无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的母校作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
母校作文 篇1
我的家乡在佛山,这里有祖庙、西樵山、西岸……等名胜风景。二十年后,他们可能变得更加漂亮,还可能早已变成拔地而起的高楼大厦。但是最能勾起我童年的回忆的,是一座虽然不是很大,但在我心目中最漂亮、最可爱的学校,我曾经在这里玩乐、学习了六年的地方——佛山九小。
二十年后,我回到这里,学校已换上崭新的大门,建起了高高的、漂亮的教学楼,操场也变得更加宽敞了。但唯一没有改变的,是那代表着这座雄伟的学校的校徽,和孩子们那永远不变的、天真纯洁的欢声笑语。
我来到以前的教室,里面一切的旧设备都变得干净亮洁、功能齐全。进入教室,一切都是那么的完美,但以前那熟悉的一切在现在仿佛都变得很陌生。我的脚步在课桌间穿梭,一股童年时熟悉的书香味随之飘进我的鼻子。想着,想着,我的脑海中不禁浮现出了童年时被老师表扬那兴奋得意的笑脸、被同学冤枉时委屈的眼泪、跟朋友玩乐时欢乐的笑声、和同学竞争班干部职位时紧张的气氛……我最忘不了的,还是童年时那张年轻体贴的面孔——李老师。李老师好像变得更加漂亮了,真是越活越年轻!跟在李老师后面的还有一群活泼可爱的孩子,那一张张充满稚气的脸真像我们小时候!同学们不约而同地来到学校探望老师。我以前的好朋友王凯琳也来了,她现在在美国当了一名科研家,闻名中外,可威风了!同学们个个都有许多不错的成就,把李老师逗得笑哈哈的,比如说:姚昕怡当了一名教授,彭涛当了一名昆虫学家,李伟楠进了国家体育队,冯子殷做了一名舞蹈艺术家,李璧君做了一名光荣的爱心志愿者……轮到我介绍自己是一名作家时,王凯琳笑着说:“你写的书出版时要第一时间免费给一本李老师读哦!”我马上答道:“嗯!送十本也没问题!李老师您放心,我们一定会努力工作,争取更好的成绩!”李老师看着我们,点点头,欣慰地笑着说:“都好都好,在我的心目中,你们都是平等的,都是最棒的,你们的成就是给我最好的礼物!”忘了说,龚典译现在是一名金牌导演了,他跟他的表演团队演了一出叫《童年》的戏,再次勾起了我们对童年的回忆。
二十年后,或许我已经到了别的城市甚至出国写作了,但我怎么也忘不了那个我曾经玩乐、学习了六年的地方,我的母校——九小。
母校作文 篇2
时光如梭,岁月如流,转眼间一晃我已经13岁了,在母校的这六年生活我始终记忆犹新,我懂得了许多许多……
——题记
六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。
多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。
在四年级的时候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在医院里打了4天点滴,落下了许多课程。一回到学校,同学们都把我围住,问这问那,可有谁会想起,我4天没来上课,新课都不懂,没人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上课铃响了,同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予,你放学过后到我办公室来一下。好,同学们,今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的石老师说。放学后,我疑惑不解地进老师办公室,石老师挥挥手,亲切地对我说:“过来啊”,我赶忙走过去,“我来帮你辅导功课,我们教到练习3,今天就教你成语吧!”……“真棒!学一下就会了,回家吧,好孩子。”我兴高采烈地跑回家,把这件事告诉了妈妈。
老师对我的恩情我终生也不会忘记。
记得还有一次,上体育课时,老师叫我们训练长跑,可能是我提前准备不够充分,跑着跑着摔了一跤,同学们见状,去告诉老师,好朋友王伊宁扶我到了树下休息,并又巧妙地用树叶给我止血。她看看我,语重心长地说:“以后注意一些,别再摔跤了,这次算你运气好,只蹭破了点皮,流了一些血,有的人摔跤还会弄得脑出血,别再犯了哦,小心一些!”
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和蔼可亲的老师;忘不了,手足情深的同学;尤其忘不了——哺育我那美丽的母校!
母校作文 篇3
时光飞逝,流年似水,六年的光阴,弹指一挥间。几年的沐浴,使我们吸取了明德小学的精华,让我们从幼稚走向了成熟;几年的熏陶,让我们感受到了敢为人先,不流于俗的个性品质,让我们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的图画。这些,将会使我们受益终身。
在母校的六年里除了浓浓同学情之外,我们还收获了知识的累累硕果,它是我们努力刻苦攻读,埋头奋力拼搏的结晶。参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们有怎能忘记与我们朝夕相处的恩师呢?让我们深鞠一躬,向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!
六年来,这里留下了我们多少的欢歌笑语,撒下了我们多少学习和劳动时的辛勤汗水。我们坐在窗明净几的教室里专心致志的听老师给我们传授知识;我们嘻戏在美如花园的校园里:跳绳、踢毽子、捉迷藏……;我们还站在国旗下向国旗宣誓:争做合格的小学生;高大的教学楼里不是传来我们朗朗的读书声。
六年了,六年来我们的母校发生了巨大的变化,从前低矮潮湿的住处,现在成了高大的宿舍楼,从前背着米袋子、菜罐子的生活现在变成了坐在餐厅里享受美味佳肴,当你走进校园,校园美如花园。眼前的一切,让我们纵有万千思绪,也不知从何说起,也难以表达自己的心声……
亲爱的老师啊,您对我们的谆谆教导让我们受益终身,我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天您一定会听见,万水千山,都传来我们的歌声;明天,您一定回看见,天涯海角,都有我们努力的身影!亲爱的母校啊,请相信,有我们,就会有美好的明天!让我们一起,用自己的真情,再次唱响校歌献给亲爱的母校和老师!
母校作文 篇4
活到老学到老,人的一生都在不断学习,只不过成长的阶段不同,而学习的东西也有所不同。再过近两个月,我就要离开母校,在小学的篇章上画一个完美的句号,添上最灿烂的一笔。
别了母校,在这几天才发现,您是如此动人,让我不能忘怀。荫荫小道直伸着,似一条条血管在跳动;古朴的亭子,在树荫的衬托下如此幽雅,在那玩耍的身影宛如有我;树林成荫,一棵棵都长得郁郁葱葱,织成一片绿色的天地;那高高的旗杆,五星红旗在上面轻轻随风飘动,它是那样火红,像一支高耸的火炬。
别了母校,在这几天才发现,您是如此活力。初夏五月,人最有活力的时候;小草偷偷织成了厚实的地毯,鸟儿唱起了《春之歌》。杨柳舞动着腰枝……整个校园都勃勃生机。看,校队的同学在红白相间的塑胶跑道上留下飞弛的身影;篮球场上,同学们潇洒的'身姿充满激情,一个投篮,一个三步上蓝,赢得喝彩一片……别了母校,在这几天才发现,老师也是如此可爱。茅老师,记得您生病时喉咙嘶哑,支支吾吾地说,一点点地写着字给大家上课……记得您动容地鼓舞和安慰……还记得您似孩子般的喜悦。想起蚊子阿姨(林老师),记得不同的爱好是看您穿不同的衣服……记得您常常大嗓门,让我们更完美……老师永远不会忘记。
别了母校,想记的太多,想说的太多,最后还是一句话:“母校,我爱您!”
母校作文 篇5
时光易逝,流水无情,那美妙的小学时光已一去不复返。似水流年六载,我们从幼小无知的儿童变成了风华正茂的青少年。
在古流小学的六年,那些印记自然十分新鲜—有人留下了光彩;而有人留下了污斑;有人留下了辛勤的成果,留下了前进的脚印,留下了攀登的指痕;而有人留下了几声无聊的笑语,几声懒散的呵欠和刺耳的饱呃
在古流小学的六年,余昭丹,林格,黎丰全,林一峰,林晓瑜等十余位恩师的教诲使我谨记心头,使我终身受益,也是令我走上正直之路的不可缺少的元素。
在古流小学的六年,一次次成功令我对学习增添了不少兴趣。我不负老师,父母对我的期望,每次成绩在年级名列前茅。
今时今日,我离开这个温馨的大家庭,离开教诲的老师,离开朝夕相处的同学们,心中恋恋不舍。现在所要面对的是一张张陌生的面孔,一个陌生的校园。但我知道,昔日那个温馨的大家庭已从眼前掠过。初中生活应该肩负起更重的学习责任。
昨天,书声琅琅、歌声飞扬;昨天,朝气蓬勃、龙腾虎跃;昨天,辛勤的汗水、胜利的呼唤,今天显得格外迷人。
今天是为了诞生希望和奇迹而存在的。谁也不要辜负这洒满阳光的日子;今日,我们要有所进步,有所作为,有所登攀;今后,我们应该努力奋斗,为母校争光!
母校作文 篇6
转眼间,六年的时光悄悄从我们手指中间滑过,一个个稚气未脱的儿童成长为翩翩少年,敬爱的母校对我们有无尽的养肓之恩,你可曾报达过她?
五年级的暑假里,我无意中看到一则征文启示,便抱着一种试试看的心理投了一篇稿子过去,上学的时候,有一次,我在门卫里看到了一封信,竟然是写给我的,信上说我获奖了,并给了我200元稿费,而且将我评为他们报社的特约通讯员,在节假日里,如果有活动,第一个喊我去。
写到这里,我心里一种感激之情油然而生,如果不是母校的培肓之恩,我那里会取得这样的结果?我的作文获奖了,第一个应该感激的是我的母校。几个月后,放寒假了,我在家里正想着怎样写,我忽然想起一件发生在三年级的事:那是清明的时候,老师带我们上敬亭山,从小娇生惯养的我们背着沉重的行李从山上一直走到山顶,虽然很累,但是我们仍然能体味到老师的良苦用心,想到这里,人立刻提笔写下《“苦心”的老师》自已修改了一下,就寄了过去,不知结果怎样。
哦,亲爱的的母校,我不能用语言来表达我对你的不舍,但我能用自已的双手来写作文,让大家认识您,喜爱您!
母校作文 篇7
我爱梅城中学,因为她见证了我的成长,也因为我在这儿度过了—段美好的时光。
学校,顾名思义,就是教学的地方。在梅城中学,我不仅学到了书本上的知识,也学到了书本以外的知识,比如:乐于助人、勤奋努力怎样做人等等,这些知识将会让我铭记一生,永远教育着我。
我爱梅城中学的原因有很多。
第一,这里有我喜欢的老师。他们虽然性格不同,有的严厉,有的幽默严厉掺半,但他们却也有一些共同特点,比如敬业,教育学生尽心尽力。他们虽说不上学富五车,却也算得上知识渊博。这就是我喜欢他们的原因。
第二,我爱梅城中学还因为这里的同学。同学之间虽然有时也有一些摩擦,在和谐校园建设中掺杂了一些不和谐的声音,但大多数情况下同学之间的关系还是挺融洽的,同学之间真诚相待,友好相处。所以我爱梅城中学。
第三,梅城中学见证了我的成长,我也亲眼目睹了她的变化。七年级时,我们的教室只是几间破破烂烂的房子,下雨时还漏雨,看起来就十分不安全。八年级时,学校开始建设改造。最终,我们赶上了末班车—在九年级用上了宽敞明亮的教室和先进的教学设备。现在学校仍在建设中,我相信梅城中学的未来一定更加美好!
我爱梅城中学,还因为……
版权声明
本站文章收集于互联网,仅代表原作者观点,不代表本站立场,文章仅供学习观摩,请勿用于任何商业用途。
如有侵权请联系邮箱tuxing@rediffmail.com,我们将及时处理。本文地址:https://www.wuliandi.com/zuowen/huatizuowen/qitahuati/202202/2307818.html