作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学记忆作文 篇1

　　不知不觉，我已经六年级了，可有一些东西，是岁月消融不去的……

　　那时我才二年级。因为年纪小，所以个子也显得小小的。那天我是值日生，打扫完教室以后，我一个人走在放学的路上。可还没走出学校，就被一个大个子撞倒，连书包都掉在地上了。没想到他连对不起都没说，反而从我的书包上一脚踏过，嘴里还骂着:“长不长眼睛啊!”,我刚想站起来，膝盖上一阵钻心的疼痛是我有跌倒在地。因为高年级比我们晚放学五分钟，一个大姐姐见我摔倒在地，连忙跑过来扶我，她看见我的伤口还在流血，背起我就向医务室跑去。我能听到她的呼吸越来越急促，头上的汗珠直往下流。到了医务室，让医生帮忙看一下，医生说：“擦点酒精，再包上纱布就行了。”我把腿放在椅子上，医生用棉签把我伤口处的泥沙洗掉，一开始我没什么感觉，可是到了用酒精的时候，我又感到一阵直达心底的疼痛又漫上来，我不由得倒吸了一口冷气，那位大姐姐发现了我的异常，就帮我往伤口上吹气，虽然伤口还是很痛，可心里一种温暖的感觉浮上来，掩盖了膝盖上的痛苦。等医生帮我贴好了纱布小学六年级优秀作文400字，那位大姐姐却不见了。

　　大姐姐，虽然我不知道你的名字，但是你的身影和你那飘扬的红领巾人留在我心中。

小学记忆作文 篇2

　　“丁零零……”上课了，随之而来的是眼保健操，老师怎么还没来呢？大家都说起话来。我也转过头和后面的人说话，嘻嘻哈哈的。

　　突然，我的头被打了一下（我坐在第一排，第一个被发现）——老师来了，大家都安静下来了。老师很生气：“说话的人站起来！”全班只剩下几个是没站的，不是她们没说话，是她们怕被老师骂。

　　我们都站着，不说话，老师看到班干部中只有我和我后面的站起来了，就走过来对我们说：“你们还想不想当班干部啦？看到同学都在说话，不管管他们，而是和他们一起说！”我们个个低下了头。老师发给那些坐着的每人一张试卷，又对我们说：“你们考试也别考了，给我站着，好好反思一下！”我心想：作为班干部，我不但不阻止他们说话，还和他们一起说话，真是太不应该了，我以后上课一定不会再随便说话了。

　　转眼间就下课了，我们都排队去吃午饭。吃完午饭后回到教室，我后面的人就对我说：“我们写保证书，说以后上课再也不随便说话了好不好？”“好主意，或许老师会原谅我们的，叫上邹**一起写吧！”我高兴地说。我后面的人说：“我叫过她了，她不去，还说我傻呢！”“哦，那就算了，我们写。”我说。于是我们就各自写了保证书，交到了老师那儿去。老师见后，欣慰地一笑，说：“好了，回去吧！”我心想：回去？是不是老师嫌我们字数太少？平时老师规定要写500字的，可我们现在，一两百字吧；那老师干吗笑啊？伴着这些疑问，又上课了。我们又都自觉地站了起来。

　　过了一会儿，老师来了，叫我和我后面的人领了试卷坐下去了。接着，老师说道：“站着的人每人写一份保证书，300字！”我们这才明白过来。过了大概半个小时，所有同学都坐下了，因为他们都写完了保证书。

　　下课后，许多同学走过来，对我们说：“老师好偏心啊！看你们是班干部就叫你们坐下，切！”“才没有呢，我们主动写了保证书老师才让坐下的，你干吗不主动写呀！”我反驳道。他们都没话说了。

　　这件事是我小学六年级的时候发生的，老师从来没打过我，可是那次，老师却重重地打了一下我的头，看得出来，老师很生气。直到那天，我才明白：不管老师有没有来，上课时都是不能说话的。

小学记忆作文 篇3

　　没有快乐，只有日日夜夜的叹气声……

　　他， 童年没有快乐，记忆的碎片，散散落落的，散散落落的，记忆永远只停留在睁开眼看见那个陌生男人的瞬间，想到这儿，泪水慢慢的滑落，没有声音……

　　他，当那个陌生男子的义子，说是义子，莫不如说是看别人眼光生活的动物，天天要看别人异样的眼光生活，像奴隶，端茶倒水， 做那男子的妻子的出气筒，吃鞭子，顶花瓶，甚至趴在地上学狗叫，看见周遭的人用讥讽的语言嘲笑他，但，必须撂下自尊，眼圈里含着泪，是如此如此的卑微……

　　他，渴望记忆，以前的记忆， 就像一扇锁坏了的门，无论如何，无法打开，但对记忆的渴望使他一次又一次的拼凑仅有的记忆碎片，但却换来一次又一次的失望，甚至头痛得死去活来，简陋的小房子里传出绝望的苦笑……

　　在他缺失的记忆里无法忘记那一天，正当他喂鸭子时，那男子站在可怜的他的身边，当他刚回头要叫“干爹”时，那个男子很随意的说了一句，在那之后……

　　他告别了那男子，去自由的闯荡了，自由伴随在她的左右，潇洒的微笑终于在他的脸上绽放了，终于不用在记忆碎片中痛苦的他，一身轻松……

　　这句神奇的话就是“丢了记忆，有什么，男子汉大丈夫，去创造更精彩的记忆嘛，一直在追潮过去，不如向未来看齐，真是懦夫！”

　　请问你是懦夫么？

小学记忆作文 篇4

　　童年的记忆犹如一串串亮闪闪的珍珠。它们在记忆的口袋里，一个个的排好整齐地队，等着我们去点名。这些记忆的珍珠里的事情有无知的，有可爱的，甚至以荒唐的，有惊险的。其中使我记忆最深刻的是那最无知的珍珠。

　　3岁时，我去姥姥家住，姥姥家院子很大，一村庄里的人进去都没有关系。我最喜欢小鸡了。那时无知的我带着小鸡去池塘玩，我把泥巴涂在小鸡身上。我边涂边说：“小鸡，小鸡，你要听话，姐姐给你穿‘衣裳’”。不一会儿，小鸡被我涂成了泥球。我看小鸡太脏了，心想：让小鸡去池塘洗个澡吧。

　　我抓住小鸡，想把它给放进池塘里。可是还没有放，就让他给跑了。一次一次的抓住，还是让它跑了我又费了九牛二虎之力才把它给抓住。

　　我想用绳子把它系起来它就不会跑了。我小心翼翼的把它给放进池塘里，可还没有放进去，就让妈妈给止住了。

　　妈妈给我说：“你把小鸡放进水里，它就会死，他就不会和你玩了。”我把小鸡给放了，又去玩泥巴了。

　　看那时的我多么无知，多么的可爱。

　　童年的事情都是无知，可爱的。这些无知，可爱的事情会在记忆的口袋中隐藏起来。我爱童年的无知，可爱。

小学记忆作文 篇5

　　假如记忆可以移植，生活该是多么有趣。

　　假如记忆真的可以移植，那我会把数学家的记忆移植给我，那我现在数学成绩肯定顶呱呱，所有的数学公式都在头脑里，做到哪一题都得心顺手，准确无误。另外我还可以帮妈妈算出工作上帐务，比计算器还快还准，让妈妈早点休息。

　　假如记忆可以移植，我希望把作家的记忆移植给我，那大量的好词好句，使我说起话来头头上道，写起文章深受小朋友们的喜欢，把那些难懂的历史，深奥的哲学改编成让小朋友们通俗易懂的漫画书。

　　假如记忆可以移植，我会把美妙的音乐，移植给耳聋的人，让音乐带给他们快乐。

　　假如记忆可以移植，我会把精美的图片移植给盲人，给他们的生活添增一份活力。这样生活该是多么的有趣呀！

小学记忆作文 篇6

　　窗外的冬雪正向屋里递来着丝丝寒意，我倚靠在窗前默默的回忆，岁月的剪影衬托着金色的微笑轻轻摇曳。心像伸进了火炉，炙热而又温暖。

　　我一直觉得，您的音容笑貌，您的举手投足，有一种特殊的`魔力；您的关心，爱护，是一种欣然的温暖；您的循循善诱，谆谆教导，是一种特殊的美丽，以至于我一直铭记。也许我们能天天相聚的日子已为数不多，但我相信不论我以后走到哪里，您的微笑都会是我永恒的动力。

　　还依稀记得，刚来到高新一中这个美丽的大家庭。我就犯了个小错误。由于提前没有做好准备，我迟到了。您并没有严肃的批评我，而是把我请向讲台。您对大家说：“人是需要懂得约束的，没有规矩，怎能成方圆。犯了错误我们不怕，主要是要有反省意识。”后来说些什么，大抵忘了。最后您用简短的话语结束了您的讲话：“我相信我们是一个团结的团体，下面让我们把朱浩然同学团结进我们的课堂。”同学们善意的笑了，您的话语化解了我的尴尬，这一番讲话也让我永远记住了您。

　　日子就这样一天天过去，和老师已经熟识了。当老师听说我家的遥远后，焦急的询问着我家的情况。当听到我每天需要不到6点就要起床时，老师十分的惊讶：“这样怎么可以呢，这样下去，休息不好，你身体又弱，要累垮的。”于是就与我的家长联系，终于，在多方的努力下，我住进了美丽的校园。

　　光阴荏苒，岁月的车轮永不疲倦的旋转。最近，我的心情跌到了最低点。我的学习在直线下滑，不仅是我和我的家长十分焦急，老师更是焦急。一日下午，老师亲切的将我叫出教室，说有话跟我说。那次的谈话是什么已记不太清了，只是记得他给了我一张卫生纸，他告诉我：“想哭就哭出来吧，发泄出来就好了。老师很想了解你现在的生活状态，全都对老师说出来好不好，不要藏在心里。”于是那天晚上，教学楼的回廊里，一对师生在无所顾忌的交谈。一个慈祥的微笑，一个个理解的眼神。每每想起，都会涌出温暖的热流。

　　又是一个寒冷的夜晚，办公室门前，不知多少次都亮起这样的灯火，又想起了今天白天的事，同学们围向讲桌，在一朵朵花的簇拥下，您的笑显得那么的灿烂。花瓶是班长送的，上面书写着清幽的诗，您直夸它有巧夺天空的玄妙。同一办公室的老师都对这些鲜花赞不绝口，您的脸上洋溢着幸福与甜蜜。望着办公桌上成堆的作业，我忍住了进门的念头，在心里默默的祝愿着：“节日快乐！”

　　窗外的雪还在不断的下着，但早已没了一丝寒意。我幸福的倚在窗前，和您过去的日子，幻化做了温暖的记忆。

小学记忆作文 篇7

　　每当我走过这条街，往右一看，原本座落在这里的杂货店，如今，已变成一家洗衣行，但，这终究是藏不了我对它的思念。

　　每当放学时，我总是喜欢拉着三五好友一同前往那家杂货店，里面有卖各式各样的小点心以及小童玩，每次到了杂货店，我都会冲到冰箱前打开冰箱，拿出一支“冰淇淋”，那棒冰又甜又美味的口感，使我忍不住一口接着一口。

　　有时候，我也会选择玩“抽抽乐”，不知道为什么？我的手气总是特别差，不是抽到糖果就是面纸，相反的，我的一位好朋友，好似幸运之神一般，居然抽中了优惠券，看着她品尝手中的战利品，在一旁的我，真是羡慕极了，虽然我没有抽中大礼物，但我还是乐在其中，还是一而再、再而三的想要玩这个有趣的游戏。

　　在杂货店的一角，始终充满了笑声，这里放了许许多多的卡通人物，有“科学小飞侠”、“凯蒂猫”、“无敌铁金刚”等等，不同的有趣人偶，我每一次看到别人玩都好羡慕，唉！只差钱不够，这家杂货店真是带给我无限的快乐。

　　时光飞逝，又是一个好天气的日子，当我们神采飞扬的走向杂货店时，眼前的一切，使我无法相信，那曾经熟悉又带给我开心和幸福感的杂货店已经人去楼空，眼前是一家陌生的洗衣行。

　　每当我再次走过这条街，看到洗衣行里面人来人往，我就会想起那曾带给我许多欢笑的杂货店，我心想不论时光如何流逝，那些快乐回忆已经深深地烙印在我的心坎里。

小学记忆作文 篇8

　　这段时间，我生病了，只剩下了半段记忆。连爸爸﹑妈妈﹑爷爷﹑奶奶……都不怎么认识了，就认识同学们，也不知道自己从哪儿来的，只知道我与同学的故事，这可把妈妈吓坏了！

　　早晨，阳光洒满大地，照在每一个小角落，那柔柔的光线更是让人心旷神怡。而我，才刚刚睁开眼睛。

　　“哎，帮我把衣服拿过来吧！”我懒懒地对一位女士说，“李昔诺，不会问我叫妈妈吗？”这位奇怪的女士问我。“我不认识你呀，我也不知道自己是谁，你还叫我李什么诺？”听我这么一说，那位女士立刻为我穿上衣服，抱着我就向医院赶去。

　　当我被诊断出是“半段记忆症”时，女士急得什么话也不说，只是呆呆地望着我，还忍不住留下了伤心的眼泪。咦？这人怎么这么奇怪？她究竟在伤心什么呢？又过了一会儿，女士一把紧紧地抱着我，我想挣脱，却又被她紧紧抱住，怎么也逃不开，我无法容忍女士的拥抱，就对她大喊：“女士，快松手，这位女士拜托您快点把我送到学校，快点！”我用命令的语气对这个“坏蛋”说道，可她好像并不领情：“哎，你别再这样了，还是在家休息吧！”说着，硬是把我带回了家里。

　　在家休息这几天，她不是叫我认人，就是让我看书，一天24小时，不是这位女士陪我，就是另一位胖胖的男士陪我，渐渐地，我认识了爸﹑妈﹑爷爷﹑奶奶…

　　这下，全家人都高兴起来，家里面又变得热闹起来：做饭﹑玩耍﹑看电视﹑高歌。邻居们见此情景，也纷纷前来祝贺。庆贺我病愈的派对结束后，我想：如果没有爸爸和妈妈的辛苦照顾，我哪能有今天？这样想着想着，我鼻子一酸，眼泪流了下来。

小学记忆作文 篇9

　　在一个星期六的早上，我和妈妈来到南京机场，我们要坐飞机飞向厦门。我好开心。

　　10：30分，我们要登机了，先要过安检，然后登机。我坐上飞机，马上要起飞了，我心好忐忑不安，不会像马航MH370一样吧。飞机起飞，我更加紧张，像坐过山车一样。终于，飞机平稳下来。天上的白云有的像小狗，有的像蛋糕，有的像钢笔……到中午了，空姐给我们大家发了午饭、小点心。把盒子打开，看到的是我最爱吃的鱼香肉丝饭。我狼吞虎咽地吃了起来。吃完饭，我看了下窗外，正好看到了黄山，黄山好高呀！过了30分钟，飞机降落了，我依依不舍地走出飞机。

　　我好想回来时也坐飞机呀！