啊，母校作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的啊，母校作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

啊，母校作文1

　　日月如梭，光阴似箭。现在我是一名六年级的小学生，马上临近毕业的小学生。现在再回头想想六年前地我。呵呵，完全是两个人。

　　啊！是母校，是母校给予了我丰富的同学，和慈祥和蔼的老师；是母校给予了我一个很好的学习环境；是母校给予了我无限的光荣；是母校……而现在，我们马上就要离开我们朝夕相处的同学和老师，离开我们美丽的校园。说真的，我真有点舍不得。

　　还记得那年我第一次进学校的情景。一开大门，同学们排着井然有序的队伍走进校园。花儿在微风中翩翩起舞，好现在说：“欢迎你们来到新校园，我们非常的欢迎你们”。花儿也散发出阵阵迷人清香。这不，小草在那里像我们挥手，她们甜美的微笑着，你看，多么漂亮啊！我们刚走进校园的时候，就像刚出生的婴儿一样，是你们一直耐心的教导着我们，我们才会有今天。在这里，我真诚的想您和老师说一声“谢谢”，您就如同我们的妈妈，我们会一直把您深深地记在心里。

　　啊！敬爱的母校，您是我们走上学习道路的前线，是您把我们教导的如此优秀，在这里记录着我们无限的美好与快乐我们是无论如何也不会望记您的！

啊，母校作文2

　　花谢花开，春去春又来。6年，就像一阵清风，带着我们的友谊拂去；6年，就像一朵花儿，带着我们熟悉的气息结束了她那脆弱的生命；6年，就像一只风筝，带着我们的理想飞上蔚蓝的天空；6年，就像一条忽隐忽现的细线，牵引着人世间最真挚的友情。

　　“丰州中心小学”这个在别人眼里是那么平凡的学校，在我们的眼中，却变得那么纯洁、那么至高无上。因为，我们在这里共同生活、学习了6年。6年里，我们经历的'酸甜苦辣实在是太多太多。

　　——忘不了，入学那一天，大家那一张张天真烂漫、渴望得到知识的笑脸；

　　——忘不了，田径场上，运动员们英姿飒爽、活跃的身影；同学们烈日当空下满脸通红的脸和震耳欲聋的呐喊声；

　　——忘不了，在听到某某同学患了不治之症，眼睛里流露出同情的眼光，毫不犹豫地将身上所有的零花钱抛到“爱心箱”中的动人的情景；

　　——忘不了，在学习上，同学们常三五成群地凑在一块儿讨论问题的身影。课余时间，主动帮助基础差的同学。

　　——忘不了，在同学生病时，默默地替同学抄笔记，关心地轻轻询问一声病情，主动地递上一杯热气腾腾的水。

　　——忘不了……

　　着所有的一切一切，仿佛像昨天才发生的，一遍又一遍的在脑海里回荡着。啊！我那可爱的母校！是你，教会了我做人，赋予我知识，让我懂得了到底什么才叫做真正的友谊，什么叫做珍惜，什么叫做舍不得！在这临别之际，请允许我再望您一眼吧，看看这历经沧桑的母校吧！做为您的学子，我从心底里由衷的祝愿您，祝愿您一年更比一年好！

啊，母校作文3

　　雏鹰总要离巢，展翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远航......一眨眼的时间，我在母校已度过六年的时光，六年中的点点滴滴，清晰地印在我的脑海之中。

　　难忘啊！尊敬老师，记得五年级的时候，我数学特差，脑子不灵光，反应也比人慢一拍，少一拍的。是您，亲笔为我写出一张张试卷，亲自为我讲解，亲口告诉我：“世上无难事只怕有心人”。终于，我的数学大有进步，你欣慰地笑了，但是我发现，在你的眼角出现了鱼尾纹，在你的刘海有了一根根银丝！您辛苦了，老师！

　　难忘啊！可亲的同学，记得四年级的时候，我的脚在体育课上不小心扭到了，不仅仅痛，而且走路一拐一拐的。是你，把我回教室，用药酒替我擦脚，你从不嫌药酒的味道怪，一遍一遍地为我擦脚！“青山青水青少年，我们的友谊更值钱”这是你说过的一句话，看，我到现在还没忘记呢！谢谢你，同学！

　　难忘啊！，记得六年级的时候，我们每天都沉浸在书海之中，看到我们埋头苦读的样子，您于心不忍，举行了“动物歌咏大赛”，让我们每天都能

　　听到，小鸟的歌唱声，蛐蛐的伴奏声，蝈蝈儿的叫声......这美妙的大自然的声音，让我们动心，不禁朗诵起古诗，为这个“动物歌咏大赛”增添了一处特别的味道......感谢您，校园！

　　难忘啊！尊敬老师！难忘啊！可亲的同学！难忘啊！可爱的校园！难忘啊！母校的一砖一瓦，一草一木！难忘啊！这个温馨的母校！我在您的怀抱茁壮成长，我在您的呵护下成为一个阳光的少女，我在您的教导下，知道了知识的大海！母校，我相信亲情，友情会紧紧的把我们绑在一起，永不分离！

啊，母校作文4

　　短短几年，校园里，一幢幢新的教学大楼拔地而起，新建成的综合大楼更是无比壮观，大楼周围绿树成阴，鲜花遍地，一棵棵小草绿油油的，小河清澈见底，鱼儿在水中自由自在地嬉戏着，更惹人驻足的是那一棵棵高大挺拔的香樟树，它们四季常青，无论是冬天还是夏天，它们总是那么蓬蓬勃勃，那么翠绿，香樟树不正象征着我们学校的校风“创造和谐，培植坚毅”吗?它们分散在校园的许多地方，走在校园中的人从它们身上就能感受到我们学校的底蕴。

　　听，校园里传来了阵阵朗朗的读书声，操场上，那是同学们清脆、动听的笑声，欢乐的笑声在校园里在同学们耳边回荡着……

　　我们的学校是一个人才济济的学校，更是一个团结的大集体。如果有人有困难了，同学们就会捐出自己的零花钱或者是自己最喜欢看的书本，如果有人生病了，老师和同学们又会着急地到医院去看望那位同学，放学后，老师或同学自愿到医院去帮助那位同学补课，还记得祝琳同学得了白血病，全体师生捐款献爱心，默默地为她祈祷，经常看望她，为她带去欢乐……老师和同学们的这些举动让我感受到了人与人之间的那份亲切感，也让我们在不知不觉热爱上了母校。

　　啊，母校!是您培育了我，将知识传递给我，我终生感激不尽，永远忘不了您对我的影响，我爱马小这个温暖的大集体。

啊，母校作文5

　　光阴似箭,日月如梭，时间过的真快呀！转眼间我在母校度过了六个春秋，就要离开你了，不禁有些恋恋不舍，想起了我在母校度过的那些快乐的校园生活，我的眼晴有些湿润了，真的舍不得你－我的母校，可是，我已经长大了就要走向新的学校开始新的校园生活了，不得不和您说声再见我的母校．这让我不禁起了我在一小度过的那快乐的日子......

　　想到我六年级的校园生活，我便鼓起勇气向前走去，我真想再和我的同学们一起静静的听老师讲课，一起打打闹闹一起在打扫卫生时如同是在硝烟的战场上打仗一样的快乐时光，一起地体育场上戏闹的场景，一起.但是，显然那只能成为我永远的梦想，我是多么的想再次投入母校的怀抱，如果再给我一次机会我一定更好珍惜。想起那天六年级期末后同学们纷纷告别的情景，想起那天我走出母校第一步的情景，想起那天同学们不约而同回头看“商水一小”四个金碧辉煌的大字的情景，想起在一小度过的每一个情景，我的心中就有一种说不出的滋味。是啊！六年中我无数次的去母校学习风风雨雨走过了六个春夏秋冬，怎舍得离开？六年中我经过了无数次事情的考验，六年中我学到了许多做人的道理，懂得了怎样爱护他人怎么样去孝敬父母，尊老爱幼，六年中我被老师这温暖的太阳所照耀，六年中我终于从无知的童年变成了成熟的少年！六年后我竟无情的离开了母校来到了一个陌生的地方学习。但无论如何，学习才能把不可能变为可能，是学习把只有“缘”的人身上加了一个“分”。

　　正如冰心奶奶说的那样“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来我轻轻的招手，作别西天的云彩。”母校啊！我爱您，更爱您身上的那每一个温暖的“太阳”！

啊，母校作文6

　　新的学期过了一半，我也逐渐适应了新环境，在班里发生了许多的事，让我很好的融入班集体。但一件事引起了我对母校的思念之情，是什么是呢？

　　那天，老师给我们上了一篇题目叫《春》的文章，不禁让我浮想联翩。晚上，皎洁的月亮透过窗纱，洒在了我的床上，我不禁的想：那个我待了六年的学校，与我同窗六年的伙伴现在又怎么样呢：正在被老师批评？正在读书，还是像我一样，偷偷地在想着母校？老师上课问我们：“春天你们最想干什么？”其实，我最想的还是和同学们聚在一起，背着锅碗，去山上野炊。俗话说得好；“天下没有不散的筵席”。我很感谢命运让我们聚在一起，但又十分痛恨命运让我们伤心的分离。不过，我无法改变。这似乎是冥冥中的安排吧。现在，我们各奔东西，那一声“再见”似乎是命运我们的宣判，是对我们的诀别。现在回忆起来，那六年是那么的短暂，又是那么的长久。

　　不知过了多久，月亮高高的挂在天空，几颗调皮的星星对我使劲的眨着眼，月光照在了大地上，世界似乎一切都变得安静了，月光安抚着我的心灵，是我暂时忘记了这些离别之苦。再看月亮，我好像看到了嫦娥与月兔坐在月亮上快乐的嬉戏，什么时候，我才能与我的同学像嫦娥与月兔一样快乐的游戏呢？

　　是啊，青山一道同风雨，明月何时是两乡呢？

　　别伤心，别难过，我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。伙伴们，我把自己的心声都告诉了月亮，让月亮来与你们诉说吧。虽然我们远隔千里，但我们的心永远也不会分开，永远也不会。

　　夜，静静地，月光冷冷的，但我的心却是暖暖的。

　　月亮啊，你还载着多少思念之情呢？