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回忆母校的作文

admin 其他话题 2022-01-18 08:18:00 母校作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的回忆母校的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

回忆母校的作文1

  母校生活让我感受到了无穷的快乐;让我感受到了同母亲般的温暖;让我感受到了同学们的热情;让我感受到了学习的快乐,让我感受了……

  记得第一次上小学的时候,来到这个如花园般的学校,我一下子喜欢上了这个学校,看看学校的风景:鲜花盛开、绿草如茵、小鸟叽叽喳喳的唱歌、蝴蝶翩翩起舞……多么美丽呀!妈妈领着我去见老师,第一个迎接我的是董老师,“董老师”多么亲切的称呼,看着董老师亲切的脸庞,看着她有说有笑的和家长交谈,我一下子就喜欢上了这个老师。从此,我特别喜欢上语文课,特别喜欢董老师。

  一转眼,到了小学三年级,三年级的那次运动会,我参加了跳绳和投沙包,跳绳我获得了第四名,投沙包获得了第五名,我特别开心。虽然没得奖,但这毕竟是我努力的成果。参加完比赛,同学们有的给我拿水,有的给我擦汗,我特别激动,同学们这么关心我,即使没得奖,但我收获了友谊。

  五年级的那次儿童节,我也参加了,我表演的是一个英语节目,经过很长时间的排练,在表演的那一天,我发挥得很好,博得了大家的掌声,我们的那个节目也获了奖,我们非常开心。

  现在的我已经是一名六年级的学生了,很快就要毕业了,很快就要与朝夕相处的同学分别了,心里充满了留恋与不舍,回忆六年的历程,里面充满了酸甜苦辣,有快乐,有辛酸,有辛苦。难忘的母校,留给了我太多的回忆,留给了我一片成长的天空,在母校的六年里,我是快乐的,我是健康向上的。六年里,母校中有我的成长足迹,有我生活点点滴滴,母校的柳树为我增添了六个年轮 ,母校的花儿永远为我绽放,母校的一草一木是那样的熟悉,母校的一切事物,都陪我走过了六个春夏秋冬,我要感谢母校的一切一切。

  难忘的母校里有我太多的记忆,有我人生中一道美丽的风景线,有我童年记忆中一道永远忘不掉的童真,在这里我收获了友情,播种了理想!

回忆母校的作文2

  母校,是我成长的摇篮,而我就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我幸福的港湾,而我就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也说不完我对您的感情。母校的老槐树啊,你可记得小时候那个无知的我?我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

  母校的一草一木,到现在还清晰的记在我的脑海。学校有两栋高大明亮的教学楼,教学楼的西边是300米长的跑道,中间是足球场。教学楼的北面是我们每个星期一升国旗的地方,老师会在国旗下宣布这个星期卫生纪律最好的班级。两个教学楼的中间就是我们的大操场,我们天天在那里玩耍和做操。国旗旁种满了花花草草,显得国旗旁是个很神圣的地方,这应该是对祖国的敬意。教学楼的两旁种着两排郁郁葱葱的大树,一片绿色,显得特别显眼。

  你听,这欢快的嬉戏声,一定是小朋友在快乐玩耍呢!母校里的每一个角落都充满了欢声笑语。在课堂上,同学们都积极回答问题,老师开心得合不拢嘴。下课了,大家便一窝蜂的冲出教室,开始了无忧无虑的玩耍。

  母校里也装了许多动人事迹。记得有一次,我和几个同学在课间时间玩陀螺,我们玩的正高兴的时候,突然有一个同学哎呀一声,我们顺着声音看去,有一个同学左手握着右手的手指,非常痛苦的表情,我们赶紧围过去,只见他的手不停地向下滴血,我们都很着急,一起把他扶进了医务室。通过这件事,班主任并没有过多的责怪我们,还给我们上了一堂安全课,至今在我的脑海里留下了深刻的印象。

  我的母校不仅寓教于乐,而且还有一年一次的运动会。运动会上我们台上是对手,台下是朋友。同学们斩荆棘,破巨浪,终于得到了努力的硕果,为班级争光!有机会还会去市里参加运动会,为学校争光!

  时代在变,科技在变,我的母校也在变。现在,随着人们的物质生活的提高,我们的母校也在越来越好。现在又新进了许多体育材料,还增加了微机室和教学器材。我们的学校正在改提高教学方案,让学生在德智体方面得到更好的发展。我深信,我的母校一定会成为信阳市最好的小学!

回忆母校的作文3

  人总是有这样一种毛病,失去的时候才懂得珍惜。离开母校,时时回想小学的日子,总是不禁泪眼朦胧。

  在小学的校园里,气氛总是活跃的。课间时的玩耍,总是觉得那样熟悉,却再也不能拥有。闭上眼睛,回忆校园操场的样子,真是跟初中有了巨大的差别。小学的操场上,无处不充满着天真的欢乐和童真。快乐的笑容渲染着空气,空气也会微笑。

  回忆小学的老师们,想起的总是老师和蔼的笑,还有那恨铁不成钢的严厉批评。我想,如果在小学,我没有这两股顺风和逆风,我现在不会有那些坚定的信念和高昂的斗志。

  记得小学里,我还在成天抱怨作业留的好多,老师讲的太仔细,太啰嗦。我还在抱怨,为什么体育课那么少,科任课总是被占。我还在抱怨,我什么时候才能摆脱这个校园。而我现在明白了,是我错了。作业留的多,是老师希望我们能够记得扎实,考试时不掉链子。科任课总是被占,是因为老师希望我们能比别人多学一点,减轻我们以后的负担。离开了这个充满童年的回忆的校园,我才知道,这个校园里,有多少是我不能再得到的,有多少是我不能再拥有的特权。

  翻过这陈旧的一页,展现于我的,是一张毫无瑕疵,没有一点痕迹的新的一页。我懂了,我即将开始一段新的旅途,过去的辉煌或遗憾都已经过去,不能再成为今天的痕迹,我需要展现一个新的自我。

  我也同时终于明白,中学的学习气氛是多么紧张,一分不学,落后一点,一时不学,就会发现已经有许多许多的人超过了自己。一开始,我还认为,我的生活很安逸。通过第一次考试才明白,原来紧张得不能再紧张。但,我会把今天的这一页画上一个完美的句号。

  天下没有不散的宴席,小学的时光已渐渐地离我越来越远,而向我走来的,却是一段新的日子。

  再见了,母校。

  你好,中学。

回忆母校的作文4

  操场的那排玉兰树,有一种情感深沉而热烈,把每一个回忆深深铸在心底;有一种情感真挚而炽热,仿佛甘醇的烈酒,来得热烈而令人回味无穷。这种情感,叫做依恋。

  对母校的依恋,直到快毕业时才发觉。仿佛沿着一条花开的小径疾步往前走,到了尽头才发现,原本一直习以为常的景色,却无比美好。那些美丽旺盛的花儿,终究只能成为回忆。

  要说母校留给我的,实在太多。后操场上,种着两排挺拔的玉兰树。每到阳春三月,棕色的树干愈发挺拔,叶子绿得愈发亮眼。到花儿开时,浓郁的花香能把空气都浸透了。在阳光初醒的清晨,倚靠玉兰树干,嗅着满树花香,看着落在肩头的绿叶和穿过发梢的阳光,是一种多么美的享受。可能这样美的环境,是母校独有的吧!

  班主任是同学们眼里的“大哥哥”。学校的女教师多,可我们的班主任却比她们教得都认真、细腻。自从他来到我们班后,我们的语文课堂就变得笑声连连、妙趣横生,师生关系也不再像猫和老鼠那样了。每天语文课前,我们都要上台讲讲新闻时事并试着发表评论。这样的教学方法使我们的课外知识增长了不少。数学老师则是严谨的,不过,她却像慈祥的母亲一样关爱着我们。英语老师是最辛苦的,她承担了整个年级的英语教学,每天奔东奔西,忙忙碌碌,始终没有落下一堂课,没有落下一个作业本,更没落下任何一个班。

  我们五年级七班,是温馨的、快乐的。淡青色的墙,洁净的窗户,整齐的桌椅,闪闪发光的奖状,善意的微笑,亲切的绰号,无意的打闹……这一切都是那么熟悉,那么亲切。六年来,我们齐心协力,争下了无数荣誉。我们共同欢笑,共同成长。

  阳光从窗边的玉兰树上泻下,斑斑驳驳,如梦如幻……

  这些,难道都要离别吗?

  感谢母校,带给我如许回忆,沉淀在灵魂深处,永恒不忘。

回忆母校的作文5

  ——这个秋天我一直在寻找这似曾相识的感觉。

  我喜欢阳光的味道,喜欢和同学们一起轻抿阳光的味道。

  小时候。还记得是刚刚入学的那年的第一次秋游。本身就怕陌生,不喜欢游嬉的我这一次要离开父母的陪同和才刚认识一个月的老师同学去郊游。前一天的晚上,我看着窗外的月亮怎么也睡不着,在担心什么也不知道。第二日早晨,我用过早饭,告别了母亲的叮嘱进了学校。走进教室,一片热闹,每个人的背包都是鼓鼓的。我依窗而坐,静静地看着他们展示着自己的“宝贝”——小熊饼干,草莓蛋糕,水果糖五花八门——他们的笑,真的好可爱。

  看着川流不息的车辆,我有些忐忑和无措,就立在那里腿好像是被什么给拉住了,动不起来。为什么!为什么他们还是笑的那么快乐,他们就一点也不害怕吗?红灯一闪,绿色的小人动了起来。我他们和我的距离越来越大。有人拍了我一下,回头一看——是一个大姐姐,好像是四五年级的。她好像懂些什么,对我温柔的一笑,牵起了我的手,向前走去,我的脚很听话的跟着迈着。我跟上了他们,接着我回头一看,车子有序的行驶着。天中的灰云散去只剩下暖暖的阳光,我笑了,对着她笑了。

  长大后。还记得是三个春秋后的第七次秋游。这时的我已经习惯了一切,没有什么担心的,只想好好的和同学一起享受阳光。又一次走在了那条人行道上,在我的右手中握着一双稚嫩的小手,我转头对她笑,她也笑了。阳光洒满了大地,这时的我在阳光中读到了一丝美丽。

  而现在。我们已经历了六个年华,我们现在或许也有些懂得,此时阳光的味道是涩的。一张张的试卷,一个个奋笔疾书的背影·我的笔在纸上流淌着深情。我们曾在阳光下许下约定,“面对离别,我们绝不哭泣”。

  这个班没有发生什么能令人惊叹的事情,但萦绕于心的阳光的味道却从没离开过。

回忆母校的作文6

  #我的母校:

  转眼间,六年就快要结束了。我和同学们相处了几千天,我不知道我是否能够清楚的记得每一天都发生了什么,因为,那些时光实在走得太匆忙,由不得我驻足停歇下来,仔细地将那些点滴铭刻在心中,因此,我不禁觉得有些感伤和遗憾。

  在即将离开母校的时候,我们每一个人的心中都充满了留念之情。是啊!六年了,我们从青涩懵懂的小孩子变成了如今孝顺懂事的少年。这些都是我们随着年龄的增长一点一滴积累下来的,又有谁能够忘记呢?也正是因为这样,母校对于我们这些少年的培育之恩是我们无法用言语和金钱来衡量的。从刚刚踏进校园时的陌生,到如今那分不开的真挚友谊,都是母校给予我们的礼物。

  回首往事,几年的学习生活历历在目,仿佛一切都还在昨天,忘不了校园里的一草一木;忘不了旗台上那迎风飘扬的五星红旗;忘不了老师苦口婆心的教导;更忘不了亲爱的同学们那一张张挂着笑容的脸庞。可能那一切的一切都早已融入到我们的生活中,或者,早已成为一种习惯。如今的我们谁也离不开谁,因为时间刻下了无法抹去的情谊,渗透了我们赤诚的心,融入了我们的血液,且一直放在心灵的最深处,小心翼翼的守护着,因为,那载满了我们六年的欢乐时光和对老师同学的思念以及祝福。

  但天下无不散的宴席,该来的终究是要来的,再怎么想挽留、再怎么想回避,也终究酿成了现实,所以,不如释怀一些,试着把它们放在心灵深处。但不是叫自己试着去忘记,而是不要再怀念过去,再怎么快乐,终究是过去式,所以,现在的我们应该朝着未来看。

  想到这,我已经头涔涔泪潸潸了……我不知道我们何时才能像现在一样坐在明亮的教室中,再一次听我们的恩师讲课……我是真的——真的不想要离开,因为,舍不得,好舍不得。但是我一定会考上好的中学,等到我和老师同学重逢时,我会对着天空和他们一起大喊“我们成功了!!……”

回忆母校的作文7

  时间已经过去一年多了,那一幕却仍然铭记在我的心里。回想起当时的情景,我感情的潮水不由自主地在我的心中放纵奔流。六年的小学生活转眼间就过去了,我心里有种说不出来的感觉。总之是舍不得亲爱的母校,敬爱的老师,还有友好的同学。

  在母校上完最后一节课后,毕业典礼即将开始。各科老师都来欢送我们。望着老师们那微笑的脸庞,望着同学们安安静静地坐在座位上,我禁不住轻轻地念叨着:“母校啊,母校!老师啊,老师!同学啊,我的同学!再见了,再见了!”念叨着念叨着,晶莹的泪珠不由脱眶而出,眼前立刻便模糊了。

  那天,晴空万里,阳光灿烂夺目。吃着老师给我们买来的瓜子,我的心里有种说不出来的高兴和悲伤。就在我们的课堂上,六年级的全体师生举行了毕业典礼。各位老师都发了言,有几位老师和学生还唱了几首歌。让我想不到的是,老师与同学们都掉下了眼泪,每个人的眼圈都是红红的。我多想把这个场面拍下来呀!这可是一个非常动人的场面,是我从未见到过的!

  我们的毕业典礼虽然朴素简单,但是却真挚动人。

  典礼结束后,我独自一个人在校园的小路上慢慢地走着。道旁的柳树和花坛这时也显得分外的美丽,仿佛也在为我们的离校而恋恋不舍。它们一个个都仰着美丽的笑脸,望着我们,好像在说:“再见了,我亲爱的朋友!”

  我又不禁想起了我的老师们。啊,这所美丽的学校里的那些和蔼可亲的园丁啊!我仿佛看见了黑板前的粉笔末染白了他们的黑发,作业本上的那些红红的对勾倾注了他们多少的心血……

  后来就在这鲜艳的花坛和那棵翠绿的柳树前面,我们全体师生照了一张相片。我们师生紧紧地挨在一起,多像一个幸福的大家庭!

  再见了,我的老师!再见了,我的母校!再见了,我的朋友!

  简评:“校园里花,春风里的柳,我和老师手拉手……”读过此文,我们会情不自禁地想起这首校园歌谣。是啊,曾经的小学校园带给了我们多少美好的记忆,那段美好的生活将永远留在我们的记忆深处。特别是临毕业前的那一幕,更是让我们铭记心扉……

  别了,母校

回忆母校的作文8

  #感恩母校孔子曰:“逝者如斯。”一转眼,我人生路途中的小学生活就结束了。我的心中充满了无限的留恋,我留恋学校这雄伟的建筑,我留恋教室这座知识的殿堂,我更留恋和我朝夕相处的老师和小伙伴们。忘不了那个春暖花开的季节里,学校的环形跑道上洒下了我们的汗水,见证了我们的毅力与不屈。

  多少个运动会上,我虽然没有成为运动健儿,可我总是为运动员“加油”,此时此刻,我的耳边又叹起了,“加油!”“加油!”的喊声,这声音将永远激励我“永不言败!”在阳光照耀下,教师楼显得格外鲜亮,多少个日子里,我们琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落。这里曾经寄托了我们的梦想,见证了我们的希望与拼搏的精神。

  这个知识的殿堂里曾经流下了我难忘的回忆,每当想起,我总是激动不已,尤其是陪我朝朝暮暮的老师,他们的形象永远定格在我的记忆深处……永远忘不了那一次,老师像往日一样,站在讲台上,我们都津津有味地听着,突然,老师点了我的名字,请我回答问题,可是我最怕这个了,瑟瑟发抖的站了起来。

  心想:我要回答不上来老师同学一定会嘲笑我……时间一秒一秒过去了,没想到老师耐心地等待着,等待着……那双眼睛像在告诉我:“孩子,相信自己一定行。”我终于鼓足了勇气讲出了我的见解,顿时,教室里响起了阵阵热烈的掌声,胆小的我被这经久不息的掌声下了一身冷汗,这一次发言便使我尝到了成功的喜悦。

  下课了,老师抚摸着我的小脑袋,对我说:“孩子,今天的勇敢会使你走向成功。”看着老师那甜甜的笑容,我的心里温暖极了,每次上课,我都会积极起来回答问题,每当想退缩时,都会想起老师曾经给予我的鼓励和教诲。

  我总是默默地在心里不断鼓励自己:“我行,我能行。我一定能成功,我一定要成功。”离开了母校,我的心情久久不能平静,我多么想用我感恩的心来报答我亲爱的母校。

回忆母校的作文9

  夕阳透过小小的缝隙钻了进来,为桌上陈旧的笔记本镀上一层玫瑰金色。我拉开窗帘,火烧云犹如一头巨大的鲸鱼缓缓游过这座城市的上空。我痴痴地站着,猛然间想起了那个地方。

  母校有一道长廊,每逢夏天,墨青色的葡萄藤爬满了整个廊顶。三年级时,我们曾经有过一个很年轻的女老师。大家站在长廊里,于课间闲暇时同老师谈天。老师的嘴边总是挂着几个同学的名字,却没有我。那天她看向我,而我则在她的目光中看到了希冀,于是我便用心学习语文,练习写作。当我拿着作文本,欣喜若狂地跑过长廊时,才得知她已经不教了。朋友们在操场上打打闹闹,而我则伫立许久。我的心随着日头从云端跌落,再不去想什么了。

  六年级是一个特殊的时期,我们要度过最后一个六一儿童节,向童年的小车站挥手告别。那时我已经成为一个“三好学生”了。大家商议好了表演的计划,而我则帮忙绘制表演用的小花。五月末的气温已经急剧上升,而我在排练时突然眼前一黑,瘫了下去。被同学搀扶到了长廊里,我望向他们,不禁流下了泪水。头顶青涩的小葡萄砸在地上,流下的是青色的汁水,就像眼泪一样。与此同时,泪水决堤似的漫出。

  难道我会在失落与泪水中沉湎吗?其实我不会的。回到三年级,在那抹青色的背影消失后,我突然发现我喜欢上了写作,哪怕有些失落,但后来还是获得了很多的自信;回到六年级,我在跌倒休息后并未退出排练,而是继续站起来,带领同学们在歌唱比赛上一举夺冠。

  或许失落过,或许流泪过,但是在那里,我知道了如果有梦想就一定要坚持下去,并为其不懈奋斗;如果遇见了困难,不要退缩,而要做一个坚强的女孩,直起你的腰杆,直面所有风风雨雨吧!我不会辜负生命,我会在风雨中翩翩起舞的!

  我仍是望着窗外,直到鲸鱼游过,烟蓝色的波浪翻涌而起。此时心中动力满满,又生起了重回故地的念头。

回忆母校的作文10

  常常喜欢趴在走廊的栏杆上眺望窗外的蓝天,尤其是晴天的时候,随意往外一瞧,湛蓝的天空都令人跟着愉悦起来。那样的辽阔、包容,似乎可以洗涤尘世间所有繁嚣。你看那云舒云卷的柔情,是浓缩在光阴里的一阕婉约轻扬,仿若无数次临摹过的一念柔情。于是,心柔软的感恩着那些在二中的遇见,那些二中的陪伴,那些储在记忆里关于二中的沉香。

  从夏天走来,我怀抱着无限期许与激情挥别过去,踏进二中。在夏天离去,我充满着对未来的无限憧与对母校的不舍,走出二中。我曾对充满沙粒的操场嗤之以鼻,如今竟站在操场的一隅不舍离去。我曾对校园的环境挑剔不已,如今却觉得教学楼和宿舍楼前的绿植无比美丽。我曾对“难吃”的食堂充满抱怨,如今却恋恋不忘四楼的凉皮。我曾对学校严格的制度忿忿不平,如今却还想和保安大叔“过过手”。我曾大声吐槽校歌的土气,如今却总在11点45分时想起校歌。我曾畏惧老师考试后的谈话,如今却很是怀念那样的温暖。

  我们的班主任(淑辉老师)严肃又不失可爱,处处为我们着想,为了我们这群熊孩子不知愁白了多少乌发。“大头”(庄学清段长)总调侃我们“时代在变,女生也在变”,小龙老师最爱的黄色粉笔,清泉老师的秒杀题,春燕老师的“查”,以及世辉老师的"观gē麦"。想再升一次国旗,想再跑一次操,想再吃一次食堂,想再一次相约小卖部,想再一次齐聚一堂上一节物理课……好多好多的想,却也深知无法再来。于是,所有的想都化成了对母校生活的怀念,对老师的感恩,对同学的想念。我想,这些事情只有二中学子才会懂,这些情感只有二中学子才能感同身受!

  人生的每一个阶段,种种变化、无常、经历、磨难,背后都有其深刻的考验。而我们正是因这些考验才能在这世间顽强行走。年少单薄的生命里,谢谢你曾为我遮风挡雨,陪伴我走过人生中最美好的1034天,用宽广的“胸怀”包容我的错误,给予我辽阔的平台让我展翅高飞。

  如今,我们离开了母校,走向了不同的人生。我却依旧怀念母校那碧蓝如洗的天空,温暖和煦的阳光。我想,我不会忘记要去的远方,更不会忘记我来自何方!我以母校为荣,终有一日母校将以我为荣!

回忆母校的作文11

  岁月如流,不经意间,我走过了小学六年的生涯。即将毕业,此刻,我心中充满了感激与留恋。

  感谢您,敬爱的老师!您母校的心脏,也是我人生的领路人。您为我们操了多少心,流了多少汗啊!您还记得吗?有一次,模拟试的成绩出来了,我的成绩不够理想,上课总是心不在焉。下课,您来到我身边,摸了摸我的头,说:“怎么啦?是因为考试的成绩不理想吗?

  ”我点了点头,压抑已久的泪水像珍珠般一串接一串落下来。我犹记得当时您对我说了几句话,就是这几句话,让我豁然开朗,从此努力学习,严格要求自己,取得了优异的成绩。只听您语重心长地说:“你仔细想想,我们来学校的最终目的是什么呢?仅仅是为了考一百分吗?你这次成绩不好,说明你还有不足之处。只要努力,你一定能行!”您对我的教诲,我怎会忘?

  感谢你,亲爱的同学!我们朝夕相处的时光,我们之间的深情厚谊,我永远都不会忘记!可是,六年时光眨眼逝去,我们将要分手,我的心中怎能平静?记得那一次,我因为一个不小心,从楼梯上摔下来,膝盖渗出了鲜血,手肘也擦破了皮。

  我疼得冷汗直冒,是你们向我伸出了友谊之手,扶我坐到凳子上,有的给我打水,有的为我清理伤口,有的帮我上药……放学后,你们送我回家,当妈妈要留你们下来吃饭时,你们却笑笑,异口同声地说了声“不用了”便一溜烟跑了。记得妈妈感叹:“多好的同学啊!”这六年中,我们一起在知识的海洋中奋力拼搏,一起在操场上嬉戏、打闹,互相帮助,让我体验到了友谊的`真诚!亲爱的同学,你们用满腔热血浇灌友谊的方田,这里必会开出美好的友谊之花!

  感谢您,美丽的校园!是您让我在这里茁壮成长,从一颗小小的种子长成参天大树,从一只嗷嗷待哺的小鹰成长为一只在天空中自由翱翔的苍鹰!校园啊,这里的每一个角落都留下了我的足迹,每一个角落都留下了我的欢乐!

  啊!母校!感谢您给了我成长的动力,感谢您给了我真挚的友情,更感谢您给了我一颗感恩的心!

回忆母校的作文12

  想着那五彩斑斓的教学楼,一个个英姿飒爽的同学们,还有那一页页美好的篇章,都已成为我记忆里的精华。

  树木葱郁,鸟语花香,夏日暖暖的风,徜徉在某地的一隅,追忆......

  六年前,当我带着年少的轻狂和青春的迷茫来到这积沉着浓重文化气息的学校里,我庆幸我将在这里迈出我的第一步,为我的学习生涯涂抹上浓重的一笔。有人说:所有的风景都会拒绝一部分人,偏爱一部分人;所有人生来都会属于不同的风景。所以,我生命中有关求学的那段记忆,注定属于这里。

  斑斑点点的教学楼,在夕阳的映衬下,它的身影被拉得很长,坐在楼前听着广播的声音,稀疏的树影下滔滔不绝的读书声,一届又一届的学子在这里汲取知识,但到最后却在这里一次又一次地流连,也许我们都不愿这么轻易地割舍六年来建立的感情,离别的忧伤无声无息地让我追随。每一个人儿,每一多花儿,每一棵树儿,每一寸墙壁,每一缕身影……都在我的心弦上颤动,每一次追忆后都会泪流满面,全都是舍不得的泪水,舍不得。

  犹记得那天……是快要毕业的课上……

  看见窗外的学弟学妹们在操场上自由的玩耍,穿梭在这个校园里,她们,他们,我们……都属于这里。属于这里。

  离开,是最终的选择。“天下无不散的宴席”,我们最终还是要分开,命运的决定我们无法逃脱。最后一刻,我强忍住在我的眼睛里驻留已久的泪水,但是,还是流了下来。还是因为舍不得,舍不得这里的一切,六年的感情在这里结束了。没有人永远十二岁,但是永远有人十二岁。

  人生之路,有许多驿站,而这一站却最让我留恋,是这里给了我快乐,给了我知识,给了我……她给予了我太多太多……

  斜阳已成余晖,人影渐稀,空留一片寂寥。

  我们的校园,在定格的一瞬间,明亮盛大,花开不败。

回忆母校的作文13

  听,课堂上同学们的书声琅琅、书写沙沙,操场上同学们玩耍的欢声笑语;看,那一排排亭亭玉立的桂花树,洁白的教学楼和宽敞的操场;闻,那沁人心脾的桂花香,使人心情舒畅。这,便是我的母校,但是再过几天我就毕业了,也就意味着我即将离开母校。

  六年来,一位位慈爱的老师,一群群热心的同学,是他们让我从一个无知的小孩成长为一个敢于面对困难挫折、不断进取的少年。想到这儿,我的心久久不能平静。

  那是五年级一次期中考试,一向数学成绩名列前茅的我竟然把数学考砸了。当时我十分伤心、后悔,伤心我没考好让数学老师失望,后悔当时没认真检查,把一些很简单的题做错。我那时等待着数学张老师的责骂和批评,仿佛只有这样我的心才觉得好受些。但是,后来张老师并没有批评我,反而拍拍我的肩,对我说:“一次考试没考好不算什么,不要自责,争取下一次考好!”张老师语重心长的话使我信心倍增,并且更认真努力地学习。果然,在期末考试中,我的数学成绩名列全班第三,张老师也表扬了我。啊!张老师,谢谢您,您就像一盏明灯,在我迷失方向的时候为我指路,“随风潜入夜,润物细无声。”是您让我在前进的道路上更信心百倍。

  感谢老师无微不至的关怀,更感谢同学的热心帮助。五年级时我认识了一个好朋友——胡恩照。他学习成绩好又聪明,每当我遇到困难时他都会悉心帮助。那次,一道数学题如拦路虎“拦”住了我前进的道路,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。胡恩照来了,他热心地给我讲解,一个步骤一个步骤地帮我分析,我才彻底明白了这道题的解法。谢谢您,胡恩照,是你在我遇到困难的时候帮助了我,更谢谢这六年来所有帮助过我的同学。

  是谁,献出了宝贵的青春陪伴我成长?是谁,在我最无助的时候给了我帮助?是他们,是母校里的老师、同学……啊!谢谢你们,更感谢您,母校!

  感谢您,老师。感谢您在课堂上为我们传授知识,感谢您在夜里为我们批改作业,感谢您为我们的成长烦心。说您是红烛,您比红烛更明亮;说您是春蚕,您比春蚕更奉献;说您是园丁,您比园丁更勤劳。感谢您,老师。

回忆母校的作文14

  悄悄的我走了, 正如我悄悄的来,

  我挥一挥衣袖, 记忆依然在心中留下神圣。

  ——题记

  “母校”,一提到这个词眼,脑海中便浮现出那一级级熟悉的台阶,那高大的校门,那一棵棵正待抽出新枝的小树,那一幢幢似乎高耸却又如此亲近的教学楼,那一排排熟悉的旧书桌,那一张张并不陌生的善意的脸,那一幕幕似曾让人欢喜亦令人伤心的校园往事……

  三年前的今天,坐在母校的教室中倾听着老师投入的讲课,那时的我是初出茅庐的孩子,对未来充满了期待,充满了幻想,却对脚下的路十分迷茫。是母校为我注入了新的血液,抹去了我心中的茫然。

  记得在母校,我结识了许许多多陌生的面孔和与我一样茫然的心灵,老师就像一盏盏明灯,为我们指明了道路。于是,我和我的新朋友们一起朝着光明走去。那时我总是非常认真地听讲,书上的笔记工工整整,作业也是那样工整,因为我希望在一盏盏明灯的照耀下顺利地走完前方的大路,而不是一个人徘徊在被人遗忘的角落里。

  记得在母校,我曾“偷偷”地给老师写信,把我心中的幻想一点点地描绘出来,把自己最好的建议非常诚心地告诉教师,想把班级建设得更好,教师微笑地接受了,我的蓝图似乎就要实现了,那使我对未来更充满了信心。

  记得在母校,我常跟同学去长跑,锻炼身体也锻炼毅力。踏在母校的跑道上,我们互相鼓励、一起加油,到达终点的我们都是胜利者,我们战胜了自己。但我也同时清楚,前方的路还很长,就如母校的面前还有许许多多如三年前的我一样的茫然的心灵需要哺育一样,我的道路也许才刚刚开始,只有坚持到最后才是真正的胜利者。当然,相信母校永远也不会有那个最后。

  记得在母校,到了离别的时候,我的心情沉重,因为对母校三年的感情难以割舍。但我没有就此落泪,因为我知道天下没有不散的筵席,前面路上海阔天空,等着我去创造新的奇迹,为母校争光。

  朗朗的九月来了,踏进新的教室,坐在新的课桌前,翻开崭新的书页,似乎一切都焕然一新。但,我心中是怀旧的。母校,我依然在梦中与你相会。

回忆母校的作文15

  “悠悠天宇旷,切切故乡情。”二十年了,已是博士后的我回到了家乡我的母校——新密市实验小学。

  二十年没有回到母校了,母校变得更加活泼可爱了;二十年没有回到母校了,母校变得更加干净整洁了;二十年没有回到母校了,母校变得更加漂亮了。

  我一进校门,一阵又一阵芬芳而又熟悉的幽香扑鼻而来。啊!好香啊!一只又一只的蝴蝶和小蜜蜂在花朵中间跳着欢快的舞蹈。这真是一幅美丽的画卷呀!

  我看到一个在楼上的孩子忽的一下,那个可爱的孩子就已经到了楼下,在那儿和几个小伙伴一起快乐的游戏。咦?那个孩子怎么会在那么短的时间里就已经到了楼下呢?哦!原来是学校用了“瞬间转移器”,“瞬间转移器”可以把一个物体或人瞬间转移到另一个地方。

  教室里,孩子们的“教师”就是所谓的机器人。它能像人一样给孩子们上课,也给孩子们带来二十年后回母校作文500字】

  光阴似箭,日月如梭。二十年前,我还是五年级的小学生,现在我已经是三十岁的大人了,而且,还当上了一个公司的白领呢!今天,我想回我的母校——惠州市第一小学看看。

  来到校门口,看到那崭新的面貌时,我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时,从里边走出来一个人,原来是我小学时期的好朋友——钟葫淼。几十年没见面了,那亲热劲就甭提了,从他的谈话中,我才知道他现在已经是这个学校的校长了。

  我们走进楼内,大理石的地面,喷塑的墙面,既整洁又美观。钟葫淼向我介绍说:“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍,能坐200人。”我没听明白,吃惊地问:“老师能教得过来吗?”他说:“我们的老师可有五个脑袋,十只耳朵,十只眼睛,五张嘴呢!”听了他的话,我真是感到奇怪。他笑着说:“是机器人!”我才恍然大悟。

  参观完教学楼,他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明:有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机……真是应有尽有。走进一间实验室,里边有几个小发明家,正坐在工作台前,聚精会神地做实验呢。

  参观完后,钟葫淼说:“我们学校还有一座分校,改天我再领你去参观吧!”

  在回来的路上,我想:二十年仅是眨眼之间,但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。

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