在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的感谢老师作文7篇,希望对大家有所帮助。
感谢老师作文 篇1
老师是我们成长的引路人,也是我们人生的启迪者。他们像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮着我们,他们是我们人生中不可缺少的师长。在我的记忆中,有一位老师给我留下了深刻的印象,让我至今都对他心怀感恩。
记得那是一节数学课,老师拖着病态的身体,在讲台上正不厌其烦地、反复费力地给我们讲易错题,但是,我们班的同学却因为即将到来的考试什么也听不进去,甚至还嫌她烦。老师讲了半节课发现我们在下面听都不听。他立马就发火了,扔下书对我们大喊:“你们听不听,不听我还不用讲了。我还感冒着呢,你们不听,我也闲着了。你们考多少跟我也没半点关系,我只用把你们教到六年级就行了。你们长大了以后管你们的爸妈又不管我,说不定连我是谁都不知道。你们以为我爱讲呢?我巴不得歇着,什么也不干”。“你们考试考不好还不听,你们真是我带过最差的一班”。下课后,老师生气的走出教室。
第二天上课时老师抱着一摞复习资料走进教室,让组长把资料发了下来,说:“这些资料你们好好看,今天这节课我什么也不讲你们自己复习”。
下课后,同学们在下面讨论这复习资料是哪儿来的,我也听到了一点,有位同学说:“我告诉你们这复习资料是老师亲手整理的,我昨天去老师办公室亲眼看到的”。有位同学说:“我怎么不相信老师这么好心呢?”对,对,对,老师昨天还说我们了……其实,那些资料的确是老师亲手整理的。老师是刀子嘴豆腐心。
老师,谢谢您!感谢您耐心地教导我们,感谢您为我们付出的所有,感谢您从来都没有放弃我们。我知道我们是您带过最差的一届,没有为您争光,只会给您的脸上抹黑。但是,您却为我们做了很多,谢谢您,老师。
同学们,珍惜你们现在的老师吧!不要等到失去了,才懂得他对你们的好。
感谢老师作文 篇2
转眼间,小学五年生活即将过去。在这五年的小学生活里,有很多关心我、帮助我的人,然而,在这些人中,我最感激的是我的班主任李老师。
记得有一次,您的身体不舒服,可您担心我们拉下了知识,硬是挺着病痛来给我们上课。您每说一句话都会露出难受的表情,一手捂着胃,一手在黑板上书写。
“来,看下一道题!”听着您那沙哑的声音,仿佛有一根根针扎在我的心上。
平时,每当一下课,我们就会围着您问这问那,您并没有转身就去,而是站在讲台上一一为我们解答,我们耽误了您课间的休息时间,而您却还在关心我们有没有弄懂这个题。当我们弄明白了这个问题,您笑了,这种笑是充满欣慰的,然后您会拿起一本本厚厚的教案回到办公室。
还有一次,您的孩子不慎将手臂摔骨折了,您当天下午带着他去了医院。第二天,我们以为您会照顾自己的孩子,不会来给我们上课。可让我们没想到的是,您居然来给我们上课了,您是担心我们学习知识的进度慢了。每次上完课,您就会匆忙地往医院赶,每天都是如此,您既要照顾自己的孩子,又要紧抓我们的学习,您辛苦了!
每当我们在学习的路上取得了一个个丰硕的成果时,你会笑的比我们还开心,还不忘告诫我们不要骄傲,要继续努力;而当我们的成绩退步时,您会比我们还着急,想尽一切办法来提高我们的语文成绩。
加减乘除,算不出您做出的贡献!优美诗词,赞颂不完我对您的感谢!可能在您的教师生涯中教过几百几千名学生,虽然我不是您最出色的学生,但您却是让我一生受益的好老师!
谢谢您,李老师!
感谢老师作文 篇3
“八万里河东入海,五千仞岳上摩天”。每当看到陆游的这首诗,我都会想到您,我的老师,在小学六年的生涯中,我见过形形色色的老师,但你却最让我难以忘怀。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,是你点亮了我树立凌云之志的明灯。
依稀记得,你初来我班时,面对着一群叽叽喳喳的小毛头,你用那么凌厉的眼神扫视着我们每个人,好像一个威严的警察。而我们也偷偷地用余光打量着你:一身白色短衫,一条黑色西裤,而脚上却套上一双与你装扮严重不符的凉鞋,可不知为什么,这样一身在我们看来一点也不搭调的服装,在你身上却偏偏穿出了一种卓尔不凡的味道,紧接着你便让我们自我介绍。你的语气和蔼,柔中带刚。就这样,彼此留下初步印象的一节课过去了。虽然你一下子能记牢的学生并不多,但我们看得出:你很喜欢我们,这让我们很快乐。
你教我们的那两年,是我最开心的时光,为什么呢?因为你每次上课都喜欢旁征引博,来带动课堂气氛,引领同学们对语文的喜爱。起初个别不理解你的同学,则在课下认为你显摆那些“之乎者也”,你也用宽容的心感化他们,一学期之后,你使他们爱上了文言文,爱上了语文的博大精深。
一次,你在课堂上,讲到了古诗《示儿》,你说这是你最喜欢的作者陆游写的。话音刚落,紧接着一双小手举了起来,刨根问底地说:“老师,你不是前几天才说,你最喜欢的诗人是李白吗?”这小手的主人话音未落,又一个角落里冒出了声音,“这是三心二意的说法,笨蛋!”这几人一唱一和,大有“发难”之势。全班同学哄笑起来,我没有,我定定地看着你,暗暗替你担心。你用具有杀伤力的眼神看了一眼前俯后仰的学生,声音不大,却很有威严地说:“有那么好笑吗!”咧嘴大笑的同学就一齐闭紧了嘴巴。之后,你开始向全班学生道歉,说你的过失,并感谢刚刚那位同学提出的错误,我看见角落里一个女同学惭愧地低下了头。其他同学也被你的真诚所感染,认识到课堂随意插嘴调笑有多不礼貌。随即,你调整状态,不让刚才的小插曲影响心情,继续酝酿饱满的情绪为我们讲解:作者简介,诗词大意,中心主旨,名句赏析……而,这一节课同学们听得都很认真,即使你拖了几分钟,学生也没有“大闹天宫”。你的教学机智,真是让我佩服得五体投地。你通过课堂,渗透给我的审美观,文化修养,在我心里已扎下了根。
老师,与你在一起,每天的课堂对于我都是美的享受。
在我临近毕业时,你被调走了。徐志摩说,“悄悄地我走了,正如我悄悄地来。”花开花落,云卷云舒,在你心中都是诗意的美丽。我不知道你是否还记得我,一个眼睛大大,梳着马尾辫的小女孩儿,一个坐在前排,痴迷你所讲授的知识,课下模仿你抑扬顿挫声调的小女孩。我只知道这一生都不会忘记你,我最敬佩的老师,你教会了我知识,教会了我做人,教会了我真诚,更教会了我热爱生活。
感谢老师作文 篇4
花儿感谢小草,因为小草的碧绿衬托出了花儿的美丽;小草感谢大树,因为大树的遮风挡雨带来小草的勃勃生机;大树感谢土壤,因为土壤的肥沃让大树茁壮成长。而我要感谢您——我敬爱的班主任冯老师。
老师,从我开学第一天看到您的第一眼开始,就对您产生了深深的崇拜感。以前上小学的时候听别人说,初中的老师是严肃的,冷酷的。可您是那么和蔼可亲,那么平易近人,使我对之前听到的说法产生怀疑。
您给我们上的'第一节课就是做自我介绍,给我们讲新兴中学的各项要求,您庄严地走上讲台,大声且严肃地朗诵着,仿佛在完成一个神圣的使命。您的目光带着微笑,带着慈爱和期望,使我们想家的念头烟消云散,是您给了我们前进的动力,让我们奋发向上!
在课堂上,您会将一个很简单的知识点反反复复地讲十几遍甚至几十遍,我知道,您是怕我们刚刚步入初中的学习生活会有些不适应,而且说的每一句都很大声。怕的是坐在后面的同学听不见,渐渐的,您的嗓子沙哑了,可您还是一如既往地大声的讲课。老师,谢谢您!
您不仅在学习方面对我们认真负责,而且在生活方面也对我们呵护有加。在食堂里的时候,您每次都等到我们吃完自己才去吃饭,看到有些同学吃不下了,您会帮着分担,甚至和一些吃不下的同学换餐盘,怕的是这名同学扣分。老师谢谢您!
在宿舍里的时候,您每次都等到我们入睡后才离开;每天早上,您都要提前起床到宿舍里来指导我们,经常忙得满头大汗。听别的老师说您的孩子才满月,而您为了我们却每天都住在学校的宿舍而不回家。您把我们看得比自己的孩子还重要。老师,谢谢您!
假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的焰火,那是您给了我青春的光亮!老师,谢谢您!
感谢老师作文 篇5
时间像飞箭一般,一发不可收拾。转眼之间,我已从一个乳臭未干的小孩子成长为一个优秀的毕业生了。在母校中,有太多的老师像天上的繁星一样让我难以忘怀。您就是这其中特别耀眼的一颗。
倪老师,您还记得吗?那是在五年级的一节语文课上,我们正在专心致志地讨论如何说好“口语交际”,正当我们讨论到一半时,您突然在半路杀出个“程咬金”,令我们猝不及防。“谁先来说出自己的观点呢?”这一刻,原来叽叽喳喳的教室突然变得鸦雀无声。原来几个“积极分子”也关上了“话匣子”,而我的手像是被挂了有十斤重的石头,举不起来。既然举不起来,那就不如“躲”起来吧。我把头埋得低低地。可能是上天有意折磨我吧,您那双老鹰般锐利的目光扫到了我身上,看得我心中七上八下,我有点心虚,但您还是毫不犹豫地点到了我。我六神无主地站了起来,头脑中一片空白,“该怎么办呢?”我脸涨得通红,不知所措。但看见您微笑的目光关注着我,您走过来轻轻地对我说:“孩子,别怕,这只是在锻炼自己的口才,只有努力才会有收获。”于是,我不再害怕,绞尽脑汁地想了一会儿,终于我滔滔不绝地说了出来。等到我说完,我看到了您肯定又赞许的目光。您在全班同学面前表扬了我,说:“瞧,这不是很容易吗?别怕,失败是成功的前一步,当你下定决心跨出去时,你就成功了。”
倪老师,每当我失败时,您这一句温柔的话犹如洪钟一般在我耳畔响起,令我重新燃起奋斗的烈火。倪老师,在这令我感慨的时刻,我想对您说:“老师,是您把我从无知孩童培养成为优秀的毕业生;是您引领我遨游知识的大海;是您把我浇灌成参天大树……”倪老师,我要由衷感谢您!
感谢老师作文 篇6
踏过了六年的时光,迎来了新的朝阳,我们早已步入了初中的学堂。
六年级毕业了,我们怀着对学校的憧憬走进了校园。当时,我们的班主任李老师盛情的接待了我们,使我对这个学校减少了一些畏惧。
刚开学时,我们的第一节课就是李老师为我们上的课。我们也不知道为什么,第一眼看到他就觉得他特别和蔼可亲,给人一种很想了解他,亲近他的感觉。他为了不让我们紧张,让我们各自介绍自己,很快,我们便融入了一(4)班这个大家庭中。当时,李老师用幽默、风趣的语言介绍了自己,让我们很快了解了他。果然不出我所料,他确实是一位好老师。
那天,我们班的一位同学由于自己的不小心,磕破了腿,李老师发现之后,立刻带他去医务室包扎,对她问长问短。那天李老师特别着急,为了她的事忙坏了。当时我觉得他对我们的爱是一丝不苟的。
当我们犯错时,他对我们也是特别严厉的。因为他希望我们这个班做到最好,他希望我们进步,他也在努力改变我们,让我们向更好的方向发展。这个标着文明班级的流动红旗中有多半是他的功劳,就是因为有他,我们才会进步。
和李老师相处的时间不长,但对他却理解的完全透彻。还是那句话,他是一位好老师。我在一(4)班只因有李老师而骄傲,他让我明白的太多太多了,他的话刻在我心中是永远抹不去的烙印。
我爱我的班主任,我佩服他!
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