母校的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的关于母校的作文，希望对大家有所帮助。

关于母校的作文1

　　光阴似射，六年的时间一下子就过去了。我知道，再过几个月，我们就会离开母校升入中学。一股眷恋之情，从我心底油然而生。在这短短的时间内，我要对您说一声：母校，我感谢您，我永远不会忘记您！

　　六年的小学时光如水流逝，我们也从一个天真烂漫的小孩，成长为一个有知识的少年。想到马上就要告别母校，心中就有无限的眷恋与不舍。我眷恋那亲爱的母校，眷恋那敬爱的老师，眷恋那亲爱的同学们。

　　我可爱的同学！再见了。我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得体育胜利时，大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班获得先进班级时，我们高兴、欢呼。是那么的激动。当我们班在纪律规范方面屡屡受别的老师说，我们叹气了，那时悲哀的叹气声。

　　我敬爱的老师！再见了。是你们教会了我认字、读课文、写文章。我的一篇篇作文修改，一个个优改，一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光，一句句鼓励的话语都给予了我奋发向上的动力。

　　我亲爱的母校！再见了。亲爱母校的您就像那操场旁的大柏树，像一为有着无私母爱的母亲，包着容我们。那棵大柏树，看着我们从天真无邪走向了知识较广，看着我们在校园中成长。看着那棵已经年迈的老柏树，又想起了那一幕：天气炎热时，我们每每上完体育课后，就都不约而同地跑到柏树的树荫下来乘凉，柏树繁茂的枝叶无私的包容着我们，为我们赶走了炎热。亲爱母校的您就像这大柏树，像一为有着无私母爱

　　的母亲，包着容我们。

　　光阴似箭，六年的时间一下子就过去了。在这六年里，母校陪着我们有喜有忧，有笑有泪的渡过。我会眷恋亲爱的母校，眷恋那敬爱的老师，眷恋那亲爱的同学们。我永远不会忘记您的——母校！

关于母校的作文2

　　伴着课堂上朗朗的读书声，校园中爽朗的欢笑声，五年的美好时光转瞬即逝，像高山流水那样，顺着两旁美丽的风景线，滑过每一块礁石，去感受它的光滑，它的粗糙，它的清凉与它的干燥。一节节课堂，一次次活动，一份份友情，在我的童年足迹上是这么深刻，是这样让我难忘。在匆匆忙忙和欢声笑语里，与我相伴了五年的教师、同学、母校，我是多么难忘那五年的美好时光啊，还有那永远也数不尽的欢笑。

　　再见了，教师！是您用默默无闻的爱和心血塑造了我们，教导了我们，像甘甜的雨露，滋润我们的心田。贾教师、徐教师、郑教师……倘若没有她们，我该少学多少知识呀！少懂得多少做人做事的道理呀！她们在我的生命中是不可缺少的，他们那熟悉的面孔会永远烙在我的脑海中。敬爱的教师，当了您五年的学生，我明白了，原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润树苗的。

　　再见了，同学！五年来，我们吵过架，生过气，但我们仍然是一对对好朋友。在学习上，我们互帮互助；在遇到困难时，我们风雨同舟；在我难过时，来安慰我的人总是你。童年的脚印留在校园的小路上，欢声笑语留在花坛的馨香中……母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。我永远也忘不了五年来，我们最挚诚的真情，以及那些种在校园里永远长不大的记忆，那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。

　　再见了，母校！油田二小，您就是我的第二个家！我成长的足迹印在校园中的每个角落，我们都生活在您的怀抱中。您也许忘了我，但我一辈子也忘不了您：忘不了粗壮的大柳树；忘不了池塘中嬉戏的小鱼儿；忘不了高大的教学楼；忘不了标准的篮球场；忘不了崭新的塑胶跑道；忘不了庄严地升旗台；忘不了多彩的文化墙；忘不了……我心灵中的纯真，将会在五年来——漫长而又短暂的欢乐岁月里生根发芽，成为一份抹不掉的思念。

　　多少快乐，多少纯真，多少梦想！伴随着我度过了幸福难忘的时光！我知道，我要走的路还很长，充满了机遇与挑战，但我会时时记着教师的教诲，朋友的鼓励，在母校的生活将会成为一段最美妙的记忆，一段流光溢彩的乐章。永远期待着我们能再次相聚，分别已久的心，能再次紧紧拥抱在一起，没有孤单，更没有遗憾！

　　再见了，母校！

关于母校的作文3

　　听闻我的母校因生源紧张而停止授课，不免觉得有些惋惜。故趁着这次小长假，抽空去了一趟。

　　我依旧清晰的记得那条上学路，少时家贫，父母忙于打工，总会忘记过来接我，我很懂事，不敢耍脾气，自愿向阿爸提出自己可以走读。从入学开始，一走就走了六年。现如今街景已发生翻天覆地的变化，从小胡同变成宽阔的大马路，从低矮平房变成高楼大厦。

　　到最后一个拐弯，从远处就能看到一个佝偻着背，拿着半人高用细树枝编织的扫帚，缓慢的清扫门前的落叶。现在是清晨，经过一夜秋风的抽打，满地都是落叶。我也不急，一步一个脚印踩在叶子上，走到那个人的身边，俯身，低语：“阿伯，还记得我吗？”幸好，我敬爱的人，他还在这里，默默守护着这座读书的殿堂。

　　抬头仰望那四个金镶大字，那是学校的名，即使“门前冷落鞍马稀”，也不减半分傲气。一踏入校门，开门见山地是墙屏，主要介绍了学校的简史，其捐赠人的姓名也密密麻麻的刻在了上面。而它身旁的玉兰也陪着见证了这十几年的兴衰。

　　学校建筑用地并不多，只有五栋，我那时一年级只有两个班，但是绿植很多，因为任职的校长尤其偏爱这些花花草草，他认为在自然的环境更能带动学生的学习热情。为了这些植物能扎根在这里，当初在建校的时候施工就尽可能的减少水泥地，常用通道都是光滑的鹅卵石拼接而成。过了这么多年，再次踏在这条石头路，心里五味杂陈，那些绿植也不负所望的茁壮成长，经常能在头顶听到虫鸣鸟叫。我想，那些从这里毕业的学子肯定也像这些花草树木一样，在世界的某一角落绽放自己的光彩。

　　推开教室厚重的门板，听见它发出“吱咯”一般岁月沉重的叹息声。当我的手掌抚摸在当年的位置，桌面凹凸不平的纹路似乎一下子就把我带回五年前。我呆呆地坐在长条凳上，回想那时的奋笔疾书、玩闹嬉戏，四周安静的让人害怕。想起奶奶跟我说过的话：“万物有始即有终，他有他存在的道理，也也他消失的理由，放下了，也就过去了。”孩提的我还懵懵懂懂不解其意，现在好像醐醍灌顶明了意。

　　秋风又起，拢了拢身上的外套，跟阿伯告了别，离开了我的母校。走的时候头没敢回，在心里默念：再见，还有，谢谢。

关于母校的作文4

　　操场围墙上美丽的白雪公主，你可曾记得，我们在你面前追逐嬉戏；大厅中悬挂的国旗，你可曾记得，我们在你的俯视下手不释卷；“童星苑”里的相片，你可曾记得，我们在你前面欢呼雀跃？可这一切，却将永久地只留存在我们的脑海中，成为一段美好的回忆。

　　一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生；一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是老师。

　　曾记否，我们的老师曾在讲台上循循善诱，突然，她的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出，可是她依然强忍剧痛，继续上课；午饭时间，她曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说：“教师是太阳底下最高尚的职业”。

　　虽“朋友”这个词对我们会有些生涩，但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的，因我们的心如水晶般透明无瑕。

　　曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光；当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室，我们便帮他拿本、盛饭；有时，我们也曾因为一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因为这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。

　　而我们亲爱的母校，也给我们带来了太多的荣誉与辉煌。

　　曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬；曲棍球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证与回报。

　　而我们，又该给母校留下些什么？

　　童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！

关于母校的作文5

　　母校，一个多么熟悉的字眼。而小学时的母校，陪伴着我们走过了六年。六年中激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。

　　回忆起在母校的点点滴滴，情不自禁地笑出了声音。

　　在我失败时：一次学校组织写字比赛，我没有拿到一等奖，伤心的哭了，便有同学跑过来对我说：“不要伤心，这次失败了还有下一次，不要伤心了哦!”我抬起头，挂着泪水的眼睛看了看安慰我的那个人，点了点头。这是同学的安慰。

　　在我痛苦时：一次我晚上没有盖好被子睡觉，早上起来感冒了。上课时我很难受，老师便来摸摸我的额头，亲切地说我：“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了，这是老师的关怀。

　　在我有困难时：下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要伤心，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。

　　在这些时候甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。

　　在我不对是老师也会严厉的批评我：我在上课时与别的同学讲话课后老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满。

　　在这些时候一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。

　　母校不仅仅给了我们温暖，还给了我们知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望今天，而母校给了我一切。离开母校的那一天，我一定会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。

关于母校的作文6

　　今年的 十月一日 ，对于我们每一个定小学子来说，是一个特别的日子。因为这一天是我们母校的百年华诞。在这阳光明媚的日子里，我们的母校处处洋溢着节日的气氛：体艺馆的墙壁上三十条横幅高高挂起，记载着定小一百年的办学理念和辉煌成绩；楼顶那一面面彩旗迎风飘扬，为百年定小增添了几分喜气；校园里那一棵棵高大的桂花树花香四溢，弥漫了整个定小……在这个难忘的早晨，在一阵阵隆隆的礼炮声中，庆祝活动正式拉开帷幕。

　　庆祝活动如一幅巨大的流光溢彩的画卷，展现在我们眼前，让我们的视听觉享受了一次精神大餐。

　　《欢乐童年》是一部歌舞集锦，我跳的是其中一个舞蹈《走进十月的阳光》。随着音乐的响起，第一组向日葵队来到台上，金黄的向日葵在阳光的照耀下分外美丽，把这所百年定小映衬得更加灿烂辉煌。彩带队的队员一一上场，轻盈的彩带随风舞动，如绚丽的彩虹，在空中划过一道道美丽的弧线，那夺目的彩带成为全场的焦点。接着，我们气球队也上场了，当最后一个音符响起时，我们放飞了氢气球，那五彩缤纷的气球带着我们的憧憬和梦想，带着我们的祝福和希望，飞向蓝天，飞向更美好的未来……舞蹈队表演的《海莲诵》令我印象深刻！队员们用一把把扇子和无声的动作诉说着对定小的热爱。独舞的两位同学，更是舞动着婀娜的身姿，时而笑颊粲然，时而侧身垂睫，时而轻柔地点额抚臂，用一个个精美绝伦的动作震撼全场。《年年有鱼》更是美轮美奂。演员们别致的造型，完美无瑕的动作，令人耳目一新！那动人的笑脸，那优美的舞姿，那迷人的风采，让全场观众如痴如醉。

　　当《明天会更好》唱响时，庆祝活动也迎来了最后的高潮。我们一同上台谢幕，一边拍手，一边合唱。一朵朵礼花在我们的眼前绽放，纷纷扬扬，如天女散花一般，开遍了天空，落满了舞台。一时间，台下掌声雷动，红旗翻飞，会场成了花的海洋，旗的世界！

　　今天是你的生日，祝福你，亲爱的母校！让这份辉煌如明珠般闪耀在这片土地上，让这份赞誉如劲风吹动在这片土地上！庆祝活动虽然结束了，但这并不是结尾，而是一个全新的开始。我相信，你将迈着巨人的步伐，走向更加美好的未来！

关于母校的作文7

　　六年的时光，好像匆匆走过，又好像有些漫长。现在，我已经步入了六年级 的上学期，这让我悲喜交加。悲是因我即将要与朝夕相处的老师、同学们分别了；喜是因我将会学习到更多新知识。

　　回顾六年来走过的路程，不知老师们为我们费了多少心思，操心多少次；不晓得在多少个夜里，老师开着灯，为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们，让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

　　我敬爱的老师啊！是您为我开启了学习的大门；是您引领我步入知识的殿堂；是您带我遨游在知识的海洋；是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心；您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上；您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。

　　亲爱的同学们，这五年中，我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗，一起进步，一起成长，一起欢笑。虽我们将分开，但转念一想，我们将会离自己的梦想更进一步，难道这不值得兴奋吗？“海内存知己，天涯若比邻。”不论我们身处何方，但我们的友情就如同一朵朵腊梅花，任冰雪拍打，却依然挺立、绽放，坚强不屈地生长，并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷，但只要有勇气与信心，就一定会冲破艰难险阻，到达梦想的彼岸。

　　母校那碧绿的操场中的每个地方，都留着我们的脚印与欢声笑语；那（3）班有着我们一起奋斗过的汗水；那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。六年的情谊，难舍难分。这五年中发生的事情，犹如一张张相片。而记忆就是一本相册，将这些点滴的事情保存在我的心中。

　　母校，请放心。我们会努力，会奋发，会腾飞！现在，我们以您为荣；但将来，您一定会以我们为荣！

关于母校的作文8

　　不知不觉之中，小学生或即将离去，迎接我的是一个崭新的生活——中学。母校，您可知道，我有多想对你说？

　　母校，我想对您说，谢谢您教会了我宽容。从进入小学开始，我不能无理取闹、自私自利，周围有了同学们、老师们，您教会我要为别人着想，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。尊重他人，成为了我的原则，让我有自己的朋友圈。您教我“己所不欲，勿施于人”，有时尽管有些事让我很生气，我也时刻牢记要克制自己。

　　母校，我想对您说，谢谢您教会了我独立。刚刚进入小学的第一个晚上我躲在被窝里哭，那是我第一个离开家人的夜晚，可后来才发现，同学、老师，也是我的家人，学校，也是一个大家庭。您教会我“自己动手，丰衣足食”动手能力是非常重要也是绝对离不开的，所以我常常和同学们一起动手实践，因为您教我们“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

　　母校，我想对您说，谢谢您教会了我勤奋。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”您教我们勤能补拙，再聪明，不勤奋，也无济于事。只有勤奋才能笨鸟先飞。您教我们不要做龟兔赛跑中的兔子，因为它虽然跑得快，可却懒惰，乌龟不及兔子快，却坚持不懈，不照样赢了吗？您告诉我们，在实际生活中，兔子就相当于聪明的人，乌龟就相当于愚笨的人，可如果“兔子”不勤奋，“乌龟”勤奋，那么聪明就变成了愚笨，愚笨就变成了聪明。

　　母校，我想对您说，谢谢您教会了我欣赏。您告诉我们“欣赏是一种美德”，要学会取长补短，要学会看见别人的优点，更要发现自己的缺点。您告诉我们列夫·托尔斯泰是因为屠格涅夫的欣赏才一发不可收拾的'写下去，告诉我们欣赏的力量多么大。您说，既然我们每一个人都希望得到别人的欣赏，那么我们也应该学会欣赏别人。您说欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖和祝福。

　　母校，我想对您说，谢谢您教会了我听难听的话。你说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”凡事不要只听好话，有时，难听的话指不定就是好话。“信言不美，美言不信”这便是您教我们为人处事的道理。那些只说好话，而不会说难听话的人，绝对不会对自己好。

　　母校，我想对您说，谢谢您，母校，我要大声的让全世界都听到这句话：“母校，谢谢您！”

关于母校的作文9

　　母校，一个多么亲切的名称，一个多么温馨的地方。一想到就要与您告别，心中不免一阵惆怅，思潮起伏。

　　再见了，我的母校，一个让我充满回忆的地方。每年，班级里少不了一个潮流，就是关于蚕宝宝。我家的蚕宝宝既多又壮，颇受同学们的喜爱。每年春天我都会赠送给同学许多蚕宝宝，我们还一起研究如何将蚕养得更好。我们遇到问题时，都会去问自然老师。老师则会耐心地教导我们，他说：“桑叶要取新鲜叶子，将叶子包裹在湿布里，喂养时要……”我们认真听讲，依照老师的方法，在把“养大成人”的同时，同学之间齐分享着养蚕的乐趣。

　　再见了，我的母校，一个让我充满留恋的地方。在我心目中，老师是最可亲可敬的人，尤其是您，对我们无微不至的赵老师。赵老师在学习上要求严格，但是在游戏活动时却开朗活泼。有一次拔河比赛，我班轮空，直接进入决赛。比赛时，同学们拿出了自己浑身的劲，力争第一。说来巧，那天正好是赵老师生日，也许有些同学跟我想的一样，利用此次机会报答老师对我们的一片苦心。于是大家用尽了九牛二虎之力，打败了三班，夺得了桂冠。此时此刻，没有一个同学不汗流浃背，筋疲力尽的。这个冠军不仅仅是我们班级的荣耀，这还是师生之情的见证物。师生情深，师恩难忘。亲爱的老师，将来，不管我走到天南地北，不论度过多少年华，我都不会忘记您!

　　我们正迎着夕阳的余晖，踏着五彩的霞光，拖着一个装满“梦”和“情”的行李，走在告别母校的路上。我的脑海里浮现出那一个个令我感激的故事。我将它们编织成一条绸缎，一条五彩斑斓的绸缎……

　　我不会忘记我在母校所有的老师，所有的同学。想到这，我的泪涌到盈眶。但是我揉了揉眼睛，因为我们应该上路了，应该开始我们的第二段人生的旅程，该去寻找新的“梦”的起点……

关于母校的作文10

　　不知不觉中时间从指缝中悄悄流走，从成为衡中人的那一天到现在已有半年多了。

　　刚刚踏入衡中校门，一切都是那么新奇，恍若置身仙境一般。我们的高中生活以七天的军训为开头拉开了帷幕。炎炎烈日下，我们紧张有序地训练着。我身体不好，拔军姿的时候总有支持不住的感觉，可看看周围的同学，一个个咬紧了嘴唇，任豆大的汗珠在脸上肆意“蔓延”。我不禁下了决心，证明自己不比别人差。在这短短的七天里，我学到了一生都受益的东西——执着，坚韧。

　　正式开始上课了，我逐渐认识并了解了周围的同学。在我眼里，他们一个个热情活泼，乐于助人。团结协作的精神在我们身上得到了更好的体现。我想，这也是我们班里的量化成绩一直居高不下的原因吧。由于我离家比较远，又照顾不好自己，经常生病。每逢这时，同学便会对我嘘寒问暖，端水递药，细心照料我。

　　在我们这个集体中，更多的是欢乐与温馨。上课时，我们争先恐后的回答问题，课堂气氛十分活跃。下课了我们凑在一起，有说有笑，讨论美伊问题，观注国事；有时候，我们会为一道题争得面红耳赤，腮帮子鼓得老高，却不会伤和气。

　　如果说和同学们相处有着无尽的热情与趣味，那么和老师的交往又使我们多了一份沉着与冷静。衡中的老师个个才学渊博，和蔼可亲。他们在学习上，生活上给了我无尽的关怀。我们的班主任尽职尽责，对每个学生都照顾得无微不至。数学老师温和稳重，却又不乏幽默，语文老师颇有君子风范，满腹经纶，英语老师风趣可爱……虽然时间不长了，我越来越发现这里老师们的超群，越来越发现为人师者的高处。

　　衡中有着严明的校规校纪，良好的校风。如果你是一个陌生人，来到衡中，肯定不会感到陌生，这里的人懂礼貌，谦恭礼让，温文尔雅，热忱大方，这里的一切定会让你从心底感到舒畅。

　　听吧！响亮的口号响彻燕赵大地，“追求卓越”的校训震惊八方，我竭尽全身的力量为衡中振臂而呼——我爱衡中。

关于母校的作文11

　　露珠悄悄地滚动，也许是感谢碧绿的荷叶；小鸟在欢快的歌唱，也许是感谢蔚蓝的天空；小狗在自由地奔跑，也许在感谢迷人的田野；婴儿渐渐熟睡，也许是感谢母亲那温暖的怀抱……而我却要感谢对我们无微不至的张老师，感谢她那会心的微笑；感谢她那鼓励的眼神；感谢她对教学事业的满腔热枕……

　　记得那是一个美丽的黄昏，太阳伸了伸懒腰，眼看就要下山了，我不由自主地加快了步伐，手里提着一叠叠作业本，正朝着老师办公室走去。当我轻轻地推开门时，一束灯光从细细的门缝中射了出来，“究竟是谁？天快黑了还不回家呢？”我心里充满了疑惑，于是我便好奇地从门缝里瞅了瞅，“哟，原来是张老师！”我悄悄地说，生怕破坏了这严肃的气氛，我静静地端详着，只见张老师在专心致志地改试卷——她皱了皱眉头，不时将手里的红色钢笔晃来晃去，一会儿喃喃自语，一会儿用笔在便利贴上作笔记。老师的脸像天气预报一样变化莫测，一会儿晴空万里，一会儿又电闪雷呜，“老师工作多么认真呀！”我看得入迷了，手里那一叠叠作业本似乎变得不再沉重。于是，我敲了敲了门，跨进了办公室，把那一叠作业本放在桌上。“老师，这么晚了，怎么还在批改试卷呢？”我随口问道。“虽然这张试卷下周才颁发，但是从中也发现了一些同学基础知识十分不扎实，因此，我必须把时间挤出来，才能帮助你们把知识巩固好呀！”说完，便用手把一些同学的错题指出，对我进行分析、理解，使我受益良多。“对不起呀，老师。这么晚了，还要你为我补习功课。”“没关系，只要你把知识弄懂弄透了，我就是多么辛苦也值得了。”老师语重心长地说。

　　老师，如果我们是嫩苗，你就是那辛勤劳动的农民伯伯；如果我们是花朵，你就是那可蔼可亲的园丁；如果我们是雏鹰；你就是我们将要飞翔的蓝天；如果我们是鱼儿，你就是那一望无际的大海……老师，相信我吧，我一定会好好学习，好好做人，不会辜负老师的厚望。

关于母校的作文12

　　光阴似箭，日月如梭，时光老人一去不复返，转眼间我已告别了小学生活步入了初中。

　　首先我要感谢我的母校，是她告诉了我们知识，是她陪伴我们成长，是她让我认识了这么多的好朋友……我们已经离开了母校的怀抱，马上就要去新的学校，去一个我们完全不熟悉的地方去学习，我们永远也忘不了母校里那破旧教学楼，仿佛因为抚大了我们，自己也老去了，我们永远也忘不了母校里那个操场，更忘不了下课时，同学们玩耍的情景，每次当我看到那个大铁门时，我都会想到：那时，每天中午，大家都来的很早，门却没开，大家有的会在门口玩耍，有的会和同学聊聊，有的甚至在小摊上买吃的，那热闹的场景……

　　母校里有几棵高大的树，就像草原上的哨兵一样，又高又直，以前每天早上去上学，花儿仿佛在告诉我们要好好学习，大树随风摆动，仿佛在为我们提供更好绿色空气，又在为我们校园多增添一份绿色，还记得母校花丛里的石桌子吗？——我们每次户外活动课时都会在上面说话，玩耍，休息……

　　忘不了成功时，同学那一阵阵热烈掌声，忘不了失败时，同学那一个个鼓励的目光，忘不了受到挫折时，老师那一句句谆谆教诲。

　　在这六年的小学生活中，有喜，怒，哀，乐……还有那些曾经一起玩耍过的好朋友，恐怕我们再也见不到了，在不断的困难和挫折中我们在慢慢成长，不断磨练，把自己炼就成一块好的钢铁。

　　小学步入初中，只是我们学习的提高，一次转折而已，往后还要步入高中，大学……“天下没有不散的宴席”，虽然我们可能再也见不到彼此了，但那些曾一起玩耍，一起上课时的情景，却永远也不会忘记……

　　不止我们，还有千千万万的人都会离开小学，步入初中，所以不管怎样，不管我们换到哪，还是要好好去学习才行。

关于母校的作文13

　　母校是我成长的摇篮，在这里，我遇到了最好的老师。

　　五年前，当爸爸领着我走进这个陌生的环境时，我心中充满了畏惧，因为这里是寄宿学校，我不知道自己乍一离开家，离开妈妈，该怎样度过难捱的一周。

　　所以，当爸爸要走时，我害怕极了。就在这时，>班主任孟老师走过来，与我亲切地聊天，才让我慢慢打消了恐惧。最难忘的是那个周五，我归家的心情是那么迫切，却被安排在了第八趟校车上，这就意味着要等到很晚，我心里很着急，孟老师似乎看出了我的心思，她笑吟吟地走到我跟前，递给我一块钱，让我去校门口买一根香肠，一边吃一边等，这一根香肠的喜悦，冲淡了我的焦虑，同时，也让我感受到了老师的爱，学校的暖。

　　沈老师不但是我们的班主任，还是我们学校的副校长，平日里，她要管理我们的班级，还要负责学校大大小小的事情，真的是辛苦异常。沈老师还多才多艺，弹得一手好琴，古琴课上，沈老师会手把手教我，给我讲解每一个细节，每当我有小小进步时，沈老师就会给予我肯定和鼓励。

　　数学老师李老师课间会和我们一起跳绳、踢毽子，还给同学们讲她的很多>故事，我们是师生，但更像朋友，一点没有距离感。更重要的是李老师为了提高我们的学习兴趣绞尽脑汁，有一次她说实行奖罚制，表现好的同学将会给予加分，到了一定的分数，可以兑一些相应的奖品，而那些奖品，都是李老师自掏腰包买的。同学们听了兴奋极了，学习的兴致也高涨了，整个班的成绩不断提升。

　　我知道，同学们不光是为了奖品而努力，更是不愿辜负李老师的一片苦心啊！正因为有了老师们的一份份关爱，同学们才能在学校里感受到一种来自家的温暖，感谢我所有的老师，是她们的爱温暖了我们的心灵，美丽了我们的生命。亲爱的新远实验小学，您不但是我成长的摇篮，更是我梦起飞的地方！

关于母校的作文14

　　光阴似箭日月如梭，一转眼我们就要告别母校的大门了，相处，打闹，玩笑，欢乐都已成了昔日的回忆，从那个天真活泼的小孩子变成一个成熟稳重的大孩子了，时光像一本相册保留住了六年来的点点滴滴……

　　刚刚来到这个小学的我们是那么的陌生，从一句话都不说的“路人”转变成无话不说的朋友，又从无话不说的朋友变成了各奔东西的学徒，一切都是那么的快速。看着黑板上那歪歪扭扭的同学字迹忍不住心里生出一丝的酸味，听着教师的次次叮嘱心中很不是滋味，往日对我们的严厉变成了惜别之情，往日的训斥更是成为了一抹不舍眼泪，一位坚强的教师往日又何尝这样过？再见了，教师。

　　六年来，我交了许多要好的朋友，他们总能给我带来欢乐、鼓励，一次一次的欢声笑语都要被埋藏在心底，即将深入初中，同学们再也不见了踪影，复习的复习、学习的学习，相信同学们的起早贪黑终将获得回报……再见了，同学们。

　　看着那一排排空空的课桌，我的心里也很不是滋味，那里早已没有了同学们用过的东西，吃剩的零食，无用的垃圾，和昔日的欢乐，地板也变的一尘不染，早已没有了同学们乱扔的粉笔头，这干干净净的教室虽是好事可我却怎么也高兴不上来了，没有了这关于同学的一切，那也就代表着我们将要踏入初中，也许有的同学就再也见不到了……但没有消息毕竟是好消息，也许他们已经到了别的地方学习，深造，也许他们已经考上名校，找到了属于自己的那一条路。远征的号角已经吹响，过去的事也终究会过去，要说值得留恋的东西很多、很多——下课时的疯狂玩耍，上课时的认真模样，被难题困扰的无助，得到帮助的欣慰，不久就要分隔两地的我们一定能得到教师家长的认可。祝福你们，同学们，再见了，同学们。再见了，母校。

　　即将步入初中的我们早已明白事理，往事终将过去，时间终将流逝，岁月终将沧桑，天下哪里会有不散的宴席？该见面的时候终将见面。倒不如让我们把惜别之情化为动力，努力的考上好高中、好大学，我坚信，那个时候我们还会见面的！

关于母校的作文15

　　再见了，母校！再见了，伴我成长的老师们！再见了，与我共同长大的伙伴们！这里有让我太多太多的回忆，太多的回忆使我有眷眷的留恋！留恋将使我终身难忘。记得，有一次，老师您生病了！嗓子都嘶哑了，仍拖着疲惫的身躯坚持来给我们上课。同学们被您的敬业精神深深感动了，教室里鸦雀无声，同学们仔细聆听您的讲解。又有一次，您的儿子得了肺炎，住院了，可老师您把家事搁在一边，心里仍惦记着我们，为了不让我们的学习成绩拉下，赶来给我们上课。直到放学才匆匆赶回家。您呕心沥血，象支不灭的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。平时，我的数学成绩不太理想，张老师不允许有一个同学拉下，每天紧盯着我们，甚至忘记了吃饭时间。张老师您太瘦了，要注意身体哦！老师啊，老师，真的谢谢您啦！

　　记得，有一次，同学姜鹿把我制做的小挂件扯坏了，我对她大发脾气：“你——你怎么把我的小挂件弄坏了！”“小钱钱！对不起哦！”

　　“别叫我小钱钱！我有一个好名字！别给我起那么多乱七八糟的绰号！”我恨死姜鹿了！我对姜鹿大吼到：“你得给我修好！”“可我不会呀”

　　“不会！那你得陪我一个一模一样的！。”“可——”

　　姜鹿刚想说什么，我一甩头，把挂件仍在地上，回教室了。上课了。这节是思品课。老师告诉我们学会宽容，我听着老师的教导，心想，我为了这点小事，不顾同学之间的友谊，深深地认识到自己的不是。

　　下课了，只见姜鹿的手里拿着样东西向我走来。仔细一看是我的挂件！我看着那随风摆动的挂件脸红了，责怪自己：我真不该对姜鹿耍态度，我惭愧对姜鹿说：“姜鹿，对不起！是我太小气！请你原谅！”

　　只见姜鹿微微一笑说：“没关系！”“我们还是好朋友！”

　　从此，同学之间的友谊更加深了！老师，在您的教诲下，我们有了自己的理想；有了奋斗目标；我们懂得了什么才是大海一样的心胸。

　　再见了母校！再见了！亲爱的老师们，再见了亲爱的朋友！我怀着难分难舍，百感交集的心情离开你们去新的学校，开始新的学习历程，我将牢记您的教导，不辜负您殷切的期望。参天大树从小苗苗栽培起。老师，我怎能忘却你们的精心呵护和培养呢？

　　亲爱的老师，同学们，我会永远会记得你们的。