在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的感谢老师作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感谢老师作文 篇1
前不久是教师节,大家没想怎么感恩老师,只是想:教师节放不放假?如果放假,去哪儿玩儿?和谁玩儿?甚至,在操场上说的那一句:“老师,您幸苦了,谢谢您,老师”都只是为了应付而已。
此时,大家难道不羞愧?老师为了我们在放假期间都要批改作业,而我们此时却在玩儿,根本不关心这些,老师,却连一个开心的假期都没有……
大家不是说:老师是辛勤的园丁,灌溉着我们,使我们成长;老师是燃烧的蜡烛,照亮我们,燃烧自己。老师是伟大的,没有老师,我们将一事无成;没有老师,我们不懂人情世故,不懂亲情和友情。
书上说:老师如再生父母,既然如此,我们为什么不想对待父母那样对待老师呢?尊敬老师,感恩老师,关心老师,爱戴老师……
所以,让我们真心的对老师说:
老师,您辛苦了,谢谢您,老师!
感谢老师作文 篇2
人常说:“师恩如山”。我们的点滴进步和成绩全部凝结着老师您的辛勤汗水和无私的心血。老师,您就像航船,领着我们行驶在知识的海洋;老师,您像辛勤的园丁,每天播撒着知识的雨露,滋润着我们这些小树苗……
从上学起,到现在四年级了,我遇到过很多老师,但是,说起有感情,还要数教我们语文的尚老师您了!在我的印象中,您一直是一位和颜悦色,知识渊博,循循善诱的老师。从刚开始进入小学,您就教我们语文,到现在,在数不清的相处的日子里,是您,一直陪伴我们的成长,见证我们的欢乐与泪水,成功与汗水……四年了,点点滴滴,都好像是电影情节,难忘而又有意义!
尚老师,您和蔼可亲,一头乌黑亮丽的秀发,弯弯的眉毛下有一双会“说话”的眼睛!那双会说话的眼睛,既严厉又温暖:所有错误和不对,都逃不过您那双“锐利”的眼睛;但是在我们困难和迷茫时,您那双眼睛又会及时给我们温暖和希望……
尚老师,说起您知识渊博那可不是吹的,您讲起课来,有声有色,娓娓动听,还经常给我们讲一些课外的故事,我们都听得津津有味,同学们都很喜欢尚老师您的课!但是您对我们的学习可一点都不放松,一丝不苟,认真负责:每一次的作业您都会亲自检查,一字一句……
老师,您又是一位温和细心的“妈妈”,对待我们就像自己的孩子一样,让我们感到很温暖。学习之外,不管有谁遇到困难,您都会耐心,热心帮助每一位有需要的同学……
感谢老师,让我们从一个无知的孩童成长成为优秀的少先队员,是您无私奉献,教给我们知识和做人的道理,老师啊,您辛苦了!
人生路上,感谢有您——尚老师,您是我们永远信赖的老师,是您,让我们懂得了学习室一种快乐,是一种“享受”!
此时,我想到了一句诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!老师啊老师,您为了我们的成长和进步,不知放弃了多少个休息日,熬过了多少不眠之夜……您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,您是在用心血培养我们……
我们一天天在长大,老师,您的爱无时无刻不在温暖和激励着我们,感谢您——我敬爱的尚老师!
感谢老师作文 篇3
是谁,给我们带来了知识;是谁,给我们带来了快乐;是谁,把调皮的我们教育成能体贴、帮助的人,是您——老师。老师您就是辛勤的园丁,我们在您的哺育下慢慢长大。您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。这位老师就是我们的班主任——徐老师。
感谢老师,感谢您对我无微不至的关心。你上的课生动有趣,同学们都听得入了神,这也大大激发了我的胆量,让我情不自禁在您提出问题时想举手发言。我以前胆子非常小,不敢举手,后来经过您的帮助及指点,我变得自信起来,有什么活动我也想参加,因为这活动是机不可失,时不再来的`。在这儿我要对您说一声:“感谢您——老师。”
感谢您为了我们的学习,煞费苦心。您牺牲了自己的休息时间,专心地为我们讲题。夜晚,当我们都进入梦乡时,您还在灯下批改作业……听说您的孩子在上初中,但您很少时间来辅导他的学习,您把您的宝贵的时间都给了您的学生。在这儿我想对您说一声:“您辛苦了,老师。”
感谢老师,感谢您无私的奉献。您只懂得付出,但从不回报。您是灯塔,为们照亮前方的路……
感谢您,老师!在此我再对您说一句:“老师,您辛苦了!”
感谢老师作文 篇4
最亲爱的老师:
您好!
是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!
老师,您是幽默的。
记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!
老师,您是善良的。
记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
老师,您是专注的。
老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您,因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师,您是神奇的。
当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。
老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您希望
老师我祝您身体健康,万事如意
此致
敬礼
您的学生雅静
20xx年6月23日
感谢老师作文 篇5
老师,您还好吗?
每次,在我心情沮丧、低落的时候,每每想起您曾经为我付出的心血,每每在心中呐喊:“老师,感谢您!”
老师,您还记得吗?
五年级的一次考试中,我因粗心大意没有看清作文内容的人称,因写第一人称而被狠狠地扣了五分。当试卷发下来时,作文纸上用红笔写了一个大大的“-5”我不知道老师您当时看的时候有多气愤,只看到试卷都被那“-5”划破了。我作文扣了五分,我没能考满分,我辜负了老师您对我的期望,我太粗心了……想到这里,泪水已经冲破了我能忍耐的底线,我呜呜地伏在桌子上哭起来。
终于就这样熬到了放学。
“××,来我办公室,拿着试卷”老师对我命令道。
我呆板地收拾着书包,机械地走在去办公室的路上。
推开门,喊报告,进去,关门。一看,办公室里只有老师一个人,我缓慢地朝老师走去。
老师看了看我,拿过我手里的试卷,看了看,放在了桌子上,又重新递给我一张试卷,让我做。
我拿出笔,把之前做过的那些正确的答案在我脑中全部清空,填入了我重新思考的答案。
开始写作文了。
我看着作文,那“-5”好像又出来了,在我眼中晃动,嘲笑我笨、无能。之前的恐惧又再一次袭来,侵占了我身上的每一个细胞,每一个器官。我惶恐到想哭。
老师仿佛看穿了我的心思,一只手伏在我的肩膀上,鼓励我说“加油,好好写,不要分心。”
我于是乎镇定了下来。
一会儿,我做完了,并把试卷拿给老师看。
老师越过前面那些题,直接看了作文。我原本已经镇定的心砰砰的再次跳起来。
几分钟过去。
老师把试卷放下,没交给我。老师语重心长地对我说“××,这次试卷挺简单的,你怎么只考了95?而且还是作文扣得分!肯定是马虎了!不过人非圣贤,孰能无过,我相信你是无意的。以后做题要细心认真!记住了吗?”
我毫不犹豫地点了点头。老师大手一摆示意我回去。
老师并没有把那张试卷给我。
毕业典礼上,老师把我叫到办公室,递给我一个盒子。我打开盒子一看,原来是那两张试卷。老师笑说“这份礼物在你以后的学习中作用会很大。”说罢,便给了我一个充满鼓励的拥抱……
感谢您,老师!
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