恋母校作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的恋母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

恋母校作文1

　　母校，是您教会了我怎样做人，我永远不会忘记您。再见了，母校！

　　时间如梭，光阴似箭，一转眼，五年的小学生活过去了。我即将告别母校，升入中学。要离开朝夕相处的同学们，实在是不舍得。对母校、对老师、对同学，我是那样的留恋。对小学生活，我是那样的不舍。

　　翻开记忆的相册，50张笑脸顿时呈现在我的眼前。同学们脸上的笑容灿烂无比。记忆的相册后面，是教学楼、操场，它几乎把学校所有的景物都收容了进去。看着看着，突然，记忆中一个女孩熟悉的笑容映入了我的眼帘。顿时，千种情思涌上了我的心头。这个女孩，正是我从小的玩伴——朱米儿。

　　朱米儿是我阿姨，她是一个很善良的人，我的小学生活因为她变得丰富多彩。每天我们一起上学、放学。当我遇到不会的题目时，她会耐心地为我讲解，而她遇到困难时，我也会竭尽全力帮助她。就这样，我们互相帮助，互相学习，共同进步。

　　离毕业还有不到半个月了，同学们都在互相写留言。当我让朱米儿给我写的时候，她在同学录上写了这样几行字：

　　“朋友，在人生的旅途中不过是短短的一段，然而跟你同窗的岁月，却难以忘怀。

　　卢仙玲，，不许忘了我！”

　　看完这条流言时，我对朱米儿的不舍，对小学生活的留恋，对母校的环念顿时交织在一起，我是个内心坚强的人，但此时此刻，眼泪还是不争气地从我的眼眶中滑落了下来。五年的同窗岁月，就像记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星，令我一生难以忘怀……

　　啊，母校，我成长的摇篮！在您的怀抱，我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别，和您告别时，我对同学们、对您是那样地不舍。但是，古人说过：天下没有不散的宴席。母校，是您教会了我怎样做人，我永远不会忘记您。再见了，母校！

恋母校作文2

　　当校车缓缓开动，我曾不止一次的回头张望。回望我最最亲爱的老师，回望我永远割舍不下的母校，更回望我那五味杂陈的小学生涯……

　　坐在车厢里，曾不止一次的问自己：真的结束了吗？真的回不去了吗？望望窗外，母校正在慢慢远去，老师们的身影正在渐渐模糊……不知不觉，我手里的毕业照，竟沾上了一滴泪水……

　　多久没哭了？我也不知道。其实我并非一个多愁善感之人。恰恰相反，那个曾经被老师评价温文尔雅、乖巧伶俐的我，早已被这无情的世界无声无息地改变了，变得桀骜不驯、冷若冰霜，早已没有了昔日情怀。当然，有一点我是从未变过，那就是对学习的热情。从小到大，从来没有人能懂我的心，更没人听我诉说过我的心。我不敢向他人诉说，虽然我很想让大家知道，我不是他们想的那样，我也有柔弱的一面，事实上我一直很柔弱，柔弱到要用一个冷冷的外表遮盖我的柔弱。只有书懂我的心。书中曼妙的故事，能使我忘记自己，忘记一切。我的心随着书中的主人公神游，跌宕起伏，尝遍人生百态。

　　我曾想过做一个作家，当然只是业余的，因为我真正的理想并不是这个。但此刻，我什么也不想去想，脑袋里空空的，恍惚间，我突然想起我第一天上小学时的场景。那时的我背着新买的小书包，牵着妈妈的手，羞涩地进入教室，开始了小学的第一堂课，也开始了人生的第一堂课……

　　一晃六年过去了，我就要进入初中的大门，我仿佛看见南浔南方锦绣实验学校正在向我招手……这是我们镇上最好的初中，可我却一点也高兴不起来。如今，我已经长大，不再羞涩，也不再需要妈妈的手，可是，当年上小学时的那种欢喜而又矜持，迫不及待而又心惊肉跳的感觉再也没有了。

　　这是为什么？

　　我不愿再想。

　　过去有什么好回忆的？对我来说，没有过去，因为过去永远只是过去，这只是一种回忆罢了。人要面对的不是过去，而是现在。今天用来回忆昨天，明天用来叹息今天，何时才是个头啊。

　　在小学毕业的那一刻，我曾在心里暗暗发誓，小学已经过去，我不必再想，我要做一个全新的我，不被这一些回忆所困扰。可不知为何，望着手中的毕业照，望着这车中的同学，我的鼻子竟是酸酸的，心，好疼，好疼……

　　啊，车外的景物在倒退，我人生的录像带仿佛也在倒退。不管了，敞开心怀回忆吧！一下车，就再也没有时间回忆了……

　　我现在终于明白，南浔当地“金窝银窝不如自家的狗窝”这句俗语是什么意思了。实小就是我这六年来的家，锦绣学校再贵族，再重点，也比不上咱那南浔实验小学亲。

　　母校，母校，不知在我有生之年，还能否靠近您，一睹您的飒爽英姿。

　　老师，老师，不知在我有生之年，还能否遇见您，悉听您的谆谆教诲。

　　同学，同学，不知在我们有生之年，还能否相聚一堂，畅谈年少时的轻狂与无知。

　　车到站了，我的小学生涯也走到了尽头。恋恋不舍地回头一望，大踏步走向新的.开始。这就是我。

　　不过，我还是要问一句：“母校，何日更相逢？”

恋母校作文3

　　小学六年的生活一刹那间度过，平时很不喜欢的男同学如今让我恋恋不舍，平日里嘻嘻哈哈的好朋友让我泪如雨下，开明和蔼的老师也让我痛哭流涕。美丽的母校啊！

　　六年来，我每天都能看见校园操场边种的树和花，松树，杨树，海棠，桂花等等。我却没怎么注意过。桂花开的正旺时，还未走进学校的巷道口时，便能闻到桂花的香味，听见学生们的欢声笑语。桂子花开，十里飘香。这确是夸张的说法，可是桂花的香味和学生们的欢声笑语可以抚平我的心情。此时，就算我心里有再大的怒火也被抛到九霄云外了。

　　去年桂花开时，在四楼教室里上课也能闻到一楼种的桂花的香气。于是同学们争先恐后的趴在走廊围墙上，使劲儿地吮吸着桂花的芳香。这还不够呢！有的同学异想天开，想去摘桂花带在身上，这样多有趣儿啊，还能把身子熏得香香的。我和一个朋友跑去二楼摘桂花，为什么呢？桂花树太高了，伸上了二楼，只需在二楼围墙边向外斜一点就能够着几朵花。我还没把两个口袋装的鼓鼓囊囊，一个小男孩就阻止了我俩：“不能摘花！”我的手快速的伸了回来，想起了语文老师念过的一篇课文中的故事，大概是这样的：

　　有一天，一个小孩和他的妈妈一起去外婆家，一走就是二三里，四五家村居的烟囱正在冒烟，前方有几座凉亭，小孩和妈妈去亭子里休息。亭子旁有许多漂亮的花，小孩正要去摘。妈妈阻止了他，说：“不能摘，过路的行人你摘一朵我摘一朵，那花不久就会被摘完，你希望看不到美丽的花吗？”小孩摇摇头，妈妈说：“那么我们就要爱护它，不要摘它。”

　　我真感到惭愧，还不如一个小孩。

恋母校作文4

　　现在的我已经在这个学校里生活整整快六年了。这这个校园里，有我的欢笑，有我的眼泪，有我的天真，还有我的失落。现在一想到不久之后就要离开我亲爱的母校，心里就涌上一股股留念之情。

　　今天，我们学校六年级的一些同学在老师的带领下来种植毕业树，为学校留下纪念。听老师的介绍，我知道种植毕业树已经有三年的历史了：第一年，是一些百日红，没想到当年都开花了，光彩夺目，成了校园了的一大亮点;第二年，种的是一些樱花树，没有开花，但我相信不久就会绽放出笑脸;今年，是一些可爱的广玉兰。 老师提前把坑挖好了，我瞧了瞧，大约有三四十厘米深。首先，在坑里铺一层松软的土，我拿着铁铲，铲起一些，轻轻地放了进去，然后，我提起树苗，感觉沉沉的，枝干上面还有一些刺，把我手扎疼了，但还是挺高兴的，接着，我把树苗缓缓的放入坑内，扶好，另一位同学拿着铁铲，开始埋土，很快就把根埋住了，我踩了踩，然后试着把手松开，那广玉兰居然站稳了，这时我才发现，广玉兰的枝干上已经开了花苞，红中带粉，粉中带紫，“等它开花了，一定会非常漂亮的!”我心里暗暗的想。不知不觉，土埋好了，我又在填好的坑周围为了一层厚土，防止一会儿浇水的时候水流走。我拿着盆，一点一点的浇在它的周围，非常小心，好像害怕可爱的广玉兰被淹死了似的。植完树，我在树旁许了一个愿望：希望全校的同学，保护好我们的小树，传承美德，发扬好的习惯，为我校增添光彩。若干年后，我再次来到母校，看到的是一株株爱校之树。

　　在母校留下的纪念，我那全部的爱校之心，都已经凝聚在这株可爱的广玉兰上。真希望它快快长大，然后成为学校的一大亮点。

恋母校作文5

　　望着依旧熙熙攘攘的校园，我的心中又是兴奋又是有些怅然若失。兴奋在进过了六年的生活，我成长了，逐渐变得成熟，也学习到了很多知识。如今，我已经在长青这个母校中度过了六个春夏秋冬，在不久的将来，我将离开这里，离开母校的怀抱，缓步步入中学的学堂。那时候，我的同学、老师都会与我分别。孤身一人可是怎样的感受啊！

　　会向母校，临河的那边有一颗大柳树。它那粗壮的树干、长垂的柳枝，一切见证了它的年龄。在我的眼中，它就像一位德高望重的老者，在这几年中默默地站立着，在风雨中默默地、慈祥地看着我们，看着我们从一个个懵懂无知的孩童渐渐成长到一名名成熟陽光的青少年。我每天都会在午休时跑到窗前，呆呆地注视着楼下的大柳树。我似乎看见他在抬起头朝我微笑，我看到了他的和蔼可亲，也看到了它的风烛残年。可敬的老爷爷呵，我就要离开您了，我是多么的不得啊！

　　亲爱的老师、同学呦，我实在不忍看到我们分别的那一刻啊！想起我们一起奔跑的时光，想起我们一起学习的时光，想起我们一起攀比的时光，想起我们一起梦的时光。那是多么令人怀念啊！因为从今以后，我们将被现实无情地扯开，互相间只有守望。但是，“海内存知己，天涯若比邻”，不管我们之间相隔多远，不论从今往后我们会不会相见，我们都会记得：我们是六零五班的一份子，我们是母校的一份子，不论贫富贵贱，我们永远记得她，记得我们的恩师，记得彼此。

　　尊敬的孟老师、何老师，曾经在我们班任课的所有老师们，我们，您培育的花朵，对您的无私，对您的付出，我真诚地向您鞠躬。你们的身影将牢牢被我们铭记。我还 记得那个星期五，孟老师发高烧，被送去了医院。我们的心理立刻就会浮现出您憔悴的模样，发自内心的触动，我们感谢您！何老师，您还 记得吗？您曾经拖着病体，冒着晕倒的危险来给我们上课。我们那时真的好感动，我们专注的眼神不会欺骗！再此，我想对您说：我们感谢您！我们也对所有的老师说：我们爱你们！

　　六年了，我们的学习生活有喜、又怒、有悲、有乐。在母校的培育下，我们身上的种子已经初具萌芽。我们还 太小，等到了开花结果的那天，我们一定会报答师恩，报答母校。我们不想离开，却又不得不离开。因为我们有更高更远的理想与追求。再见了，母校。您将会在不久的将来看到，您曾经的学子，在人才济济的社会上能出人头地，不辱长青学子之名！

　　当我回首时，母校离我越来越远 。可她的模样却依然清晰。大柳树、同学、老师的笑声，令我的心弦一次次触动，毅然步入乐中学的大门，一个又令我成长六载光陰的地方。我的心中，早已绕上了一圈碧绿的长青藤，一张张笑容密布其上，闪着光，使长青藤如此优雅、美丽。

恋母校作文6

　　第一缕生机勃勃的阳光，洒进校园，洒进六年级的每一扇窗子，洒到每一位同学的身上，一切的一切，都披上了新装，但对六年级的同学来说“新”字却平添了几分忧伤、几分思念。六月是校园的离别时节，同学们都要走进新的校园，展开新的学习生活，马上就要离开与自己朝夕相处了六年的同学们，谁不会思念呢?校园里的一砖一瓦、一草一木，都那么的亲切!于是，作文本里、同学录上，开始频繁地出现这几个字：怀念母校。

　　放眼望去，学校里原本平凡的一切，在现在，都是那么值得怀念!啊，老师!您就像一盏明灯，指引我们前进的路，记得六年级刚开学，班里同学的学习成绩一直不好，您为了提高我们的学习成绩，辛勤地教导我们，加倍工作，终于换来了卓越的成效，但您，却得了病!您为我们付出了那么多，依然心甘情愿!忘不了您，老师，是您在迷雾中为我引航，您的教诲，我会一直牢记在心!

　　忘不了朝夕相处的同学，你们就像是和我并肩成长的一排小树，共同经历风吹雨打，却始终靠在一起!记得在五年级的一次，我们一起锻炼，一不小心我的膝盖摔破了，流着血，至今我还记得几个同学送我去医务室的情景……忘不了和蔼可亲的校园，您把我从一个牙牙学语的孩子，教育成一个青春焕发的少年，如今即将步入中学，我将带着在母校的一点一滴，去创造新的记录!

　　六年的时光，真的学到了很多，收获了很多，得到了很多珍贵的宝藏，像是友情、团结……数之不尽，小学的六年，是我最纯真，最快乐，最美好的时光，一幕幕美好的记忆，都停留在母校的六年之中，不会被时间的波浪冲刷褪色，我相信，我会带着这些收获一步一步，欣赏更高、更美丽的风景!

恋母校作文7

　　早上六点我就起床了，比以往的每一次都要早。上学的路上，突然从身后传来一个熟悉声音：“蟑螂！”我回头一看，哦，原来是同学小明，然后他又说：“Oh，sorry，我忘记了这是你的花名了。”我先是一怔，接着微笑地说：“没关系，这个花名听起来也蛮好听的，以后就这样叫我行了。”我真不知道我哪来的勇气，要是以前，同学们这样叫我，我一定会猛烈地回击，给他一个好好的教训，可是今天这一次，小明这样叫却让我感到是那样地亲切！

　　一踏进教室，一种温馨的感觉突袭而来。六年多来的酸，甜，苦，辣一涌心头......这时，几位同学高兴地向我走来，他们手里各拿着明丽、斑斓的“毕业留念册”来叫我签上留言，我先是一愣，然后拒绝了他们的请求。之后，又有好几位同学也叫我签上留言，但我还是拒绝了他们。是我无情无义吗？不，不是的！只是我不想在六个学年的最后一天因为依依惜别情而把气氛弄得那么沉闷。

　　在六个学年的最后一节课上，头发已渐变斑白的梁老师最后宣布了各位同学的成绩。虽然我的成绩名列全班第三，但我没有像以前那样大声地对我的学习对手喊：“看吧，我说过我能超过你们！”这次我只是苦涩地微笑，与我的对手们会心一看。下课铃快响了，就快要结束我六年的小学生活了，我不像以前那样期待这个声音，我希望时间在这一刻停下来，可是没有，铃声还是响了，刺耳地响了......

　　走吧！一年后又是一个轮回，将会又有一群师弟师妹在这里洒落惜别的泪水。

　　当我走出校门的时候，我回头低声地对母校说：“我，走了，我留恋您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成为一所八桂名校。

恋母校作文8

　　那首《回家》的萨克斯曲又响起了。我伴着乐曲高兴地踏出校门，走在回家的路上，忽然一种思绪让我放慢脚步，回头向校园望去，不觉中五年匆匆而过，再有几日，我就要离开这里，结束小学生活了，五年学习生活的一幕幕清晰地浮现在我的眼前……

　　一年级，老师每天都微笑着从妈妈身边拉过我的小手，傍晚又把我的小手交给妈妈，还不忘记夸夸我这一天的表现。有老师的日子里，我总是有更多的安全感。

　　二年级，老师和我们一起玩游戏：跳绳、老鹰捉小鸡、拍皮球。有老师的日子里，我总是快乐无比。

　　三年级，动物园里，老师耐心地给我们讲着各种动物是如何生活的，让我们认真观察老虎、大象、猴子、狗熊到底是单眼皮还是双眼皮。有老师的日子里，我总是那样好奇，喜欢问东问西。

　　四年级，老师领着我们神游在李白、杜甫、文天祥的世界里，体会着x+y如何等于z，我的知识在一天天增长。有老师的日子里，我总是能像阳光下的花朵茁壮成长。

　　五年级，我看到了老师脸上一丝淡淡的忧伤，也许想到我们即将离开她的身边，走出校园；也许担心我们的知识还不够丰富。时常我会把字写错，把题做错，看到老师那大大红红的评语，我深深地感到那是老师对我成长的牵挂。有老师的日子里，我是那样喜欢求知瀚海……

　　即将离开的母校啊，那窗、那门、那黑板、那桌椅、那校园……让我依依不舍，亲爱的老师啊，我要向您再次敬礼！母校永远珍藏在我心灵深处，她曾经是我的摇篮，未来我将是她的骄傲！