在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的二十年后的母校作文范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
二十年后的母校作文1
二十年转眼即逝,如今的我已是北京一家大公司的董事长。今天,我开着神气十足的啄木鸟飞机,去看看母校是什么样子。
走到校门口,那熟悉的伸缩门和保安叔叔都已不见,出现在我面前的是一个机器人。它和蔼可亲地对我说:“您好,请问您有什么事情吗?”“你好!这里是我的母校。二十年过去了,今天我是来看一下我的母校变成了什么样子的。”我如实地回答。“好的,请稍等。”它边说边发出了“滴滴”的声音,紧接着,一个面带微笑的机器人走了出来。它自我介绍道:“您好,我是一名导游,您可以叫我曾导,欢迎您参观我们的学校。参观时有什么问题您可以直接问我,来,这边请。”
首先,我们来到了东边的大操场,那里的塑料草坪已经不见,浮现在我眼前的是一片绿油油的真正的草地。我问它:“曾导,这里被种成了一片生机勃勃的草地,冬天,难道不会枯萎吗?”“当然不会,这种土壤非常特别,它会自动调节冷、热。”“噢!”听完它的讲解,我的嘴惊讶得成了“O”形了。
接着,我们又来到了西边的操场,那乒乓球台已不见,换成了一个体育馆。正值下课时间,同学们有的在这里跳绳;有的在这里打篮球;有的在这里跑步;还有的围成一个圈玩游戏,一个个脸上洋溢着欢乐的.笑容。
“叮叮叮”,久违的上课铃声响了。伴着铃声,我们又来到了教学楼。当我走到教室门口时,却没有看到老师那熟悉的背影,只见一个机器人在讲台上讲解课文。当我用疑惑的眼神看着那位老师时,曾导好像看透了我的心思,解释道:“那个机器人是老师的“替身”,它会根据每个同学知识点的不足,来进行补习。怎么样?”“嗯,不错!”我不住地点头。
最后,我们来到负一楼的食堂。那一位位打饭员已变成了一位位机器人,还不等我的导游开口,其中一位机器人就做了自我介绍:“您好,我是一号打饭员,我的眼睛里有一种特殊的芯片,它可以让我看到人们的身体缺少哪种维生素,还可以根据人的胖瘦来调节它的食量。”话音未落,不知从哪儿发出“滴滴”声:“请稍等,我马上回来”,说完,机器人转身离开了。一分钟,二分钟,只见它慢慢走了过来,站在我的面前说:“根据扫描,您身体里缺少维生素A,这是您的营养早餐”。“哇!真是太神奇了!”我惊讶地说。
参观完母校,我对母校翻天覆地的变化惊叹不已!
二十年后的母校作文2
“光阴似箭,日月如梭”。随着时间飞快流逝,二十年似流水般地过去了。在科技发达的二十一世纪,我的母校一改旧貌,尽换新颜,成为了一颗镶嵌在达城璀璨的明珠。
我从澳大利亚留学回来,忘不了儿时的母校——通川区第十三小学,我乘坐高级轿车来到了母校。
来到教学楼,一阵悦耳动听的上课铃声响起了。透过窗子往里看,咦,教室里怎么没有老师呢?我带着疑惑走进了教室,我顿时被教室里的陈设惊住了,同学们一人一台笔记本电脑,墙壁上有许多翠绿的小草,教室里没黑板,只有空调,窗帘和机器人。
经过访问才得知,人们可以通过电脑听老师讲课,学习知识,可以在鸟语花香的公园听,可以在家里听……十分方便。至于墙壁上的草呢,都是专门培植的具有多功能的小草,它可用来防地震,防火灾和水灾……
参观了教室,我来到了学校后操场。操场建在地下,它可以升上地面,连操场上的秀丽风景树及周边陈设都一起升上地面,给人的感觉是:新奇怡人。场上的活动器械全是自动化的。维护课间秩序的是机器人。
我看见了已退休多年的老校长,从他的摆谈中,我知道母校已发生了翻天覆地的变化。我为母校的变化感到由衷地高兴,自豪。
我坐上小轿车,挥手向母校辞别。回到澳大利亚,我想,我还应该好好学习,开启知识的大门,创造知识的财富,使明天更加美好。
二十年后的母校作文3
我来到时光机前,向里一跃。哇!我竟被带到了20年后的母校。
我怀着激动而又期待的心情走进学校。咦?保安叔叔呢?
“您好,请登记您的信息。”一个白色的机器人来到我的面前,一本正经地对我说道。
哇,是一个机器人保安呢!还挺认真的。我根据机器人胸前显示屏上的提示登记了一下。机器人露出一个微笑,又开口了:“欢迎回校,吴宇瞳同学,请至四楼31号办公室,您的老师在里面。下午一点学校有文艺演出,在多功能1厅,可别错过了哦!”
“好的,谢谢!”我对它笑了笑。它伸出手,示意我跟它走。在机器人保安的指引下,我来到了教学楼。咦,楼梯呢?
“欢迎使用楼梯传送机,请告诉我您要去哪儿?”
现在都这么高级了吗?惊讶之余我按了一下“4”。跃进机器,还没感受到机器的运作,就到了四楼。我走向办公室,“请出示指纹。”我伸出手,在指纹收录机上输入了指纹。
“欢迎进入办公室,请勿大声喧哗。”我慢慢走了进去,来到了31号办公室。
和老师聊了许久。突然,耳边传来表演即将开始的通知。于是,跟老师告别后我又来到了多功能1厅。
刚坐下,表演就开始了。多功能厅在灯光的照射下忽明忽暗。表演者利用声、光、气,将一场精彩的演出展现在观众面前。
“精彩瞬间,自动锁定。”哇,这功能好!我赶紧拿出手机。呀,我的手机呢?我伸手一看,自动显示出屏幕,我说了声“拍照”,“咔嚓”一声,照片就拍好了。
演出结束后我走到了操场。孩子们玩得真欢。不对,怎么都是危险运动啊?
啊!只见一个孩子从高处摔了下去。说是迟,那是快,一排气垫从草坪里弹出,稳稳地接住了他。三个机器人赶紧过去检查他有没有受伤。还好,虚惊一场……
“叮铃铃”,闹钟响了,我睁开眼,原来是一场梦啊!
二十年后的母校作文4
“光阴似箭,日月如梭!”转眼间就二十年过去了,我在城市里开了一个公司,我每天每夜都想念我的母校,我打定主意,决定去看看我的母校。
我坐上超光速汽车,不一会儿,就到了我的母校,我一打开校门,花香从我鼻孔穿间而过,那清晰的味道,实在是太舒服了。我往前直走,我看见地上没有一点灰尘,实在是太干净了,我想:怎么会这么干净呢?突然,我听到了“嗡嗡嗡”声音,原来是一个机器人在扫地,扫的这么干净。
“铃铃铃”学校的闹铃响了,同学们跑回教室,我决定去看看,我随意走进一个班里,我发现全部人都没有带书,而带了一个电脑,我找了一个学,问:“你们怎么带电脑来呀?不带书呢?”我只听见他说:“我们本来就是这样学习的。”他这样一说,我大吃一惊!我得知,这个电脑是护眼的,不会伤害同学们的眼睛。这时代的高科技实在是太发达了。
我等了一会儿,就发现了一个问题,老师怎么还没来呢?会不会老师迟到了?忽然,一个3D投影器的老师,一瞬间出来,打断了我的思考,我看的3D投影老师,那位3D投影老师说:“同学们,请快马上做好作业!”同学们,哒哒的打的电脑,原来他们在做作业!
我一看手表,时间不早了,于是,我坐上超光速汽车回了家,在做的过程中,一直想:“二十年后的母校科技太发达了,连我都跟不上这科技发达的时代,太佩服那些做高科技的人了。”
二十年后的母校作文5
一天,我一觉醒来,看到了爸爸送给我的小型时空飞船。我迫不及待地跳上飞船,按了一下“起飞”按钮,穿越到了我二十年后的母校——漯河市实验小学。
二十年后的母校发生了翻天覆地的变化,校园变得更大了,绿树成荫。校门口有六个机器人,我向其中一个机器人出示班级卡,机器人就笑眯眯地递给我了一把悬浮椅。由于校园太大了,走路到教学楼要用半个小时,所以每个学生都可以领一把悬浮椅。我坐上悬浮椅,只听悬浮椅”呼”的一声浮到了半空中,我在智能屏幕上选择了“教学楼”,它就以每秒1千米的速度前进,3秒就到达了目的地。
我激动地蹦到地面上,将悬浮椅收缩到超轻书包里。眼前的景象使我目瞪口呆:以前的四栋教学楼合并成了一栋。它金碧辉煌,我注意到,这座教学楼还会根据天气变色,一会儿变成蓝色,一会儿变成红色……我抬头一看,哇!教学楼那么高,在云彩上面,足足有50层呢!我走进教学楼,幸好装的有电梯。走进电梯,我点击按钮“5,2”,代表五年级二班。五秒后,我来到第46层。教室的门是智能防盗门,门给我刷脸后,屏幕上出现了一行话:你好,欢迎进班。并发出清新的浅蓝色,令人心旷神怡。如果你迟到了,门会发出橙红色,并提醒你:你迟到了,下次请注意!走进教室,我看见了站在角落里小小的批改作业机器人。我把昨天的作业放进了它的“嘴”里,没过一秒钟,它就把语数英三科作业吐了出来,批改完了所有作业,上面勾勾点点,还评语道:作业写的不错,准确性很高,加油!我接过作业,心情愉悦地坐到座位上,从超轻书包中拿出万能课本开始读书。万能课本与以前的课本差不多大,它包含了一年级到大学所有科目的课本。上课了,这一节是语文课,讲的课文是《松鼠》,老师利用智能黑板声情并茂地讲起来,教室根据课文内容换了背景,原本的高科技教室变成了一座山上的树林,几只漂亮的小松鼠在茂密的树林中跳着叫着,互相追逐。同学们身临其境,学得好极了。
另外,校园里还增加了花园、图书馆、游泳馆和餐厅,不用说,它们也都是高科技的。二十年后的母校变化可真大呀!
“叮叮,本次时空旅行结束,欢迎下次再来!”时空飞船说。我走上时空飞船,依依不舍地与二十年后的母校挥手告别。
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