游戏作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的游戏作文7篇，欢迎阅读与收藏。

游戏作文 篇1

　　有很多同学都会在晚上偷偷摸摸地干一些事，我也曾经在晚上偷偷地玩游戏机。

　　终于到暑假了，可以痛痛快快地玩了，我刚要拿出游戏机，妈妈说：“不能够光玩，还要复习，过几天再玩。”“讨厌，放假了还老是让我做作业，不让我玩，我偏要玩。”我自言自语。就在这时，我突然想到一条“妙计”能够顺利玩到游戏机。

　　好不容易熬到了晚上，我走进房间假装熟睡。待外面的灯灭了以后，我摸黑找到手电筒，跑到放游戏机的箱子旁。谁知跑得太快一不小心撞到椅子发出了声 音。“你怎么还没有睡呀？”老妈发话了。我吓出了一身冷汗，连忙回答：“我上厕所。”把老妈给骗住了，我飞奔到箱子边，轻轻地翻出游戏机，躲在被子里玩。 为了不被老妈察觉，我把游戏机的音量调到零。

　　不知玩了多长时间，我渐渐有些睡意了，便关掉游戏机放在枕头下面，便于以后再玩。然后打了一个打哈欠，躺下睡了。

　　晚上偷偷玩游戏机，可能会被发现，不过，只要能够玩到游戏机就很开心了。

游戏作文 篇2

　　叮铃铃，下课了，小刚和小亮在教室里玩抓人游戏。

　　小刚来抓。小亮跑得有点慢，眼看着小刚就要抓住了小亮，小亮哪甘束手就擒，小亮突然跳到板凳上，又爬上了桌子，在桌子上东跳跳西窜窜，让小刚无从下手。小刚有点耐不住了，也跟着跳上了桌子，一旁在写作业的小丽说：“你们不要再闹了，人家都写不成作业了！”但他俩似乎都没有听到一样，继续在教室里东奔西跑，踩到了别的同学的文具，都还在不当回事。这时班长小军过来了对他们说：“你们这样很危险，很容易从桌上摔下来，而且还破坏公物，扰乱别的同学写作业，踩坏了他们的文具，如果人家是你们，踩坏了你的文具，打扰了你写作业，你会高兴吗？

　　小亮和小刚惭愧的低下了头。

游戏作文 篇3

　　我有一套数字游戏，英文叫“NumberGame”，里面有一套1—12数字牌，还有一本练习册，上面每一页都有一个图，在被一条条不同颜色的线条连接起来的空格中填上数字，答案都要符合题目要求。

　　你是不是会说：这也太简单了吧！嗯，“英雄所见略同”！刚开始，我也是这样想的，不就才12个数嘛！

　　于是，我“咔、咔、咔”过五关斩六将，顺利地做出了前14题。可就在我得意的时候，“拦路虎”出现了。第十五页，我先是按我一直用的办法，把最中间的一圈摆上较大的数字，外圈摆上小点的数字，然后算一算，嗯？交叉线上的结果都对，但是环线上的数又不对了，不是题上要求的22。不过，越是棘手的问题才越刺激嘛！

　　于是，我又重新再试……

　　不对……

　　又不对……

　　怎么搞的？？？我生气地翻着本子：“哼！看我摔碎你们！”但是，这些小“捣蛋鬼”们却在本子上没有掉上来。原来，我忘了它们是带有磁性的，所以本子倒着放，数字们也不会掉下来的呢！

　　我又静下心来，重新开始……最后终于算对了，我太高兴了！

　　并不是这道题特别难，而是我轻视它了。看来，做什么事都不能轻视它，要肯动脑子，用认真的态度面对它，否则就会象我一样犯“轻敌”的错误。

　　现在，还有些题我没有做完，但我觉得这个游戏非常有意思，所以我迫不及待地介绍给你们，大家一起来做游戏吧。

游戏作文 篇4

　　同学们,大家和水做过游戏吗?我们今天就和水做游戏了,想不想听听呢!早上,老师拿了装有液体的三个杯子,和大家说:“今天我们来做个小游戏,请三位同学来帮忙。”我、张景朝、严?灿自告奋勇的举了手,老师叫我们上去,说:“这儿有三个杯子,里面装了白开水、醋、雪碧,你们等一下,一人一个喝一口,你们可以迷惑他们,也可以如实表达!”醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子,小小的抿了一口,是醋,但我还是表现的就像喝了琼浆玉液似的,笑的脸上开了花似的。水——严?灿严?灿喝了一口,马上伸出舌头,用手不停地扇着,一边还说:“辣死人了,辣死人了!”她真就像一只诡计多端的老狐狸,狡猾呀,又喝了一口,又表现出喝了蜜水的样子,把同学们迷惑的昏头转向,猜不出她喝的是什么。雪碧——张景朝张景朝拿起一个有泡泡的杯子,全部喝光了,喝好了后还发出“呲”地一声,还把嘴巴周围都舔了一圈,在那美着呢!同学们一下子就猜了出来。这三杯看是一样的液体,让我们明白了对待任何事物都不能只看外表,要深入观察用心思考才能揭穿真相

游戏作文 篇5

　　“哈，哈哈哈……”咦？从哪儿传来的声音呢？哦！原来是我们补习班的同学在一起玩趣味表情包的快乐小游戏呢！

　　游戏开始了，第一个人上场了。当她听到她把妈妈心爱的花瓶打碎了时，她就捂着脸，靠在门旁，伤心地说：“怎么办？怎么办？……妈妈，千万不要打我呀！”她眼睛里还故意挤出几滴眼泪，让我们感觉她表演得很像。她眉毛平平的，眼睛轻轻地闭上，嘴巴像倒挂着的一个月亮，身子不停地抖动着，真让人担心。

　　第二个轮到我了。我抽到的情景是这样的：老师走进教室宣布考试成绩，我拿到试卷发面上面写了100分时……”看到这样的情景，我快速做出了反应。我开心得一蹦三尺高，大门牙都露出来了，嘴笑歪了，眼睛眯了一条缝，眉毛竖了起来。同学们都表扬我演得很像。于是我进一步挑战，再抽一个情景。

　　这次我抽到的是：拿到卷子发现自己少做了一题，一看名字居然是同桌的名字。我看到自己少做了一题，只好细细地思考着，抓耳挠腮。当我看到手里的卷子写的是同桌的.名字，而同桌手里的卷子写的是我的名字时，我忽然意识到了，马上让同桌把试卷给了我。顿时，我不再像刚才那么沮丧了。

　　好有意思的作文课！作文课不仅仅给我们带来了快乐，也为我们写作提供了更多素材。

游戏作文 篇6

　　平时杏子的命运都是被我们美美的吃掉，今天它却受到极高的待遇——和我们玩好玩儿的游戏，“顶杏子游戏”。

　　顶杏转两圈，杏子不掉，成功。游戏开始了，刚开始时选手赵博全身发抖的把手上的杏子放到头顶，他开始转了，全身都紧绷着，一步，两步，“呼！”杏子翻着跟头跑到了地上，杏摔得全身是伤，另一个选手包卓鑫呢，还在转圈呢。看包卓鑫他全身放松，慢慢的转了一圈，杏子没有掉下来，但是刚要转第二圈的时候，杏子哐当！一下子掉在了冰凉的地上。比赛太精彩了！

　　第二轮要求只要顶着杏子横着走几步，就算成功。游戏开始了，老师叫了臧天骄还有王烁园，就是没有叫到我。臧天骄开始顶了，她迈着小碎步一点儿一点儿的往前走，杏子在头上晃来晃去，好像要倒了似的，慢慢的杏子终于稳住了，不再晃来晃去的，眼看要到终点了，臧天骄速度更慢了，感觉15秒才迈一小步，成功了，他到终点了！我恨不得为她欢呼。另一边王烁园顶上杏子之后，杏子就要掉下来了，好不容易才稳住，几次这样的折腾，王烁园紧张极了，就要接近终点时，杏子嘭的一声掉了，她失败了，垂着头把杏子送回去。这一局臧天骄赢了。

　　今天的游戏我懂得了，每个人都要有平衡力，没有的话，就会摔倒，还有我知道了玩杏子的秘诀，就是：不要分心，只要仔细，就会成功。

游戏作文 篇7

　　每天晚上，我吃过晚饭以后，都要去对面的公园里玩耍。那里有很多小朋友，有些小朋友还是我们小区的。我们有时候玩刀战游戏。刀战是这样玩的：首先每个人都要站在一块大石头上，然后，我们要在大石头上跳过来跳过去，用手碰（peng）到一个人两次，那个人就输（shu）了，就这样，坚持到最后的那一个人就获胜了。

　　在这个游戏里，我锻炼了敏（min）捷（jie）、速度和灵活性，但是，我常常输（shu），不是因为我的速度和灵活性不够，而是他们老是会赖（lai）皮，不遵（zun）守游戏规则。

　　我向他们指出来，可是，他们还是赖（lai）皮，我就不和他们玩了。