母校的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的母校的作文9篇，希望能够帮助到大家。

母校的作文 篇1

　　那你张张可爱的笑脸还藏在那；那一声声纯真的笑容还藏在那；那一次次琅琅的阅读声还藏在那。那会是哪里呢 ?那便是母校，珍藏着我美好童年的回忆的母校，她，让我回味无穷。

　　走进校园那几棵树木正欣欣向荣，仿佛在迎接我的到来；那凹凸不平的地面上依然有我和同学们的足迹；那一条条粉笔线是我们拔河比赛的的标记，也是童年的标记。走进教室，是那么熟悉的的气息，我还在呼吸，同学们还在呼吸，老师还在呼吸。来到我我的桌子前，上面有我最后刻下的字：我叫***，我留下自己最后的痕迹。我正聚精会神的座着，好似老师在和我上课，黑板上还有老师给我们上最后一堂课的字迹，老师的教鞭还是那么古老，没有变，她可能想挽留住和我们一起的回忆……。

　　这所有的一切都还藏在那，让我至今回味无穷

母校的作文 篇2

　　住所小径的道路两旁，有一排高大的木棉树，木棉花开得灿烂，似血如火，风姑娘偶尔光临这里，木棉花就更显妖艳，摇曳在木棉的怀抱，也许是对木棉有一份亲切的感情，我时常散步在小路上，坐在树下的凉石凳上，抬头仰望，自有种惬意涌上胸口。

　　思绪穿过层云，随着风飘扬，飞过喧嚣的城市，鳞次栉比的高楼，停落在母校熟悉的木棉树上。那高大魁梧的木棉，是否正在孕育着新生?我仿佛听到了它在诉说，诉说着我在母校的岁月。

　　透过阳光，木棉斑驳的树影在操场上舞动，浓密的长须和茂盛的绿叶，含苞待放的花蕾，青翠欲滴的新叶，穿过温柔的日光，透明如片片翠玉，美艳如点点鲜红，如诗如画。清晨，薄雾还未散去，枝叶上沾着点点露珠，待到阳光出来，每片叶子都闪闪发光，水珠在日光下熠熠生辉，清风袭来，摇落一串串晶莹。花苞从睡梦中醒来，嫩叶也被惊醒，花瓣粉嫩如美人的肌肤。

　　午后，木棉花就更显得妖艳了，我怀念与朋友在操场上捡木棉花的日子，每当从食堂出来，我们就被它吸引，情不自禁地走到跑道上，听着风姑娘演奏的交响曲，看着木棉在枝头舞动，沐浴在午后温暖的日光下，眺望远方，仿佛天地之间只剩下我们两人，微风掠过我的指尖，时光也从指尖溜走。回首，那装满木棉花的日子在哪呢?

　　铃声响起，初三的学子们跑向运动场，为中考的最后冲刺作准备，紧张而激动的情感布满全身，木棉花从树梢飘落，停留在跑道上，从它周围跑过，不忍踏在它身上，拾起落花，将它埋在泥土里，像极了《红楼梦》里多愁善感的林黛玉：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”呵!不知是因想起了伤感的林妹妹，还是因为即将离开这充满回忆的母校，心头不经意间流露出伤悲，如决堤的大坝，一发不可收拾。

　　我怀念与朋友在操场上嬉戏的日子，偶尔悠闲的我们奔跑在木棉树之间，熟悉的音乐在校园里徘徊穿梭，像一只只精灵，飞舞在弥漫着书香气息的校园，我们唱着熟悉的歌谣，如烟似梦，我愿永远沉睡于那时的梦里，顺着轻盈的风，绕过校园，飘到很远很远的地方去……

　　那幽幽的清风带去了我木棉般的岁月，那宽大的操场铭刻着我木棉花般的回忆，记忆里的念想像木棉的长须一样纠缠不清……

　　西下夕阳，映染了苍穹，残阳似血，大雁归去，那忽隐忽现的木棉花啊，浓缩成一点小小的希冀，灵动在我身边，母校的木棉啊……

母校的作文 篇3

　　小溪向着山下潺潺地流走了，再也不会流回来；那一片别致的云缓缓地飘走了，再也不会飘回来；无数个昨日悄然溜走了，再也不会转回来…但我的母校，母校的老师，母校的同学，已永远地在我的心中。

　　难忘母校优美的环境。高大葱绿的黄桷树，艳丽绽放的鲜花，闪闪发光的星空雕塑，一切都安静地坐在花园里。宽阔的操场，时刻都有同学们玩耍的身影。数学楼、科技楼不时传来琅琅的读书声，欢快的歌唱声，快乐的笑声。鸟儿在空中歌唱，篮球场上闪着学生们矫健的投篮身影……一想到马上就要离开这里美好的一切，我就一阵心酸。微风吹拂，吹开了我的记忆匣门。一堂堂生动的语文课，令人久久回味。老师抑扬顿挫、娓娓动听地讲述着从古到今，从诗到文，汉字和中华文化精髓在眼前飞过，飞翔属于语文的蓝天。

　　数学课上，充满着趣味，一道道疑难症杂题，一个个阿拉伯数字，时刻展现着它们的风采，闪耀着数学的奇光。

　　英语课上，异国的语言，一国的风情民俗，像一块块磁铁深深吸引着我们。用英语交谈，真棒啊！

　　美术课上，老师描绘着祖国的大好河山，一笔下去，熠熠生辉，五彩缤纷的颜色令人赏心悦目。

　　……

　　一堂堂课，让人深深地留恋，一个个老师，让人铭记于心，真的，很舍不得母校。

　　或许，小学的同学会在初中再次相见。但毕竟，还是会有一些同学会分别，我们要格外珍惜积蓄了六年的友谊！

　　当我摸着学校光滑的墙壁，不禁肃然起敬，别了，我的母校，我会永远记住您！记住这里的一切：老师、同学、课堂、花园、操场……

　　母校，你永远是我至亲至爱的母校！

母校的作文 篇4

　　十一假期，我随父亲返回了自身的家乡──吉安县广州天河媒矿。当日，吃了晚餐我也和爸爸去散步了。

　　摆脱旅社食堂就与秋雨撞了个怀着，风里弥漫着桂花树的气场，黄昏的轻风好清新！我贪欲地吸吮着桂花树的芳香，迅速就赶到了我的母校──天矿学校。

　　由于是暑假，学校早已闭店了，但依然能够根据护栏式的大铁门见到学校里的场景。学校并不是非常大，校园内正北方是教学大楼，比之前陈旧了很多，双面墙的墙脚下爬满了杂草；教学楼的左侧是一栋农村平房，是食堂，食堂的两侧爬满了绿苔，墙壁上面有很多厨房油烟；教学楼的右侧之前是一栋教学楼，如今由于学员总数较为少，就把它改为了学生公寓；正脸就是一栋二层楼的砖瓦房，是教师企业办公的地区，也是学校的大门，看起来沒有一切更改。摆脱大门就是大家的活动场地了，地区并不大，有两个篮球场地、二张乒乓球桌、悬垂举腿、两道杠、沙坑。仅仅一些体育器械早已毁坏，体育场附近的杂草比之前看起来繁茂了很多。

　　爸爸原来是教师，因此 我们家就住在学校边，我儿时常常在这儿与同学、隔壁邻居一起打蓝球、乒乓球赛和玩游戏。如今，很多人搬入城内来到，人也少了很多，只看到好多个老街坊、同学，我借机和我最好的朋友陈羲、刘佩东等玩了一会游戏，時间过得飞快，大概八点许，大家离去我的母校，道别了小伙伴们。以往繁华的校园内和烧开的游戏场景早已已不，我总感觉一些迷失。

　　返回屋子后，下了一阵暴雨，小雨滴们用劲的敲击着窗子，仿佛再聊：快让我进去！我在这里敲击声中甜美的入眠了。

母校的作文 篇5

　　收藏起童年的记忆，将它塞满整个的书包。

　　放飞了纯真的心灵，锁定每个同学的微笑。

　　丢手绢的歌谣，仍在心底中回荡。

　　安徒生的童话，还在脑海中萦绕。

　　毕业了，我们毕业了。

　　带上老师的叮咛，老师的微笑，承载着希冀去知识的海洋中进一步探讨。

　　毕业了，我们毕业了。

　　带上校园的宁静，校园的味道，插满了理想的翅膀去天空中自由地翱翔。

　　毕业了，我们毕业了。

　　再见了，我亲爱的老师，再见了，我美丽的母校，再见了，我成长的家。

　　无论今后我身在何方，你们将会是我永远的回忆，永久的牵挂。

母校的作文 篇6

　　再见了，母校

　　六年的风雨艰程，六年的辛勤培养......啊！六年了。不知不觉中，我已经到了和您——伟大的母校道别的时候了。

　　记得六年前，我第一次踏上了母校的楼梯，也是第一次看见了“福建师范大学附属小学”的大字，感到十分陌生，十分无助。这是，爸爸牵起了我的手，对我说；“阿栋别怕，这里是你今后学习的地方，师大附小！”我顿时觉得母校仿佛不再陌生了，我也不再害怕了。几年过去，我对母校慢慢地熟悉了。可是分别的日子却也慢慢地到来了。

　　再见了，母校！

　　是您，在这六年六年中教会了我如何为人处世；是您，在这六年中告诉了我许多受益匪浅的道理；是您，在这六年中教导了我许多宝贵的知识！

　　再见了，母校！

　　在这六年之中，我并未对母校做出过大的贡献，我真是个有罪之人！将来，我定要努力学习，来报答母校的教育之情！

　　虽然我未曾对母校作出过大的贡献，可在母校里，却也留下了我一串串坚实的脚印。是啊！这就是我不断成长的见证！六年了，我从一个幼稚的孩童，成长为一名成熟的青少年；我从一个无知的小孩，成长为一名懂事的毕业生；我从一个胆小的儿童，成长为一个勇敢的青少年！

　　再见了，母校！

　　千言万语，亦表达不了我心中的感激之情，也就用这一句朴素而又深情的话语，来向你告别吧：

　　再见了，母校。您的恩情，我永生难忘！

　　专家点评:

　　本文运用了排比的.修辞手法，表达了作者对母校的感激之情。但在“第一次踏上了母校”，通过爸爸一句话就感觉“不再陌生了，我也不再害怕了”略显突兀；后面的“我并未对母校做出过大的贡献，我真是个有罪之人”一句略显压抑，与青少年的朝气蓬勃不相称。有待继续努力。

母校的作文 篇7

　　校园，是我们很熟悉的地方，它陪着我们见证我们的努力，我们的成长，和我们一起体验酸甜苦辣。

　　五年了，忽想起这五年来我竟没有一次用心仔细好好看过我的学校。

　　校门口的那棵泡桐树是我们的保护者，是我们校园的守护神。多少年来，它用布满皱纹的枝干送走了一届届毕业生；用绿色的大手臂迎来了一批批一年级的新生；在它那粗壮的树桩里，一圈又一圈的年轮里，承载了多少故事。春天，它那刚刚长出的新芽，绿得嫩极了。夏天，它那绿荫荫的怀抱让我们痴迷，若再到它底下去站会儿，那可真是遍体生凉，心旷神怡啊！秋天，那渐渐变黄的叶子随风飘杨，哪怕是还停留在树上的，身子也随着风摇曳着。冬天，一层厚厚的积雪“睡”在它的枝干上，从远处观望，竟像是一个俏皮的“雪娃娃”……

　　通往后花园的那条石子路，其实还是一条“风景线”呢！

　　刚走进去，两旁缠绕在铁栏上的蔷薇就把我的心紧紧揪住了，那娇嫩欲滴的蔷薇靠在一条条“荆棘”上，却形成了一处处朴素而又亮丽的风景。

　　紧接着，映入我眼帘的是一座亭子和一个小池塘。在这座亭子旁边，有一座小假山依靠着它，周围熙熙攘攘而富有生命力的小草点缀着它。而这个小池塘，说是池塘，倒也符合了这种小池的意境。小池的后面，是一片如瀑布似的帘形植物，高高地从一块假石上“挂”下来。而它的一边是亭子，另一边则是一大棵红色的矮矮的小树，这颗树的树叶在阳光的照射下，红得发紫，深极了，美极了；红得发亮，鲜极了，嫩极了。池塘里，有几条活泼可爱的小金鱼，这些鱼儿在一片绿意中显得分外醒目又富有生机。

　　再往里走，三张乒乓球桌跃然而现，特别是它们身后的植物王国，那里一张张不知名的笑脸是植物王国的标志和财富。

　　踩着石子路小径往另一条路向外走去，忽然一小片竹林吸引了我，它那凌乱不堪的发型有个性地立在后花园里，给整个后花园增添了几许艺术感。

　　这时，我无意识地回头一望，发现石子两旁都是绿茸茸的草地，像刚出生的新生儿，探出小脑袋张望着这个世界，只觉得与校园好亲切，我们依恋之情油然而生。

　　明年，我们就要毕业了，认真观赏了一趟校园，细细嚼来，觉得校园就像我们挚爱的母亲一般，用心呵护着我们，但，不求回报。

　　我爱您，我的校园，我的家……

母校的作文 篇8

　　我以我的母校为荣，一直深爱着她，从过去到现在以及将来。

　　这是怎样的急促不堪呢，又是怎样的拖拉散漫的一次重回母校。好长一段时间了，对母校的那种思念悠然在心里拉长又升温。每在心里想着一件事时，总会有一种忐忑不安击打着心灵深处，黏糊在脑际。如果久未动身，便有一种内疚与自责冲击着，直到将事情办妥才将心掉到肚里。之后心里便是怅然与快感，像还清了一份债务，像极了。

　　下了高速已是下午五点半多，看看今天的日落时间应该是七点零八分。于是急着踩油门，争取在日落之前赶到母校，我想拍夕阳下的她。

　　我的母校是大同师范。我每天就在这个城市里穿梭着，但在毕业后将近二十五六年的时光里，我只与她亲近过一次。那是一个夏季，丁香花开的正在势头，满校园弥漫着浓郁的香气。那时的同学们三十多岁，家庭孩子占据着主导地位，似乎无心去回忆那些曾经的光辉岁月。

　　这次我来母校，虽然只是做了一个短暂的停留，但是我明白我内心里那时那刻装的全是母校曾经在我心里的倩影。

　　我的母校始建于1913年，占地面积500亩，建筑古朴典雅，环境优美宜人，是我国保存最完整的民国时期的建筑群，近年来已经成为是全国重点文物保护单位之一。母校的建筑既保留了我国传统风格,又吸取了西洋古典特色,融合中外古今形制,颇有意境。十二间独立的教室，古朴典雅，独树一帜，当年我们其实叫她为“个墩儿”房。说实在的，在那个年代，我们每天进出教室，并没有感到这样的建筑风格有什么特别，更没有什么优越感。但是今天当我再一次站在教室门口，踮着脚尖，用力的伸着脖子，两眼瞅着教室里的一切，那种久违的感动，顿时塞满肺腑。不用追忆，时间已经将一切悄然缝合。我看到了我的青春年华……

　　刚进校那年我十八岁。我那时很不成熟，未涉世，那种农村的气息尽量藏着掖着，还是不自觉地流露出来，看到什么都是新鲜的。一时忘记了我是被谁领着去了宿舍的，看到上下铺的床，今生第一次睡这样的床铺，在床边站立着，双手摸着床的支架，心里阵阵狂喜。从那年起，我开始了独立生活，也开始慢慢长思想了。看着城里同学们的言谈举耻，了然心动，我开始学习她们去说话，课堂之外我也开始说着普通话，真的很好听。我拿着吉他和宿舍的妙莲学习拨弦，胡乱中也能让别人听出个所以来。走进我眼里的老师们，在我心里对他们的那种仰慕，他们的年轻气魄，他们的满腹经纶，让我佩服的五体投地。我发现我真正走进了一所知识的殿堂。

　　操场上有我奔跑的足迹，图书馆有我浸没在书海里的身影，花下的笑声，琴房的歌声，新年钟声敲响时的祝福，宿舍聚餐时饭盒碰撞的激情……每一幅画面都在泛黄，都是温馨。岁月蹉跎着年华，终究有些记忆还是沉淀如美酒，芬芳四溢，幸福绵长着。

　　如今，母校扩建后的校园更大，教学楼宿舍楼办公楼更壮观了。我眼前的教室与礼堂，早几年前就成了文物。那百年的松柏苍翠欲滴，那古老的柳树默然低垂着，新枝吐绿，掩映着中西合璧的礼堂。新的校舍与旧的建筑群相得益彰，彰显着母校的神圣、恢弘、严肃与博爱。

　　我在红色的跑道上走了一圈，在深浅绿色相间的草坪上坐着，看夕阳西下，远山逐渐朦胧成灰黑。校园里、教室里灯光温馨起来。我渐渐的我走出了母校，春暖花开的芳香吹进我的心窝。

　　突然想到《金刚经》里有一句话：过去心不可得，现在心不可得，未来心不可得。以前读起来没痛没痒，现在重温，又是别样的感慨，过去那个天真的孩子不知道长大后的悲哀，现在的我也不会知道多少年后的我该如何缅怀这个赋予我知识的殿堂……我站在暮色中回望着我的母校，亲切陇上心头，祝福悠长，悠长。

母校的作文 篇9

　　风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，秋去春来。蓦然回首，三年时光竟在不知不觉中悄悄溜走。在这个菁菁校园，我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。

　　站在初三毕业的边缘，回首已过的校园春秋，我有着无限的感慨和依恋。昨天，我们还在课堂里聆听；昨天，我们还在操场上奔跑；昨天，我们还在考试中拼搏；昨天……在即将扬帆远航的今天，我所能把握的就是今后的每一天，全力以赴迎接中考，不负韶华，为校争光。

　　曾经极度想要逃离的地方，在这解放之际，我竟有好多不舍。

　　留在花坛的馨香中，存在午后的暖阳中，映在林间的蝉鸣中……母校的每一个角落，我相信，我们拨响的，永远是思念的琴弦，不舍，却还有一点对未来的憧憬和希望。

　　忆起初来修远，带着恐惧，畏怯，映入眼帘的是屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”鼓励每一位修远人要有求索精神，自强不息，修远特色文化——屈原文化，校园里有一屈子园，那雕像刻的便是屈原，一展当年的风采，他那句“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”也时刻警醒着每一个人，修远人，修远德，修远要做人上人。

　　三年前，我们带着各自的迷茫，各自的向往，相遇在这新的起点，我们画下一个大大的冒号，因为我们要用自己的实际行动谱写接下来的辉煌。三年中，我们留下一个省略号，它是我们走过来的一串脚印，它是我们同步的心跳。我们搏击风雨，等待彩虹，我们奋力奔跑，追寻成功。当时间又写下了一个圆满的句号，三年时光就这样飞逝而过，我最想感谢的人是您，我们在知识的海洋中遨游，若没有指航灯，我们怎能追上海燕的脚步，赶超夕阳的足迹啊！老师！

　　感谢母校，给了我知识，给了我快乐，给了我一生难忘的道理。两千多个日夜，每一天都在学习，都在成长。

　　每一朵花都有自己追求的美丽，每一棵树都有自己追求的高大，每一股风都有自己追求的方向，每一匹马都有自己追求的速度，七堇年《尘曲》中写道“凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。”以梦为马，定不负韶华，希望十年后您会更好，自己也成了想要的样子。