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重回母校的作文怎么写

admin 其他话题 2016-11-29 08:18:00 母校作文

  母校带着人们对学生时代的记忆,下面就是小编为您收集整理的重回母校的作文怎么写的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!

  篇一:重回母校

  2029年,我已经在北京工作了,由于这里的生活、工作节凑都很快,所以工作也很繁忙。有一次我难得的提前完成了工作,便拿起了一份报纸。突然,一篇文章吸引了我,这是一篇关于我的母校人民大道小学的文章。正是这篇文章,勾起了我对母校的无限思念。于是我请了两天的假,决定回学校看看。

  终于到了,我一下火车,立刻就打车来到学校。我穿过小巷,来到大门前,看着那装饰一新的八角楼,我的内心万分激动:这就是我学习了多年的地方!那些童年时代有趣的往事清晰地在脑海中一幕幕闪过。

  在八角楼的过道里,看着那写满了字的墙壁,才忽然发觉自己正站在那个大大的“W”上。一阵响亮的声音马上在耳旁回响起来:“这个大大的W,象征着冠军winer的意思,也就是希望你们将来能够成为各行各业的冠军!”那是在三年级老师让我们写关于学校美景的作文时的场景。

  这时,朗朗的诵读声传入我的耳膜,看者那老师和学生共同朗读的和谐场景,我心想:我也曾经有多少次这样的场景啊!

  一位老师从我面前走过,我问到:“老师,请问您知道范琳琳老师的情况吗?”“当然知道了,她身体很好,而且由于工作成绩突出,现在在市教育局工作呢。”哦,我敬爱的范老师,祝福您永远健康、幸福!

  ……

  美好的时间总是很短暂,我该走了。

  我理解了思念,那就是感激,那就是幸福!

  人民大道小学,你会永远在我心里,因为这里是我起飞的地方;

  人民大道的老师,我会永远感谢您,因为是你们给了我飞翔的翅膀和梦想!

  篇二:重回母校

  几天前,我回到了母校——二师附小。

  没走进校门,我就激动起来。看着背诵着诗歌、唱着歌曲,排成整齐队列走出校门的学弟学妹们,我思绪万千。我想起了以前,我和同学们也是队伍的一员,憧憬着更美好的初中生活。几个月前,我们还是小学生,几个月后的今天,我们已成为了一名初中生。我缓缓地走进校园。啊!这里的一草一木,每一幢教学楼都是如此熟悉,仿佛昨天还在这待过似的;校运动会、广播操比赛、竞选班委,以及在母校的每一天又都在我的脑子里重现,仿佛这些事情刚发生过一样。回到熟悉的教学楼,曾经生龙活虎的六二班,这一切的一切又是多么令人难忘。同窗六年的同学已各奔东西,未免令人有些伤感。也许,只有这时才能体会到什么叫“失去时才知道拥有的幸福”。但是,重回母校使我自豪、使我骄傲。自豪我是二师附小的学生,骄傲我是六、二班的一员……

  “Hi,小颖!”我正想着,突然听见有人在背后和我打招呼。噢,原来是同学们啊。许多各奔东西的同学都又相聚,记忆的碎片又被重新拼起。光顾着回想我的小学生活,竟忘了此行的目的--看望老师。我们走进数学办公室,“王老师,同学们齐声喊道。”王老师看到我们激动地站了起来,拉着我们的手,询问着我们现在的状况,我们十几个同学七嘴八舌的说着各自的情况,这场面如此温暖。大家回忆着以前的小学时光,说着这几天在初中的学习和生活,说着对大家的思念,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。

  “张老师,您好!”体育张老师还是那么“fashion”。全年级的同学都十分喜欢她。尽管她以前说过“不要带礼物,人来就可以了。”但是同学们的礼物还是装了一大箱子。班主任阮老师还是那么和蔼、慈祥,因为她要开会,我们才说了几句话,她就匆忙地离开了。俗话说得好,礼轻情谊重,我们对老师的情谊是什么也不能代替的。

  我不会忘记母校和曾经教给我的老师们。我会在初中阶段的学习中更加努力、勤奋!

  篇三:重回母校

  时光如梭,转眼就到了2033年,此时的学校如仙境一般。

  当你走进校门,展现在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教学楼。这种塑料比钢材还要结实,而重量却只有泡沫那样轻。这种房子,在房屋工厂制造成型后,运到施工现场,经过几个机器人简单组装后,塑料房子便诞生了。

  如果你观察得很仔细,准会发出疑问:“怎么没有操场呢?”请您不必为此担心,为了节省占地面积,设计师把操场设计在地下了。下课后,自动升降机会把你带入地下操场。操场四周装着以太阳能为能源的发光板,照得整个操场有如白昼一样,一点儿也不会影响学生做运动。

  走进教室,你首先看到的是可以随着环境而改变的墙壁:下课时,墙壁变成了绿色,绿色可以缓解大脑;上课时,墙壁又变成了蓝色,蓝色可以缓解紧张情绪;要是教室光线不好,它又变成白色,让教室变得亮堂堂的。

  在教室前方墙壁正中,有一个不大不小的显示屏,那就是黑板。老师在电脑里输入程序,黑板上便会显示出教学内容。只要按一下键,字迹便会消失,再也没有粉笔灰的污染了。

  那一盘盘整齐的课桌,里面有装有“电脑键盘”和“自动监视器”。上课时,同学们可用电脑和老师对话;考试时,如果有人作弊,课桌便会亮红灯警告。你要担心,别为反规则哟!此时,学生上学,不再分区划片。因为学校有接送学生的地铁,地铁一非一般的速度行驶,这样,你就是住得再远,哪怕是千里之外的地方也没关系,用不了几分钟就能到达学校。

  同学们,未来的学校是美好的,让我们为这天的早日到来而刻苦钻研,勇于探索吧!相信,在不久的将来,我的想象一定会成为现实的!

  篇四:重回母校

  20年后的某一天里,我突然心血来潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水东学校。于是,我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。

  哇,眼前这个两旁绿树成荫,道路宽敞的马路,真的是我母校的校门口吗?这幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我带着疑惑不解的心情跨进了校门。

  踏进了校门,眼前的景象更让我大吃一惊,虽说20年前我的母校已经是被誉为绿色校园的,可此时,我的母校可堪称花的世界,你看,两排的竹林从校门口一直延伸到教学楼,在竹林一边的花坛里百花盛开,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一边的竹林里,有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去,十分的可爱。

  走进教学楼来到教室,你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声,你会发现教室里墙的亮度,是可以根据天气的变化来随时调节的,使教室里的光线变得柔和,有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑,同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。

  我站在教学楼向下望时,正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时,我突然看到了一个写着“地下入口”的大门,更奇特的是这个入口居然各个楼层都有,我带着好奇之心走进去,天啦,没想到这个地下入口通向的就是——地下操场,这里不但宽敞,而且体育设施齐全,同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害,并且可以随时随地的制氧,供大家呼吸。

  这就是我阔别已久的母校,它是高科技的产物,我相信,只要我们不懈的努力,母校的明天一定会更加美好。

  篇五:重回母校

  正当我伏在桌边写着作业时,耳边响起了熟悉的铃声。思索着这是什么声音,原来是小学做操时的音乐。这时,一个念头从我的脑海闪过——重回母校。我家离小学很近。

  不由思索,放下笔就去找到邻居姐姐杨佳芯,准备拉她一起。听过我的想法后,芯姐也想起了存放着我们的欢声笑语的母校,也迫不及待。随便跟母亲打了招呼,我们一路手牵着手奔去。

  我们喘着气停在校门口。这时学校还在装修。

  保安叔叔认识我,也就放我们进去了。

  现在是下课的时间,看着那些追追打打的学弟学妹,我们又想起我们那时。我们是一些不文静的女孩子,甚至野蛮。那时我们的男同学要是哪里惹到我们了,我们便追着他们打。呵呵。那时从楼梯那里跑上跑下,我也佩服我们竟然不累。

  学校现在的样子,已经变了许多。走到教学楼,教室里的课桌换成新的了、安上电视了,我们的朋友,都退休了。要不是凭着它的位置没有变,我想我和芯姐,都会认不出了。

  走上二楼,芯姐便见到她的班主任和一些老师在晒太阳。我们走过去,跟老师们交谈起来。芯姐跟她的班主任说话的同时,我也跟我的英语老师邓利君拥抱了一个、也谈起来。邓老师问了我一些现在的状况,然后,上课铃声响了起来,他们都去上课了,我和芯姐便跑到了三楼。上课铃声都变了,还来了一批新老师。上完楼梯便遇见了我的班主任余嫦琴。余老师连忙叫我和芯姐到了办公室,慢慢谈。余老师很客气,让我们坐下后,还准备倒茶给我们喝,我们赶紧说着“不用、不用”。余老师先是跟我们谈起了原先的升入十五中的一些成绩不好的学生,进入十五中后,更是变坏了,我不禁有点庆幸自己没进十五中。然后余老师又跟冯老师说我和芯姐两个都是很有前途的人,更加努力的话考大学是没有问题的。

  不知怎的,才跟老师谈了一会儿就到了吃午饭的时候了,余老师便想喊我和芯姐两个人到学校里吃饭,我们不想麻烦,谢绝了。

  我们又去别的地方看了看。谈起学校的变化,我和芯姐便伤感起来:不知再过几年之后,这个学校还有多少人会认识我们,而我们又会再认识这个学校多少呢?

  时间飞逝,小学六年过得那么快,现在我们是初中生了、离开这个熟悉的校园了,那初中生活呢?只有三年。又会是多么快就过去了呢?珍惜好现在的时间,抓住一切,不要让三年后来后悔吧!

  篇六:重回母校

  翻开童年时的相册看见了母校的照片。二十年了,足足二十年没有回故乡了没有回母校了,也该回去看看了。第二天凌晨我在餐桌上留了一封信,就匆匆坐上了返回家乡的航班。

  坐在飞机上,看着窗外那飘过的一朵朵白云,好似童年时的一个个美丽瞬间,就在我沉浸在这一个个瞬间中时,耳边响起温柔动听的声音:“乘客您好,我们的飞机已在安阳降落,请收拾好您的行李准备下机。”一听到这儿,我心潮澎湃,马上收拾好行李下了飞机。

  坐着汽车来到了我二十年没有相见的母校——人民大道小学。走在学校的胡同里,看见许多身穿校服、挺着腰板的小标兵,彬彬有礼。啊!我当年不就是这小标兵吗?想着想着就走到校园内,我环视了一下四周,看见了那棵松树变得更加高大粗壮了。突然我的目光被门口橱窗里的“免试生”这几个大字吸引住了,我快步走了上去,目光浏览着上面的免试生的照片。突然,我的目光被所锁在了五四班的上面,心里不禁有些骄傲和自豪,因为当年我的照片和名字也在上面出现过。

  忽然,一个孩子碰到了我,我看了看他,和蔼地说:“小朋友,你碰疼了没有?下次小心点儿。”孩子看着我摇了摇头,“那你是几班的?”他红着脸说:“阿姨,我是五四班的`。”说完,便匆匆跑掉了。“五四班”!我愣愣的呆在那里,这是一个多么熟悉的声音呀!想到这儿,我马上想起了范老师,那二十年前传授给我知识的老师,与我们相伴了整整六年的老师。于是,我来到了范老师曾经的办公室,一眼就认出了两鬓斑白的范老师,我走上前轻声叫了一声范老师,范老师抬起头,“你好,你是……”,

  “小蚊子,我是您的学生小蚊子,你想想……”,“小蚊子,你是——张雯惠,都这么大了!”范老

  师向一位母亲,开始询问我一些生活中的事情……

  啊!故乡的天真蓝,故乡的云真白,故乡的水真清。不管走到哪里,在我眼中,故乡的一切都是最美的!

  篇七:重回母校

  周五中学的老师有活动,放假半天,正好是教师节,我就利用这时间去小学看看母校、看看母校的老师吧!

  走在曾经走了五年的上学路上,有种熟悉又陌生的感觉。终于来到我亲爱的母校啦!多么亲切的操场、多么熟悉的教室、多么悦耳的上课铃声啊!操场里,正好有一班同学在上体育课,他们的校服变了,但我依然在他们身上看到了自己从前的影子。

  走进一间间熟悉的办公室,见到了分别了好几个月的老师,我们又高兴又激动。班主任老师站起身比划着我的身高,开心地说:“又长高啦,都快和老师一样高啦!新学校怎么样?习惯吗?……”数学老师拉着我的手说:“高啦,瘦啦!功课紧张吗?……”英语老师笑咪咪地说:“又长大啦!等你明年再来看我们的时候,我要认不出你啦!”还有音乐老师、自然老师等等,看到好多老师啊!我祝老师们教师节快乐,不停回答着老师们关切的提问,又兴奋地告诉老师中学里的新鲜事情,我们一直在说,说得那么急,因为想说的话实在太多了,这点时间不够用啊!我还看到了校长老师,她还记得我的名字。所有的老师都鼓励我在新学校要好好学习,要努力啊!

  后来,又来了一些回母校的同学,大家亲热地抱在一起。我们和老师们一起回忆着以前的趣事,分享着各自中学的学校生活。这时候,下课铃声正好响了,大家一起很感慨地说:“多么美妙的铃声啊!”时间过得太快了,我们又要依依不舍地分别了。再见了,老师,再见了,老同学们,再见了,母校!下次,再等着我回来汇报我的进步吧!加油!

  篇八:重回母校

  今天,我们从前那个班级的学生为了庆祝教师节,重新回到那熟悉又陌生的校园。面对一张张学生们陌生的脸,面对着一张张亲切又熟悉的教师的脸,心中很是感慨。

  骑着车进入校园,依然是那种气息,那种贴近心底的气息,让我倍感愉快。看着初中的学生们走出校园,那种喧闹、快乐也曾是我所感受过的。以前只会对此烦躁,反感,而现如今却喜爱不已,它所带给我的是一种亲切,一种回忆,一种最美好的旋律。这里,一草一木,都是原来的样子,校内育着一批又一批学子,一切似乎都没有变,因为,她是我记忆中的母校。

  我走在那片树林里,那片很少去过的树林,走进去才发现,这是个多么美好的地方,我又想到,我在这个校园生活了三年,却没有走遍她的任何一个地方,而在现在看来,那些未曾去过的地方都是那么神秘又美好。而那些生活学习三年的地方更是记忆深刻。仿佛时间的大风永远吹不走那记忆,仿佛岁月的利刃永远割不断母校的情。其实,任何时候都是这样,从现在回忆过去总会有感慨。

  更有那群总是闹哄哄无法无天的同学们,从前被老师训来骂去,现在一个个相处地无比融洽,人与人就是这样,越是在一起越烦,越是分开越亲切。这一刻老是放纵他们尽情地疯狂,也许这就是校园之歌的歌词,歌唱出同学们的思念、同学们的记忆、同学们的感动。就让它尽情地飞吧!飞在这校园的上空,飞入每个角落,飞入每个人的心里。当它渐渐淡化之时,月伴随着黑夜来临,一切都静了下来,静得有些孤独。但新的一天又将来临,踏上求学之路……

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