感动作文

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的感动作文3篇，希望对大家有所帮助。

感动作文 篇1

　　心湖荡漾于诗画的绚丽，沉淀于诗情的哀婉，回响着诗韵的幽鸣，心头泛起感动的涟漪。读诗，让心静默于美妙的行文，独享那一份旖旎的风景。深入其里，字节间流淌出诗人的心语。幽叹与呼喊让心灵震颤不已，缕缕感动在心底弥散出虹色的印迹……

　　故地重忆金柳情

　　故乡，故地，故情：斯处，斯景，斯心，都在这字符间跳跃，涌动出点点飘逸的情。再别康桥，难别旧情。那一段适志的时光在脑海环绕。徐志摩曾生活在康桥，也曾“满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”飘逸潇洒，唯美俊逸，何其洒脱！“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫。”欲歌不能，选择悄然。星月之歌，埋在了心底，轻悄拂袖，留下了印迹。别离愁绪，无以言说，只留一点轻盈滑去的梦儿宛存心底。不愿惊动故情，唯求悄然离去；不意惊醒旧云，唯留清澄天际。徐志摩对故地的缠绵留恋，怎能不让人为之心生感动？

　　剪剪秋风香盈袖

　　月下菡萏，初秋香残。“帘卷西风，人比黄花瘦。”红荷陨落香美，残叶凋零萧索。半生飘零半生愁，芳魂游荡花香旧。李清照，名清心清词更清。清丽婉约，语浅情挚，让人心弦一动。孤单惆怅，秋凉透心，既有“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”的凄冷缠绵，又有“物是人非事事休，欲语泪先流”的国恨家愁。闺中闲愁引愁肠，国破之恨彻骨透。李清照虽为布衣女子，却对国耻家破有这样深刻的见解，甘愿消陨快乐来为着苦恨陪葬。如此风骨，怎能不让人为之心生感动？

　　霹雳弦起万马惊

　　沙场征战，剑影苍茫。怯懦的君主，谄媚的奸人。安坐于高堂广厦，沉溺于歌舞升平。边塞战事连连，烽火不断，哀鸿遍野，妻离子散。杜牧慷慨悲歌，发出了“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的呐喊！国难当头，爱国志士奔走疾呼，孔武勇士奔赴沙场。“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”塞外扬尘起，马嘶人啼语。铮铮华剑染万血，千人血淌沙尘里。辛弃疾满腔热血，以身报国，“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！”如此悲怆浑厚的意境，如此博大的爱国情怀，怎能不让人为之心生感动？

　　诗之语，或绮丽，或大气，或清新。诗之韵，或内敛，或奔放，或深沉。虹色未尽，心潮难平。片片感动缀心间，点点感慨湿鲛帕。诗之韵情，心语难尽！

感动作文 篇2

　　在人生道路上，每个人会经历许多事，这些事有开心的，有悲伤的，有难过的，下面我就来说说一件让我很感动的事情。

　　天阴沉沉的，头顶上是一片片的乌云。那是一个夏天的下午，快要下大雨的`时候，天空不时的响起震耳欲聋的雷声。随着放学的队伍，我走出校园，豆大雨珠瞬间就落了下来，密密麻麻的砸在脸上、身上，我连忙躲进校门口的小卖部。暴雨夹杂着闪电，肆无忌惮的在空中发出怒吼，似乎在对着我咆哮，我十分害怕。可是我如果不出去，怎么回家呢，所以我鼓起勇气，拿着书包顶在头上向前冲，可是没走几步，似乎又被狂风吹回来了，外面的雨实在太大了。这时，一个熟悉的身影进入我的眼帘，哦，是爸爸！太棒了！爸爸这时不是在上班吗？怎么出现在这里了？我奋力扑向爸爸，顿时感到一股暖流涌遍全身。

　　爸爸用右手把我搂在怀里，我们紧紧的相依在一起，盯着狂风，艰难但又很坚定的一步步向前走着，我发现爸爸根据雨的方向不停变换雨伞的位置，就是为了让我淋不到雨。

　　回到家，我发现我几乎没有湿，但是爸爸却变成了落汤鸡，他顾不得自己的湿衣服，让我立刻去洗澡，还说：“夏天呀，淋雨最容易感冒了”。于是我赶紧冲进浴室洗了把热水澡。

　　爸爸平时对我虽然没有做过什么惊天动地的大事，但是对我却有着无微不至的关心和照顾，比如，在夜里他会不知不觉的为我盖上被子，帮我细心的调节洗澡水的温度，在我鞋带松的时候俯下身子帮我系鞋带，我发烧时，轻轻用脸贴在我的额头感受我的温度……其实爸爸做的何止这些，他为了我羽翼丰满，皱纹却已经悄悄地爬上的他的额头。

　　感动其实都是在不经意间，一件小事，足以回忆一辈子，我只想对爸爸说：“您辛苦了，我永远爱您”。

感动作文 篇3

　　20xx年，是我们的祖国历经磨难的一年。记得那时在5月12日的下午，天空出现了异常的彩云，可爱的人们还以为是天神带给他们的幸福与安康，孰不知一场可怕的灾难正向他们走来！时钟永远停在了下午的14点28分。大地开始剧烈的颤抖，人们惊慌失措，大声呼救，可是，巨大的山石滚落的声音已经淹没了这一切！刹那间，无数生命在灾难面前屈服，无数生命被灾难吞噬！原来，在灾难面前人竟是这样的渺小！

　　在这个时间正是学生们上课的时间，学生们的生命显得尤为重要!也许，孩子们还没做完第一道数学题，没读完第一个英语单词，没用他们稚嫩的声音向老师亲切的问好！大地的巨吼就传到了他们的耳朵里，老师们不顾个人安危，尽全力解救学生，孩子们是祖国的希望，老师牺牲没什么，但要把学生的危险降到最低！

　　我永远也忘不了地震中可敬的谭千秋谭老师！地震来时，谭老师正在上课，他正讲到高潮部分，房子突然剧烈地抖动起来。地震！谭老师意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快…”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起…还有四位同学已没办法冲出去了，谭老师立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用身体盖着四个学生。轰轰轰—砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子坍塌了…13月22时12分，谭老师被找到。“我们发现他时，他张开双臂趴在课桌上，身体血肉模糊，身下死死护着四个学生，四个学生还活着！”救援人员眼含热泪回忆当时的情景，在讲述中，这个救援人员脸上的泪还不住的流下来………

　　在灾难面前谭老师用生命和爱，谱写了一曲神圣的赞歌!

　　有一种倒下叫站起，有一种失败叫成功！中华人民，在风雨中永恒！